黑貓魯?shù)婪蚺c最愛的主人理惠住在一起,某天它為了逃離魚店老板的追打而意外跳上長途貨車,不知不覺來到了大都會(huì)-東京。 它在那里邂逅了讓所有貓都畏懼、看得懂人類文字的街貓老大可多樂。
找不到回家方向的魯?shù)婪?,只能跟著深諳街頭生存之道的可多樂,展開一段流浪貓的冒險(xiǎn)生活…。究竟魯?shù)婪蚰懿荒芑氐嚼砘莸膽驯??可多樂又隱瞞了什么不為人知的秘密?邀請大家跟著這群流浪貓們,一同探尋這個(gè)危機(jī)四伏的人類世界,盡情暢游在溫暖動(dòng)人的萌貓國度吧!
一句話總結(jié)這個(gè)電影講了什么故事,那么這大概就是:一只家貓走丟后努力找家。
雖然看完沒有特別驚艷的感覺,但是覺得作為一個(gè)溫馨的通話故事看看倒也不錯(cuò)。
第一,這個(gè)電影的敘述方式,清新又簡單。感覺日本明星也好,建筑也好,書也好,衣服品牌也好,都有清新簡單這么一個(gè)特點(diǎn)。沒有很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或者設(shè)計(jì),但是倒也讓人覺得喜歡。就這個(gè)故事而言。小貓的這個(gè)英雄之旅并沒有經(jīng)歷太多坎坷,最開始有小主人對它的照顧,后來有又有“垃圾虎“一路幫助,即便中途它也遭遇了人生中第一次離開家這最大的挫折,但實(shí)在也算不上多大磨難。和其他英雄之旅承載的拯救社會(huì)、生死一線的設(shè)定來說,小貓其實(shí)很幸運(yùn)。這種”幸運(yùn)“其實(shí)就導(dǎo)致了整個(gè)故事基調(diào)都是溫馨的,也是很難設(shè)置出劇情起伏的。講好一個(gè)跌宕起伏的故事需要能力,講好一個(gè)平淡的故事其實(shí)更需要功力——關(guān)于細(xì)節(jié)和微小情緒變化的功力。舉兩個(gè)場景的例子。
1 小貓離家:
小主人本來在擼貓但是被媽媽派出門了,小貓很想去。小貓的意圖被發(fā)現(xiàn),于是被無情地關(guān)在了門里。
小貓沒有沮喪了一秒鐘又充滿斗志的從另一個(gè)門擠出去,一路猛追。終于追到了!小主人在門口,一步之遙,然而小主人又把門關(guān)了。
小貓只好調(diào)到屋頂看著小主人走遠(yuǎn)。這時(shí)候還有個(gè)鄰居家的貓和它進(jìn)行了一場關(guān)于它從未被帶出門的對話。小貓?jiān)桨l(fā)想出去。
這時(shí)候,大門被風(fēng)吹開了。小貓愣了一下,然后終于走出了家門。
2 小貓回家:
小貓興奮的在大街上狂奔,這地方它認(rèn)識,它終于快到家了。到處都是它熟悉的店鋪。它進(jìn)家門了。
小貓看到了鄰居家的貓,那只它出門的時(shí)候還和它對話過得貓。家里的地板、家里的門、小主人,一切像以前一樣。它開心到了幾點(diǎn)。
一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)貓。為什么家里會(huì)有個(gè)貓?小貓感到迷惑。心理活動(dòng):是主人不要自己了嗎?
和自己一模一樣的貓居然還很友善,一對話發(fā)現(xiàn),他們又一模一樣的名字,外形,甚至是同一個(gè)媽媽生的兄弟貓。心理活動(dòng):看來主人還是很想念我的,連第二個(gè)貓都是和我一模一樣的。
忽然得知,主人家里只能養(yǎng)一只貓,這就是為什么當(dāng)時(shí)沒有買第二只貓的原因。心理活動(dòng):五雷轟頂,即便知道我回來也是不能繼續(xù)養(yǎng)我了吧。如果非要二選一,不如還是我自己離開吧。
總之,“小貓回家””小貓離家“這種一句話可以說清楚的情節(jié)、這種交代性的情節(jié),電影說得很細(xì)致,并且也制造了好幾次反轉(zhuǎn)和意外。雖然沒有大的意外,但是這種小反轉(zhuǎn)卻也精致。更重要的是,這就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)歷的。很能引起觀眾的共鳴。所以如果想要講述這種主線簡單的故事,把細(xì)節(jié)做得細(xì)致豐富特別重要。就像優(yōu)衣庫的衣服,款式雖然簡單,但是做工精致,依然耐看。
第二,獨(dú)特視角和紀(jì)錄片式的展開。小貓的故事這不第一個(gè)也不是最后一個(gè),但是它的切入點(diǎn)和講述方式確實(shí)挺有意思。一般講貓的故事,多是直接擬人之后,直接開始模擬人的社會(huì),比如小貓上學(xué)、小貓做飯。但是這個(gè)故事是真的在講貓的故事,流浪貓是怎么生活的?一家家的”乞討“。流浪貓和喂食人之間是什么關(guān)系?各不相同,有的是嫌棄”怎么又來了“,有的是開心”你來了“,有的是寵溺”你想去哪兒,好好好,我給你開門“。流浪貓和家貓家狗相處如何?親疏不一,有的是好朋友,有的是仇敵……說到這里,有沒有發(fā)現(xiàn),這簡直就是一個(gè)紀(jì)錄片啊。如果你要拍一個(gè)流浪貓的一天,是不是就會(huì)這么拍?
這種紀(jì)錄片式的講述有一個(gè)好處,就是滿足了觀眾的好奇心和求知欲。簡單來說,我們增長了見識。對我來說,看完我就會(huì)有個(gè)感受:”被鎖在家里的小貓?jiān)瓉硎沁@么想要出去啊“”流浪貓?jiān)瓉硎沁@么活得啊“”如果家里養(yǎng)了第二個(gè)小貓,一模一樣的小貓,第一只原來是這樣想的啊“。忽然感覺,觀影過程中差不多就是在被接受一個(gè)新的貓的世界觀。
總之,這個(gè)電影還是有很多值得學(xué)習(xí)的地方的。
昨天小王推薦看的,看完覺得真不錯(cuò),這才是好的動(dòng)畫片該有的樣子。孩子看了歡天喜地,成人看了感觸頗多。這是一個(gè)走失的小黑貓找尋回家路的老套故事。過程中和橘貓的互動(dòng)頗為細(xì)膩,娓娓道來正確的三觀?,F(xiàn)實(shí)生活經(jīng)常會(huì)改變?nèi)藗冃睦镌O(shè)想的結(jié)局,“克服了這個(gè)困難,一切就都圓滿了”很多時(shí)候都是一種幻象。最終我們得到最珍貴的卻是和困難作斗爭中形成的堅(jiān)強(qiáng)毅力和獨(dú)立的人格。當(dāng)世界晦暗冰冷時(shí),可以燃燒自己,照亮前行的道路。那些生命中的良師益友,就像遠(yuǎn)方的燈塔一樣給你指明方向。追逐夢想的路上找到最好的自己。
貓咪超可愛,毛絨絨的很真實(shí),故事也很好,會(huì)寫字會(huì)識字的貓咪是來統(tǒng)治地球的嗎?影響最深的是貓咪歷經(jīng)波折找回家發(fā)現(xiàn)主人又養(yǎng)了其他貓,雖然和自己長的一樣名字也一樣但還是有了別的貓了,看這段好替魯?shù)婪騻陌?,我以后養(yǎng)貓,假如丟了,就再也不想養(yǎng)貓了,最后結(jié)局he了,特別棒。橘貓和黑貓配一臉,貓咪世界真其妙,好想養(yǎng)貓啊!
故事簡單的兒童片。
非常好的兒童教育片,不得不說,日本人對兒童的教育比我們強(qiáng)。
很少看日本的3D動(dòng)畫電影,一開始以為這是個(gè)幼稚向的動(dòng)畫,可看到最后卻發(fā)現(xiàn)它木有那么簡單,甚至有些人生殘酷物語的意味。第一,知識改變命運(yùn),好好學(xué)習(xí)天天向上不管在人生哪個(gè)階段都必須滴;第二,沒有誰是不可替代的。別自以為是以為你對誰很重要,永遠(yuǎn)記得第一條,不斷充實(shí)自己才可以越來越強(qiáng)大!
絕望是蠢貓的答案,好勵(lì)志,大愛虎哥。
Solid Cat
我竟然跟一部動(dòng)畫片講邏輯?!
可愛,且他最終學(xué)會(huì)了放手
好好學(xué)習(xí)天天向上。良師益友的重要性?;筛隇橛癫_@他媽才是給小朋友看的動(dòng)畫片啊。
幼兒教育片,你看大毛都認(rèn)字呢
其實(shí)我已經(jīng)猜到了故事的走向,但看到結(jié)尾仍然會(huì)覺得開心…
7分,喜歡虎哥喜歡虎哥,但是魯?shù)婪驔]有能回到理惠的身邊還是挺傷感的。
前輩推薦于是跑去看了,明明是3D動(dòng)畫結(jié)果看了2D版本導(dǎo)致覺得畫面各種單調(diào)...故事情節(jié)雖然很簡單完全幼兒向但一想到Juno就忍不住哭了起來
可愛的小黑喵~雖然制作上不是特別精致,但是真的很喜歡這只黑貓。
1. 擬人的非常成功。
給眾貓奴警告,此片為兒童動(dòng)畫,且真的不是在說貓。以動(dòng)畫標(biāo)準(zhǔn)來說無功無過,兒童教育類,立意還算很適合花朵們看??棺h的是,這根本就不是貓啊,幾家主子一叫就來蹭摸啊,誰家主子會(huì)怕狗啊,不撓死狗算給面子的好伐,還有,黑貓從小就霸氣滴有木有,哪有那么娘的黑貓,我們家太后都比魯?shù)婪蚩岚 ?/p>
會(huì)說話的湯姆貓即視感,雖然3D增強(qiáng)了整體質(zhì)感,但處處別扭還不如做成2D
作為小孩子的教育片蠻好的,就是貓貓的形象做得一般般,不能當(dāng)作吸貓片看
故事雖然低幼,但還是有點(diǎn)被感動(dòng)到了。內(nèi)涵是在講出門在外靠朋友和學(xué)習(xí)知識的重要性。比較適合兒童觀看。
流浪貓都那么努力了我們還有借口不努力學(xué)習(xí)工作嗎
雖然影片實(shí)在是太幼稚了,制作上也有很多讓我不滿意的地方,但是,但是,教小朋友們要“認(rèn)字讀書、好好學(xué)習(xí)”的劇情實(shí)在是太勵(lì)志了(其實(shí)也把我笑到不行),還是很適合推薦給學(xué)齡前兒童做寓教于樂的放映觀影的:虎哥竟然有個(gè)主人能耐心地教它學(xué)了一年的字……讀書就可以獲得知識,有知識就會(huì)有教養(yǎng)……