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劇照
詳細(xì)劇情
它籍著一群因?yàn)閼?zhàn)爭被迫漂流到一座與世隔絕的熱帶小島上的少年們，由無知天真最后演變成動物般野蠻，來突顯希特勒式戰(zhàn)爭的恐怖，并且闡釋自古至今人類潛在的野蠻特質(zhì)，他認(rèn)為，人類制造罪惡就像蜜蜂制造蜂蜜般自然。在片中這群孩子很快就分成兩個(gè)黨派，一是由瑞福為首，這個(gè)深思熟慮的孩子倡導(dǎo)民主制度。站在瑞福這邊的是膽小沒有主見的胖子孩皮吉，然而最后反因自己的弱點(diǎn)而遭不測，杰克是反對陣營的老大，他殘暴、專制的特性將大家?guī)ьI(lǐng)至野蠻的生活形式中，獵獸、互相斗爭···
長篇影評
1 ) 人類社會發(fā)展簡史
2 ) 關(guān)于《蠅王》的一些雜想（還有收錄其他人的）
1.電影的主人公都是男孩兒，倘若有女孩進(jìn)入呢？哈，可能導(dǎo)演會控制不住吧。女孩最后一定是犧牲品，會涉及到更加廣闊的社會話題。比如女權(quán)，女性地位，女性和男性關(guān)系等等問題。
2.孤島向來都是人性的試驗(yàn)場，在努力建立起的文明世界里成長起來的我們當(dāng)然沒辦法感覺到大自然生存策略的殘酷，但一旦一群人置身到遵從弱肉強(qiáng)食的叢林法則的極端環(huán)境下時(shí)會發(fā)什么現(xiàn)實(shí)和文學(xué)都已經(jīng)無數(shù)次用血淋淋的事實(shí)證明了人是環(huán)境產(chǎn)物。群體意志確實(shí)存在，而為了對抗風(fēng)險(xiǎn)求生存人類什么事情都做得出?！远拱昃W(wǎng)友
3.文中有很多象征意味的東西，“海螺”象征民主秩序。 “蠅王”這個(gè)名字，出自希伯來語，在《圣經(jīng)》被認(rèn)為是污穢和糞便的象征。在電影中，它則是祭祀“野獸”爬滿蒼蠅的豬頭。正因?yàn)閷@一終極邪惡的崇拜和害怕，人們才終于失去了理智。但這樣的野獸，卻是徒有其表的（電影中，它被比喻成飛行員的尸體），揭開它的表皮便會發(fā)現(xiàn)“紙老虎”的真諦?？上У氖牵蟊娛怯廾恋?，他們無法承認(rèn)最簡單的真理。而知道真相的孩子要么是被當(dāng)做“野獸”誤殺（象征真知西蒙，會發(fā)現(xiàn)他是第一個(gè)被殺的，無神論者，性格內(nèi)向，心思敏感，有智慧，疏離人群），要么被當(dāng)成“野獸”追殺（象征政治改革者的拉爾夫，文明者，相信能用知識改變世界）。其實(shí)，真相才是統(tǒng)治者最害怕的武器。
4.弗洛伊德說，人有兩大欲望，性欲和攻擊欲?；膷u沒有野獸，草叢也不存在鬼婆，一切的惡念與欲望，都只從人的心中醒來。
5.人性本善嗎？民主比專制更民主嗎？文明和野蠻哪一個(gè)更文明，哪一個(gè)更野蠻？我們?yōu)槭裁匆v文明？等級和秩序都是誰規(guī)定的？
6.影片結(jié)尾，一大群大人意外闖入荒島，給小孩子的文明帶來了一場降維度打擊。如果是當(dāng)大人開展“荒島文明”，誰會是那個(gè)闖入者？
7。影片還是很有邏輯和現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。比如最后小孩放火燒森林才招來了周圍居住的大人，這和影片最開始，小孩子們希望取火來吸引飛機(jī)注意的情節(jié)是照應(yīng)的，比如，文明的衰敗是怎樣在一個(gè)自稱是“擁有英國高貴血統(tǒng)”的小孩身上展現(xiàn)的，有個(gè)男孩自稱是我們是最高貴的英格蘭人，但事實(shí)上過了兩天他就忘了自家的電話號碼，家庭住址，父母姓名，這其實(shí)暗示了摧毀文明只需要一點(diǎn)和蠻荒接觸的時(shí)間。
8.走進(jìn)文明需要千年的迂回努力，走進(jìn)荒蠻只需一秒的不假思索。
男孩們在教化之下掩蓋的愚蠢、盲目和獸性被導(dǎo)演誘導(dǎo)出來了。
人類文明面對生存與秩序的危機(jī)時(shí)，揭下了它虛偽的面紗，海螺象征了民主秩序。但在暴力和求生存的欲望面前是如此脆弱。
用兒童來呈現(xiàn)文明秩序的崩塌過程更顯震撼。
最優(yōu)秀的英格蘭人戴著獸皮高舉長矛叫喊
割喉嚨，殺掉它
秩序和認(rèn)同則被嘲笑。
Maybe there is a beast
maybe it's only us.
3 ) 這次，熊孩子被荒島干倒了
在進(jìn)入正文之前，要提到近日的一篇文章：[一出好戲]，是天下第四好。
[一出好戲]有極大的格局眼界，但不夠堅(jiān)決。
黃渤在關(guān)鍵時(shí)刻，往后退了一步，讓[一出好戲]這出反烏托邦故事，有了喜劇元素，也有了愛情救贖。
這是屬于俗世的黃渤，他追求天下第四，電影也充滿他的圓融，妥協(xié)，和寬容。
如果[一出好戲]一黑到底，就應(yīng)當(dāng)像它的前輩，[蠅王](1963年版)，諾貝爾獎得主威廉·戈?duì)柖≡木庪娪啊?/p>
[蠅王]所有的，是知識分子的清冷狠辣。它不怕任何人絕望，因?yàn)樗鼒?jiān)定相信，相比它其中描繪的，人間只會更嚴(yán)酷。
它是一群孩子流落荒島，由文明墮入野蠻邪惡的故事。
電影1964年在英國上映時(shí)，干脆被評了X級，這個(gè)評級在當(dāng)時(shí)即“十八禁”。
可小演員們因?yàn)檫@個(gè)評級，沒有一個(gè)能進(jìn)影院看自己演的片。
照我說，還應(yīng)該定成十八禁。雖暴力血腥程度很小兒科，但它對惡的描繪，卻足以對心靈造成毀滅性的打擊。
可怕的是，[蠅王]中的惡，往往以天真的面目出現(xiàn)。
可怕的是，[蠅王]中的惡，一點(diǎn)一滴積累，本來只是沾了點(diǎn)泥點(diǎn)子，每多一點(diǎn)污濁，好像都沒什么，恍然間卻已經(jīng)滿手鮮血。
①
長袍，到裸身
穿著黑色披風(fēng)的唱詩班孩子們，沿著海岸齊齊整整，口里還唱著贊美詩。
他們唱的是“祝福我們的主”。
他們穿得像虔誠的教徒。
這身與其他孩子不一樣的衣服，又帶著居高臨下的優(yōu)越感。
在英國，有唱詩班的，往往是優(yōu)秀的私立學(xué)校。
而在這學(xué)校中，唱詩班的孩子，又和其他學(xué)生是分開住宿的。他們因?yàn)楦冻鰟趧?，還能得到獎學(xué)金。
在[蠅王]中，黑長袍們一出場，就有一陣完全不同的氣場呼嘯而過。
傲慢很明顯，但又因?yàn)楹⑼拿婺浚幌抻陬B劣的程度。
可開會決議后，領(lǐng)頭的杰克，做了一個(gè)極端的決定：
從唱詩班男孩——文明的天之驕子，變成獵人——野蠻食物鏈的頂端。
那衣服代表的秩序，在這個(gè)荒島上不堪一擊。別的孩子問，你們這是什么怪衣服？
那時(shí)候，唱詩班男孩還不服，沒好氣地反駁：這是我們的制服！
依然帶著對文明的驕傲，只是獵人這個(gè)聽起來新奇的身份，很有吸引力。
開始只是有趣，但衣服脫了，就穿不回去了。
這群本來最嚴(yán)守清規(guī)戒律，最應(yīng)該纖塵不染的虔誠孩子，在嘗到了肉腥味后，就一發(fā)不可收拾。
他們動作神態(tài)里的張狂戾氣，與海邊那些踏浪而來的孩子，已經(jīng)完全兩個(gè)世界。
雖然，只是脫了衣服，換了裝備。
原來，人性只是裹在動物性之外的一件長袍，裹得越緊，被劃破后的釋放，就越丑陋。
②
砍樹，到殺人
野性太有吸引力了，一嘗到血味，就回不去了。
杰克說是要當(dāng)獵人。但在第一次遇見野豬時(shí)，他手中的刀，懸在豬脖子旁好久。
身邊只有兩個(gè)孩子，可他還是一臉懊惱，覺得面子掛不住。
我也是可以狠的，我也是能毀滅的。
只是一次小孩子不服輸吧？可是那股戾氣，即使沒見血，也已經(jīng)劃在血肉邊緣。
在豬頸旁猶疑的那只手，不會再自控了。
那一下一下深深插入，不僅僅是為飽腹，而是一種孩子們自己都無法解釋的殺戮欲望。“殺殺殺”，抒發(fā)著原始快感。
親手殺戮，親手點(diǎn)火，親手把烤豬大卸八塊，對這群孩子來說，說不定味道比肉還好。
事到如今，好像也只是殺了幾頭豬而已。可人心已經(jīng)開始蕩漾了。
看！是怪獸！
只要這么一句話。殺怪獸，比殺豬還具有合理性。沒有人去分辨，那是不是真的怪獸。
而后，殺人甚至無需借口。
豬和人不是同類，“怪獸”是人的敵人，可就是面對同伴，只因?yàn)椤柏i仔”和他們不是一條心，就可以一塊巨石滾下去，要了他的命。
人性中排除異己的劣根性，比動物性還要野蠻。
③
人，到豬
而最動搖人心的，是口口相傳的那只怪獸。
因?yàn)橛泄肢F，遵守文明秩序，便成了一件拿生命開玩笑的迂腐事情。
而武力成了王。
可是，根本沒有怪獸，它只在人們口中，或心里。
因?yàn)檠b扮奇怪，因?yàn)楹⒆觽兲艁y，把他認(rèn)成了怪獸。
什么怪獸啊，不過是還沒有生根發(fā)芽的邪惡，有了借口，便長成了人心里的怪獸。
影片中的蠅王，是那只獻(xiàn)祭給怪獸的豬頭。
我忍不住想起那具飛行員的尸體。
說是人，說是高等生物，腐臭后，還不是一只招惹蒼蠅的蠅王？
要從人變成蠅王，真那么難嗎？
只是脫了件衣服，因?yàn)閴阂直会尫?，乍看像小孩子心性?/p>
只是因?yàn)橄虏蝗ナ謿⑸?，怕同伴認(rèn)為自己懦弱，乍看像小孩子不服輸。
只是為了飽腹，讓求救的火種熄滅了，雙方起了爭執(zhí)，乍看像小孩子打鬧。
惡是一種怎樣天真的假象，才會在人們渾然不覺之際，霸占了這座島。
但那些細(xì)枝末節(jié)，又何止是細(xì)枝末節(jié)呢。
火種，是他們與文明世界最后的聯(lián)系。
可帶來火種的豬仔死了。
誰拿著誰說話的海螺，是他們曾經(jīng)引以為豪的秩序——“我們可是英國人！”
可沒有海螺了，也沒有人在乎海螺了。
“惡之出于人，猶如蜜之出于蜂！”原作者戈?duì)柖∵@么說。
惡已經(jīng)成了人自然而然的分泌物。
與[一出好戲]相比，[蠅王]這么決絕。
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文：姜不停
文章源自微信公眾號：電影解毒
4 ) 短評寫不下
這個(gè)題材要是社會學(xué)科學(xué)生寫論文神馬的還是不錯(cuò)的，吧？揍是恕愚昧，load of the flies神馬寓意，沒看之前不太了解這個(gè)故事其實(shí)我一直在等大團(tuán)蒼蠅的出現(xiàn)，都沒有……
關(guān)于近視眼鏡其實(shí)不能生火的bug我覺得很好，本來就是個(gè)寓意，站不牢。我是說沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的民主。
5 ) 對不起作者，但這是一部英國小說（改編的電影），因此……
關(guān)于《蠅王》的感想，本來想發(fā)在book頁面，先看原著再看電影之后有些奇怪的念頭更加強(qiáng)烈，礙于book太嚴(yán)肅，索性在這里隨便說說。
拿起書本，首先產(chǎn)生的是抵觸情緒，都說戈?duì)柖【羰康膫ゴ?，洞察人性如何鞭辟入里振聾發(fā)聵，但是很明顯這是一個(gè)被作者精心建構(gòu)的文本，從環(huán)境到人物——沒有女孩子——我的想法是，如果這是一個(gè)男女混雜的荒島題材，即使全是小孩子，也能夠排列組合出的更多更可怕的情節(jié)，這會導(dǎo)致作者對情節(jié)描寫的失控，有說法是作者認(rèn)為“女人會導(dǎo)致這個(gè)故事的力量不能夠達(dá)到他所希望的及至”，我覺得倒不如說是會令這個(gè)故事的力量過于強(qiáng)大甚至殘忍。創(chuàng)作小說對作者思維縝密性要求甚高、尤其是上升到刻畫人性反映時(shí)代傾聽命運(yùn)的高度時(shí)，將出現(xiàn)紕漏或者bug的可能性降到最低自然是最保險(xiǎn)的，全是男孩子的人物設(shè)置姑且接受。
其次，我不認(rèn)為Ralph和Jack是善惡兩極。Ralph一開始對Piggy所表現(xiàn)出的輕蔑捉弄也許是他作為兒童天真無忌的表現(xiàn)，但這對Piggy是一種不公平，Ralph被認(rèn)為是文明、制度、理性的代表，但是他身上也有身為文明與理性化身的驕傲和自負(fù)。Jack是個(gè)相當(dāng)有魅力的小孩，他的個(gè)人能力或者說個(gè)人魅力放在很多作品中都能塑造出相當(dāng)受歡迎的反面形象，比如當(dāng)他帶領(lǐng)唱詩班徐徐出現(xiàn)時(shí)，我想到變成伏地魔之前的Tom Riddle或者拽哥馬福及一眾斯萊特林——英國人的傳統(tǒng)，不管是嚴(yán)肅小說還是兒童讀物都能讓人看到這種略萌略危險(xiǎn)的惡魔正太。再加上有Roger這樣的心腹仿佛忠犬侍君左右，我覺得眼前出現(xiàn)了奇怪的東西，于是懷著敬意誠惶誠恐學(xué)習(xí)名著的心情徹底變調(diào)，帶著忐忑的心情谷歌了一把，然后只能說“果然是英國人的小說啊”。
都怪爵士他老人家一定要寫all boys cast，哪里有男孩哪里就有腥風(fēng)血雨的道理您還不懂嗎？更何況是一群天真懵懂涉世未深的可愛正太，一種英式傳統(tǒng)（男尊）精英教育的風(fēng)度與荒蠻暴力野性斯巴達(dá)氣質(zhì)共同作用在一群小男孩身上，產(chǎn)生了奇妙而可怕的化學(xué)反應(yīng)。于是，《蠅王》是一部有廣泛群[tong]眾[ren]基礎(chǔ)的不朽名篇，fanfiction和LJ上的lord of the flies slash可真豐富，Jack/Ralph居多，還有Jack/Roger，Ralph/Piggy，AllSimon等主線CP，很多還是M或者NC-17級別。然后這個(gè)文本基礎(chǔ)上也衍生出了瑪麗蘇女主角介入Jack與Ralph（感情?）生活的長篇。不得不說在同人創(chuàng)作方面，Jack的人氣大大高于其他任何角色——反派的魅力光壞再次應(yīng)驗(yàn)——或許很多人并沒有把Jack當(dāng)做反派，而在自己的創(chuàng)作中將他作為第一主角，野心勃勃、征服欲強(qiáng)，具有領(lǐng)導(dǎo)能力，倒是一位不錯(cuò)的鐵腕派管理人才。
回到第一句話，如果重拍電影版，選對了導(dǎo)演的話，哪怕爵士泉下跳腳不高興，也阻擋不了電影版必將腥風(fēng)血雨的命運(yùn)。
6 ) 褪去現(xiàn)代文化的包裝，回歸人類的本性
在jack能夠?yàn)樽约旱幕锇閷ふ业絤eat 和shelter的時(shí)候，就與Ralph為首的其余人分裂，據(jù)山為營，用彩色的樹汁涂在全身，頭上也用椰子葉做起了帽飾，活像一個(gè)savage，由于自己的hunt能力，招徠了大量Ralph那邊的人，在Simon被jack誤殺的情況下，jack還變本加厲的去搶走了piggy的specs，Ralph帶領(lǐng)三人去要求歸還，最后終于激起Jack的殺心，決心將ralph除去，piggy也在形容了jack一群人像 savage 而ralph這邊是sensible以后被大石頭砸死，慌亂中Ralph逃脫，最終還是被發(fā)現(xiàn)并引發(fā)了大追捕，戲劇性的一刻到了，在Ralph最絕望的時(shí)候他遇到了前來營救他們的海員，從這群人眼中看到的小孩已經(jīng)他們撕下了文明的外衣，暴露的人性的本質(zhì)。
劇中發(fā)現(xiàn)beastie的時(shí)候飛行員的尸體還沒有腐爛是怎么回事，過了好幾周了，還那么完整，是個(gè)硬傷。
開頭交代事件背景時(shí)使用的停格攝影頗為前衛(wèi)。原著還有影片所表達(dá)的，即對于人性的無奈。即便是天真不諳世事的孩子，在他們之中亦會形成戰(zhàn)爭，有人的地方就有群體，有群體便有野蠻和專制。掌握在少數(shù)人手里的理性與民主中將會被其取締，這個(gè)小島里確實(shí)有野獸，他們的內(nèi)心就是。人性才是最為骯臟的東西
http://v.pptv.com/show/Oa2CAGjOPnzfXaE.html
成人才看得懂的兒童片
走進(jìn)文明需要千年的迂回努力，走進(jìn)荒蠻只需一秒的不假思索。
據(jù)說戈?duì)柖『芟矚g對原著的“簡單化處理”。寓言的性質(zhì)過強(qiáng)，反而看起來有點(diǎn)刻意了。視聽上發(fā)明了“fake tracking”，用變焦鏡頭造成軌道的效果。最好的一個(gè)段落是Piggy死后拉爾夫奔逃的段落的畫外音處理，高度心理化。時(shí)間、服裝、光的銜接性很不好。
小學(xué)時(shí)候讀這本書時(shí)，懵懵懂懂被里面黑暗的力量所懾服。今天重溫寒意仍在，關(guān)于成人社會的政治比擬好懂許多，但更大范疇其實(shí)仍舊有東西可供挖掘。原著魅力強(qiáng)大。這個(gè)版本的Piggy和Ralph成功過Jack, 節(jié)奏、氣氛、演繹基本高度忠于原作。慢鏡頭爬上Captain驚愕臉龐時(shí)，絕境逢生的
開頭不錯(cuò)
通往奴役之路，何其自然平坦！通往民主之路，何其曲折艱難。
民主法制和獨(dú)裁專制，誰給人以最迫切的富足和最觸手可及的希望，誰就會擁有海量的追隨者。
8/10 迫不及待想看原著小說啊
戰(zhàn)爭大環(huán)境下 孩子也都跟著瘋了
環(huán)境造就惡魔
精彩呈現(xiàn)原著，理性和民主匍匐在野蠻與獨(dú)裁的腳下。
孩子們害怕莫須有的野獸，到頭來真正的“野獸”卻是在人性中潛伏著的獸性。
雖然Ralph代表皿煮和理性，但Piggy才是智慧和光明的象征。雙胞胎是純粹和純潔？燃鵝看完后還是不造"Lord of the Flies"啥意思……（最后成年男子出現(xiàn)時(shí)想到空中殺手。。
關(guān)于人，人性和男性永遠(yuǎn)與生俱來的惡與殺戮。（這一版比后來1990那一版好太多太多）
對原著的完美改編，看片過程中多年前讀的原著如抽絲剝繭般被回憶起來。有幾段甚至超出了我的想象，例如第一次去山頂確認(rèn)“野獸”的存在那一場景。
很喜歡。
遠(yuǎn)勝于90版。
孤島向來都是人性的試驗(yàn)場，在努力建立起的文明世界里成長起來的我們當(dāng)然沒辦法感覺到大自然生存策略的殘酷，但一旦一群人置身到遵從弱肉強(qiáng)食的叢林法則的極端環(huán)境下時(shí)會發(fā)什么現(xiàn)實(shí)和文學(xué)都已經(jīng)無數(shù)次用血淋淋的事實(shí)證明了人是環(huán)境產(chǎn)物，群體意志確實(shí)存在，而為了對抗風(fēng)險(xiǎn)求生存人類什么事情都做得出。