一到三季整個(gè)動(dòng)畫幾乎所有場(chǎng)景都是發(fā)生在在我的日常生活圈中。是在以千葉市美濱區(qū)為主，中央?yún)^(qū)，稻毛區(qū)為輔的圈子內(nèi)，第三季最后橋上的劇情，甚至是我每天必經(jīng)的通學(xué)路上。陽乃學(xué)姐好幾次喝咖啡的地方都在我當(dāng)初讀語言學(xué)校時(shí)住的千葉中央站附近，總武高的原型就在我后來住美濱區(qū)時(shí)去海邊跑步的那條路上，當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中那是千葉市立稻毛高等學(xué)校，靜開車帶大老師去的美濱大橋，欄桿上面好多人用修正液涂寫了要永遠(yuǎn)在一起的鬼話，還有和團(tuán)子看花火的千葉港塔，還有拍宣傳照的稻毛海濱公園的沙灘……那種和主角們天天生活在一起的次元錯(cuò)位感……啊~果然我最愛千葉了！

好多好多的千葉地方梗，讓我總能突然get到笑點(diǎn)，比如一刮風(fēng)京葉線就停運(yùn)~

終于終于，大老師進(jìn)行了一個(gè)白的告，三季實(shí)在是太長(zhǎng)了。

斷斷續(xù)續(xù)追了小半年的我尚且如此，8年一路等下來的觀眾肯定加倍百感交集吧。

或許青春的情感羈絆是細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，但你這么拍出來觀感真的非常要命啊喂。這其中老師線簡(jiǎn)直是起到了起死回生的作用。

看似活在某種心理創(chuàng)傷中的陰沉男子大老師，也會(huì)為自己的青春疼痛言辭而羞恥了，不愿承認(rèn)也必須承認(rèn)我的青春早已結(jié)束。

感謝比企谷八幡、雪之下雪乃、由比濱結(jié)衣上演別扭溫柔，互相拯救的童話。畢業(yè)生歡送舞會(huì)企劃、和諧的三角關(guān)系、催人淚下的單相思，你們的青春戀愛都有個(gè)der的問題。不過是剩下一些看完后覺得自己的青春什么有意義的事都沒做到的可憐人，深夜號(hào)啕大哭罷了！

對(duì)不起羅翔老師，我不愛具體的人了，就讓我在紙片構(gòu)造的虛幻里溺死吧。

最后：雖然沒有特別喜歡這個(gè)番，但看了這么久好像看出感情來了。想去故事發(fā)生地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊。千葉街邊，自動(dòng)販賣機(jī)上買瓶MAX COFFEE，也要加上人生清單！新冠什么時(shí)候

滾

出

地

球

！

動(dòng)漫本身我覺得很有意思，但是總有人非要對(duì)動(dòng)畫每一幀每一個(gè)細(xì)節(jié)硬找理由和分析，那我覺得就沒有必要了。雖然很多時(shí)候在猜謎語，但大概的言外之意還是你能看得出來，情節(jié)和大老師的吐槽一如既往的有意思，這也就夠了，反倒是非要刨根問底和過度解讀的彈幕看了很煞風(fēng)景?？傊€是少一些猜謎，多一些投入吧。當(dāng)然作畫方面確實(shí)難以恭維。不過念在整體故事還是很流暢，整體下來還算平穩(wěn)，我也愿意給五星，也算是給三部春物的總分吧。 接下來談?wù)勎业睦斫猓罄蠋熥非笳嫖?，但?shí)際上卻還是有惻隱之心，不忍拆散這段如陽乃所說那般偽物的關(guān)系。不過靜可愛的話讓大老師意識(shí)到其實(shí)這段關(guān)系并非那么的不堪，也不應(yīng)該只用共依存這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語來概括。所以大老師最終也決定直面這段感情，做出抉擇。首先趁丸子還沒開口表明自己對(duì)雪乃的感情，側(cè)面拒絕了丸子。之后直接找雪乃表白。不過雪乃一開始是打算借和大老師的比賽，自己退出這段關(guān)系的，但大老師還是選擇了雪乃。不過從大老師的表白里大概可以看出，大老師對(duì)于雪乃，不僅僅是因?yàn)橥∠鄳z產(chǎn)生同情才選擇雪乃，還是因?yàn)榇罄蠋熤姥┠艘恢币蕾囎约?，需要自己，所以才?huì)說“一起墮落”這樣的話。總之最后還是沒有逃避，真的扛起了責(zé)任，而不是繼續(xù)搪塞下去，大老師團(tuán)子雪乃的偽物關(guān)系也變成了真物（大老師還是懷疑的，不過我覺得就算不是真物也是向著真物前進(jìn)了，就算達(dá)不到起碼方向沒錯(cuò)了），青春戀愛物語也算是圓滿結(jié)束。另外靜可愛團(tuán)子和一色都很不錯(cuò)啊，怎么沒人要呢？彩加小天使也是。

另外大老師表白時(shí)關(guān)于扭曲人生那一段我也覺得說的非常好，記錄一下:

“我的影響力沒大到足以改變別人的人生，我們之后大概都會(huì)繼續(xù)升學(xué)，心不甘情不愿地就業(yè)，過著算得上正常的生活，但如果和對(duì)方扯上關(guān)系，可能會(huì)開始繞遠(yuǎn)路，或是在原地踏步，產(chǎn)生各種變化吧”

早見沙織加雪乃的人設(shè)本身就已經(jīng)無敵了，這組合對(duì)我的殺傷力好比96夢(mèng)之隊(duì)，我不是深度二次元，但是這部番在很多地方會(huì)與我產(chǎn)生深深的共鳴，坐在教室默默觀察分析身邊的一切，犧牲自己，成就別人，人們總是感嘆雪乃這樣的女孩永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在自己身邊，實(shí)際情況是就算你身邊出現(xiàn)了雪乃你也會(huì)默默無視，有些人覺得日本的高中生活如此豐富多彩而國(guó)內(nèi)完全沒法比擬，其實(shí)實(shí)際情況是在壓力深重的生活中給你與人接觸的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也做不到我為人人，比企谷厲害的地方就是嘴上說著人人為我，實(shí)際內(nèi)心溫柔，愿意為那些可愛的人付出一切。我特別討厭這部番，因?yàn)槟兄髦钡阶詈笠矝]有明確拒絕女二，而讓她備受煎熬，這不是所謂的溫柔，這就是傻逼行為，但是這僅僅只是我討厭的點(diǎn)，大部分還是非常戳我，番中故弄玄虛的臺(tái)詞，各種莫名其妙的劇情，在雪乃說出比企谷同學(xué)我喜歡你之后，都可以忽略不計(jì)。兩個(gè)如此相似的人互相吸引，最終走到一起，這就是青春愛情最美好的形態(tài)，不去思考過去未來，只是現(xiàn)在的喜歡，但是現(xiàn)在想想，兩個(gè)如此相像的兩人，會(huì)有美好的未來嗎，我覺得大概率不會(huì)有的，但是青春的美好之處就在于僅僅這是這一段的美好，就足以銘記一生。試問誰不想要這樣在外人面前的冰山美人拉著自己衣角，滿不在乎自己的死魚眼拉著一起拍照的女孩呢，我為雪乃的可愛落淚，為他們的幸福流淚，為自己就算發(fā)生到這部劇里，只會(huì)成為一個(gè)旁觀者而不是參與者的恨了深深嫉妒。

2019年9月春物14卷發(fā)售，觀眾們長(zhǎng)達(dá)8年的青春物語隨之結(jié)束，黨派之爭(zhēng)也告一段落，大老師也做出了自己的選擇。但在這里筆者不談劇情，僅僅發(fā)表一下自己的感受和春物的意義

觀眾等了八年的…

1

2013年，一部名為《我的青春戀愛物語果然有問題》披著校園輕喜劇表皮，實(shí)則講述校園生活黑暗面的動(dòng)畫，一推出便引起熱潮，男主生不屈服于孤獨(dú)，沒有半個(gè)朋友，更不用提女朋友。自言自語道“現(xiàn)充給我爆炸吧”。未來的夢(mèng)想是要當(dāng)“啃老族”——這樣一個(gè)家伙被帶去加入全校第一美少女雪乃的“侍奉社”于是他們錯(cuò)誤的青春便開始了。 其中比企谷八幡（大老師）即男主角，憑著扭曲的性格、富含DHA的死魚眼，和有著無數(shù)的心理陰影，成功的引起了大家注意（感同身受啊）。但你以為這就是這部作品的強(qiáng)大之處了嗎？NONONO

更重要是他蟬聯(lián)了三屆"輕厲"第一

即連續(xù)三年銷量及口碑榜首（此前達(dá)到這個(gè)成就的就只有兩部作品，分別為“刀劍”和“魔法禁書目錄”，兩部都為銷量過千萬的現(xiàn)象級(jí)作品）

但這表現(xiàn)出了一種病態(tài)

作者在接受關(guān)于這一成就的訪談時(shí)也表明男主的思想三觀都是扭曲變態(tài)的，他對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)反而引起了他的擔(dān)憂，就是為什么大家會(huì)在他身上找到同感呢

即大多數(shù)人都認(rèn)為自己的青春是謊言，是罪惡。

2

記得豆瓣上有一個(gè)關(guān)于第二季的評(píng)論：故事承載了這個(gè)時(shí)間段極不應(yīng)有的內(nèi)涵與深度。在如今校園青春戀愛小說遍地是的時(shí)代，它倒像股清流，與那些美好童話格格不入。

“如果謊言是溫柔的，那么現(xiàn)實(shí)一定是殘酷的”。

比企谷八幡

男主比企谷自初中遭受過無數(shù)校園欺凌。對(duì)女生告白被拒后，遭到全班嘲笑。開學(xué)時(shí)由于記憶力好，記住了班里所有人名字，但被罵惡心。放學(xué)時(shí)回家和一個(gè)女生順路，卻被說是尾隨，變態(tài)。而在這種種事件后反倒看透了人際交往中的險(xiǎn)惡，選擇獨(dú)來獨(dú)往、得過且過，并下決心在升學(xué)時(shí)考到一個(gè)重點(diǎn)高中，以便遠(yuǎn)離他們。但又因車禍晚入學(xué)再次被孤立。

雪之下雪乃

雪之下雪乃，，完美主義者，年級(jí)排名第一，是一個(gè)十全十美的美少女，在學(xué)習(xí)及其他方面都有優(yōu)秀的成績(jī)，因此被同級(jí)生嫉妒，也因自己的性格導(dǎo)致沒什么朋友。一直追著姐姐的背影奔跑。但和八幡不同，她嚴(yán)于律己，坦率做人，認(rèn)為“越優(yōu)秀的活的越辛苦”是錯(cuò)誤的，想要改變這個(gè)世界，創(chuàng)建了奉仕部。

由比濱結(jié)衣

屬于現(xiàn)充組，曾因?yàn)橄胍銮嫠徒o某個(gè)人而求助侍奉部，之后便一直與侍奉部來往，并成為其中的部員。雖然各方面有點(diǎn)天然，但其實(shí)非常善于迎合別人，非常了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也常常看人臉色做事，因此極不坦率，毫無主見。

一方面，這是一個(gè)不斷幫他人解決煩惱的社團(tuán)，但另一方面，這讓他們不斷改變自身并展示了學(xué)校中各種人真實(shí)的生活面貌

奉仕部

就拿葉山隼人說，學(xué)校中的超級(jí)大現(xiàn)充，長(zhǎng)的又帥，學(xué)習(xí)又好，無數(shù)女生為之傾倒，卻不懂人際關(guān)系的險(xiǎn)惡，一直不愿改變身邊的人際關(guān)系，而且人生早已被父母規(guī)劃好，難以做出自己的選擇，自己的所作所為都被所有人所期待當(dāng)做標(biāo)桿。（當(dāng)現(xiàn)充真那么好嘛？）

3

鶴見留美，一個(gè)被莫名孤立的小學(xué)生，在幫助她時(shí)，大老師用出“自爆”，周圍同學(xué)的丑惡嘴臉顯露出來，身邊的人際關(guān)系被徹底摧毀，但這只是消除了問題，并沒有解決問題。

文化祭時(shí)，相模南沒有能力主持，當(dāng)上委員長(zhǎng)后不負(fù)責(zé)任，把事務(wù)都推給雪乃，還在邊上說三道四，晚會(huì)收?qǐng)鰰r(shí)躲到天臺(tái)，大老師再次自爆說出她內(nèi)心的丑陋，將其逼回會(huì)場(chǎng)。當(dāng)然，這種傷害自己解決問題的方法終會(huì)傷害到關(guān)心自己的人。

“只有我受傷的世界完成了…”

“告白事件”中大老師仍然用自爆替人告白，導(dǎo)致奉仕部開始破裂。

隨后就是一色的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)事件，雪乃和由比濱先后爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)來解決事件，從而拒絕大老師自爆的提案。但大老師為保住奉仕部用了些不光彩的手段。事件解決后，雪之下變得郁郁寡歡，社團(tuán)的氛圍也變得虛假。

之后的委托和碰到的鶴見留美，使大老師終于認(rèn)識(shí)到自爆的無用，在靜可愛指引下，知曉了周圍人對(duì)自己關(guān)心以及自己想要在奉仕部所尋求的…

4

真物宣言（以下內(nèi)容要求全文背誦）

我不渴求語言。 我想要的東西，確實(shí)存在。 那不一定是希望互相了解，希望友好相處，希望待在一起之類的事情。 我并不想讓別人來理解我，而是想要去了解。 想了解，想明白，想弄明白之后安心度日， 想得到一份平靜，因?yàn)橐粺o所知這一點(diǎn)讓我極其畏懼。 想要完全了解什么的，是個(gè)極其自以為是， 獨(dú)斷專行且傲慢的愿望，真的很卑鄙，令人厭煩。 懷有那種愿望的自己簡(jiǎn)直惡心到無可救藥。 可是如果......如果，彼此都有這種想法的話， 把那丑惡的自我滿足加強(qiáng)給對(duì)方, 如果存在這種可以相容的關(guān)系的話...... 我了解那種事情是絕對(duì)辦不到的，也知道自己難以企及那樣的東西。 即使如此......即使如此我也......我也...... 我也想要真物！ 這番話說完罷，雪乃就被逼到了天臺(tái)上，并和由比濱抱著痛哭（狗頭保命）。之后雪乃接受了比企谷的“委托”。（后宮起火開始）

老傲嬌了

在游樂園和雪乃做過山車時(shí)被告知：“比企谷君，某一天一定要來拯救我哦！”（？？？）（還不是告白？）

其實(shí)關(guān)于真物與后續(xù)三人間的感情，作者用了非常含蓄的表達(dá)手法，搞得路人觀眾撲朔迷離，認(rèn)為矯揉造作。（我本人看了兩遍也還未完全理解結(jié)尾深意，因此暫不發(fā)表太多個(gè)人關(guān)于后半段較深見解，只談?wù)務(wù)孔髌废胍磉_(dá)的，有興趣的小伙伴可以去b站）我認(rèn)為這只是深度較高，文藝風(fēng)較強(qiáng)罷了。由于該作耐人尋味的臺(tái)詞，也催生出了眾多流派的野生春學(xué)家，收獲了《白色相簿4》的美名

5

今年七月，春物動(dòng)畫將迎來完結(jié)，小說的中文版9月也會(huì)發(fā)行，奉仕部在解決煩惱中也終究解決到了自己頭上?，F(xiàn)在很多老粉都愛說“爺?shù)那啻航Y(jié)束了”。我不希望大家這么想，這個(gè)故事是結(jié)束了，可其中追求真物，校園生活的真面目和面對(duì)感情的抉擇，引人深思，而正身處青春的我們又能得到什么？這些問題會(huì)引領(lǐng)我們的青春不斷繼續(xù)下去。

也許，我的青春戀愛物語也有問題呢。

The End

從第一次被雪之下雪乃吸引，到今年8月決定將擱置多年的春物看完，已經(jīng)有6年以上了。當(dāng)小說14卷只剩下不到一厘米厚時(shí)，一股難以言喻的情感涌上心頭，激動(dòng)、欣喜、幸福、猶豫、寂寞、空虛、害怕，全部一股腦的化成眼淚，夜晚的我仍像孩童般哭泣。 春物從我初中到大學(xué)，一直陪伴著我，扭曲著我的人生。每個(gè)角色都像是我的朋友，給我灌輸著歪理、幻想，又把我的偽裝撕開，把我的內(nèi)心看的通透。我不愿意承認(rèn)，但又不得不承認(rèn)，我的青春早已結(jié)束，我的青春并沒有什么戀愛物語，讀著春物，仿佛自己成為了侍奉部的一員，把他們的故事見證到了最后，但并沒有人能夠見證我的故事。在春物中不斷看見自己的影子，又在不斷的自嘲和自省中不知所措，對(duì)我來說真物又在哪里呢？ 曾經(jīng)將比企谷八幡當(dāng)做偶像，如今卻又發(fā)現(xiàn)他離我越來越遠(yuǎn)，他們經(jīng)歷了痛苦掙扎，最終換來了甜美的結(jié)局，獲得了成長(zhǎng)。但我卻不知道我的方向、我的做法、我的結(jié)局。成長(zhǎng)伴隨著放棄、妥協(xié)、掙扎的痛苦，對(duì)我而言實(shí)在不是一個(gè)美好的詞語，我也消極地害怕著它的到來。 帶著恐懼、迷茫、不安和祝福，我看完了14卷。很想繼續(xù)見證他們的故事，卻又總是不自覺的羨慕、嫉妒，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的我是多么的不堪、渺小和孤獨(dú)。 但或許，我也不能擅自結(jié)束我的青春。 春物對(duì)我而言已不僅僅是輕小說，而是陪伴著我無聊青春的朋友，點(diǎn)醒我的明鏡，或許也是引導(dǎo)我向前成長(zhǎng)的明燈。 說是讀后感，不如說是我作為一個(gè)青年的獨(dú)白，我對(duì)春物的情感太過復(fù)雜，對(duì)人生和未來太過迷茫，這篇文章實(shí)在稱不上是多有意義。但我仍然想把我的想法傳達(dá)給誰，權(quán)當(dāng)是孤獨(dú)的人的一點(diǎn)倔強(qiáng)。