安哲的《永恒和一日》中主人公亞歷山大孤獨(dú)地面對(duì)自己生命的最后一天，仍在不停追問(wèn)時(shí)間和生命的意義...

鏡頭跟隨他最后的生活，來(lái)展現(xiàn)他的人生境遇，類似這種「一天一事一生 」的結(jié)構(gòu)，以小見(jiàn)大，更易引人思考，讓人喜歡。

導(dǎo)演揚(yáng)·奧勒·格斯特在他的處女作《啊，男孩》中采用了這個(gè)框架，講述了柏林男孩尼克·菲舍（湯姆·希林 飾）對(duì)生活存在迷惘和困惑，不惜輟學(xué)思考人生，透過(guò)他無(wú)所事事的一天，卻仿佛看到了幾段人生：

一個(gè)男孩想要喝一杯咖啡卻總是不能如愿，接下來(lái)他的一天就像他的生活一樣，無(wú)奈和困境不斷，他三分清醒三分迷惘三分孤獨(dú)...

一個(gè)中年男子和妻子嘗試要孩子卻多年未果，在妻子患有乳腺癌后將自己困在地下室度日；

一個(gè)曾經(jīng)的表演天才拒絕過(guò)看不上眼的機(jī)會(huì)，如今卻染上了大麻并在片場(chǎng)跑龍?zhí)祝?/p>

一個(gè)童年遭受心靈摧殘的女孩，變成了一個(gè)貌美苗條的戲劇演員，卻忘不掉自己肥胖的過(guò)去；

一個(gè)老人在幼年時(shí)最愛(ài)騎著自行車在街頭晃蕩，離開(kāi)家鄉(xiāng)六十年后他再度歸來(lái)，聽(tīng)不懂年輕人所說(shuō)的話...

在揚(yáng)·奧勒·格斯特的最新作《拉臘》（又名《不愛(ài)鋼琴師》/《拉哈）中，延續(xù)了這種「一天一事一生 」的方式，鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)迎來(lái)60歲生日的女人拉娜（科琳娜·哈弗奇 飾），她一大早就試圖自殺，卻被門鈴聲打斷了...

或許是還掛念兒子，她取走了銀行卡里所有的錢，來(lái)到劇院買走了兒子演奏會(huì)所剩不多的票，想要送人卻沒(méi)有送完，而在與前同事的會(huì)面中我們發(fā)現(xiàn)了她并不受歡迎。

之后，拉娜遇見(jiàn)一個(gè)女孩，原來(lái)對(duì)方是她兒子維特（湯姆·希林 飾）的「女友 」，女孩兩個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系到維特了，她希望拉娜幫助她，事實(shí)上，維特從拉娜家搬到了外婆家住，她今天也沒(méi)有聯(lián)系上他。從他們的話中，我們得知維特是一個(gè)不自信的人，對(duì)人有種疏離感；拉娜則懷疑兒子的天分，不相信他在鋼琴創(chuàng)作上能有所建樹(shù)。

拉娜試圖去劇院見(jiàn)維特，可被自己的前夫阻止了，她黯然離開(kāi)。接著，她又買了一個(gè)蛋糕來(lái)到了母親家，母親對(duì)她態(tài)度冷淡，甚至是不太歡迎她，她們爆發(fā)了爭(zhēng)執(zhí)。

母親拒絕今晚破例去看維特的表演（母親不懂古典音樂(lè)并認(rèn)為其虛假），她埋怨母親太以自我為中心。母親反擊，她只愛(ài)她自己，跟她爸一樣。

最后，她忍不住打了母親一個(gè)巴掌。這個(gè)行為很出格很罕見(jiàn)，我們可以推測(cè)出，拉娜心里一定是對(duì)母親忍受了多年，這個(gè)反擊遠(yuǎn)比母親對(duì)她的「摧殘 」要痛，這也為下文埋下伏筆。

終于，這對(duì)母子終于相見(jiàn)了，兒子是母親一手培養(yǎng)的音樂(lè)上的知音，維特自然看重拉娜對(duì)他新音樂(lè)的評(píng)價(jià)，母親在肯定他的優(yōu)點(diǎn)后則指出他的主旋律平庸，讓他深受打擊...

拉娜在遇見(jiàn)以前的鋼琴老師后，極力邀請(qǐng)他去聽(tīng)維特的演唱會(huì)，可老師卻記不起她了，收下了票但沒(méi)有給明確答復(fù)。

表演開(kāi)始前，她將剩余的票送給了陌生人，維特心情無(wú)法平復(fù)取消了本該在開(kāi)始表演的新曲目，轉(zhuǎn)而在下半場(chǎng)表演，拉娜卻在表演中途忍不住離場(chǎng)了，最后，兒子表演大獲成功，拉娜的心情卻異常復(fù)雜。

在酒吧聚會(huì)上，拉娜身邊除了老師外是一群無(wú)關(guān)的人，而維特在另個(gè)包廂慶祝，這更顯她的辛酸。

期間，老師的一席話，引出了拉娜對(duì)人刻薄也不受人歡迎的原因。

在年輕時(shí)，拉娜認(rèn)為自己不夠好，無(wú)法成為佼佼者，于是，放棄了鋼琴夢(mèng)。今天，老師卻告訴她：「我對(duì)任何人都說(shuō)過(guò)他天賦不夠。我說(shuō)這話是想測(cè)試，有誰(shuí)會(huì)真正挺過(guò)去。你的左手不是理由，只是個(gè)借口，其實(shí)你很有天賦?！?/p>

她仍然不肯相信：「你要我別丟父母的臉。你說(shuō)過(guò)，拉娜，我能預(yù)想到你的第一次公演，我已經(jīng)為你父母蒙羞感到難過(guò)。」

老師則回答說(shuō)：「有天賦的人不少，但跟我不相干。」

這一段發(fā)人深思：可以這么理解，切莫迷信專家，因?yàn)閯e人說(shuō)什么根本不重要，我們不會(huì)因?yàn)閯e人夸了一句「了不起」就成為了藝術(shù)家。事實(shí)上，只有你自己能最終決定你會(huì)怎么做。成功了是自己不放棄長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果，失敗了也只是常態(tài)，而放棄了就不要找借口，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都是自己內(nèi)心先怕了...

也可以換個(gè)角度想：有時(shí)候一個(gè)人說(shuō)出的一句話，可能對(duì)他人產(chǎn)生無(wú)法估量的影響，尤其是父母或是教育工作者。通過(guò)拉娜與母親的接觸，我們可以推測(cè)出母親對(duì)她學(xué)鋼琴不理解也不支持，父親可能對(duì)她同樣要求過(guò)高且給她極大的壓力，老師又給了她致命的打擊，這些都推動(dòng)她放棄了鋼琴。

可以說(shuō)，缺少關(guān)愛(ài)和理解，讓拉娜放棄了夢(mèng)想，步入社會(huì)從事自己不愛(ài)的體制內(nèi)工作可能進(jìn)一步扼殺了她自由的靈魂，這些共同促使她對(duì)身邊的人刻薄，所以造就了如今的她。

拉娜對(duì)兒子維特的愛(ài)，夾雜著許多自己的人生印記和太多的掌控欲。

她將自己未完成的鋼琴夢(mèng)寄托在兒子身上，但又像當(dāng)年質(zhì)疑自己那樣質(zhì)疑他的天賦，她內(nèi)心希望兒子能有所成，但她骨子里又是個(gè)驕傲和挑剔的人，她無(wú)法忽視兒子創(chuàng)作中的缺點(diǎn)，或許也有點(diǎn)害怕兒子的成功，所以她在兒子演奏時(shí)內(nèi)心的情緒無(wú)法撫平而逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

最后，他們?cè)诰瓢尚l(wèi)生間的走廊上相遇，彼此相識(shí)卻無(wú)言，楞了一下就各自走開(kāi)了，這一幕頗有寓意。應(yīng)該是維特在自己的作品中加入了對(duì)母親的情感表達(dá)（控訴和反抗等），拉娜也接受到了這個(gè)信息。

影片結(jié)尾，拉娜不再像過(guò)去一樣一直偏執(zhí)自己的內(nèi)心：不肯放過(guò)別人，也不肯放過(guò)自己。她終于彈起了心愛(ài)的鋼琴，宣泄著自己內(nèi)心的諸多的情緒，仿佛也結(jié)束了伴隨她一生的自我懷疑和糾結(jié)，迎來(lái)了對(duì)自我的新發(fā)現(xiàn)...

如果你也看過(guò)本片，相信你也會(huì)欣賞科琳娜.哈弗奇的冷靜表演，她成功演繹了一個(gè)外表平靜內(nèi)心豐富復(fù)雜的女人，會(huì)讓人想起于佩爾。如果你也對(duì)人的內(nèi)心呈現(xiàn)或家庭關(guān)系感興趣，這部影片你應(yīng)該會(huì)喜歡。

這是一個(gè)不完美的女人的一天，從自我放棄開(kāi)始，中途經(jīng)歷了各種情緒的變化，最終在深夜收獲了新的開(kāi)始。生活也是這般，有起承轉(zhuǎn)合，有悲歡離合，所以，不要輕易放棄，哪怕全世界都在嘲笑你的夢(mèng)想，你自己快樂(lè)就好，畢竟，夢(mèng)想不該那么功利，能夠伴隨我們發(fā)現(xiàn)自我，抵達(dá)內(nèi)心的寧?kù)o就好。

Oh boy 就很喜歡，還是一天一事一生的結(jié)構(gòu)，這部更細(xì)膩復(fù)雜些。如鋼似鐵的母親為自己培養(yǎng)了一個(gè)知音，而兒子于愛(ài)是不足，于理想是敬畏，又何嘗不是最好的結(jié)果。愛(ài)與了解是永不相交的車道，一面是作為母親永恒的守護(hù)，一面是絕不讓命運(yùn)打垮自己的孤絕。非常喜歡結(jié)局，Lara 仍然是是溫柔而不失勇敢的女性。

首先，對(duì)于指責(zé)電影里面角色誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的人請(qǐng)脫下有色眼鏡再看下去我的層層梳理，謝謝。

清晨，女主就打開(kāi)一扇窗，天還未亮，天色漸藍(lán)，本是全新一天，她卻要搬把椅子到窗前，還能怎樣？用意明顯。這是一個(gè)悲劇的故事基調(diào)符號(hào)，一個(gè)人到了要自決的地步必定是人生周遭已經(jīng)毫無(wú)其它出口，那么我們探討一下這個(gè)女人如何讓自己走上了絕路的路口。

急促的公務(wù)人員敲門聲，是要她為搜查鄰家作證，一種對(duì)照開(kāi)始展開(kāi)，鄰居單身老父親要為了兒子私藏家中違禁物品而擔(dān)驚受怕，還有弄亂的整面墻物品，尤其是要被恰好是公職人員的鄰居檢視這件家丑，這種局面的一天展開(kāi)是否足夠可悲的了?（伏筆之一，對(duì)照女主后面的劇情，對(duì)照女人自己的家庭人生）

女主來(lái)之前需要了一點(diǎn)時(shí)間，而不是蓬頭垢面的穿著睡袍直接去的，她無(wú)奈的打開(kāi)了一衣柜的衣服，坐在床前挑選了一件紅色的大衣，等到出現(xiàn)在鄰居家時(shí)是梳洗一番，打扮精致，頭發(fā)一絲不茍的，這顯出這個(gè)女人以往的態(tài)度；是清高? 是對(duì)人生是負(fù)責(zé)態(tài)度? 還是她迫不得已要急轉(zhuǎn)直下這一天的開(kāi)始?

鄰居的邋遢兒子還問(wèn)候了她的兒子怎么樣，她一直在禮貌的避讓著，保持距離的回答著，似乎保持著一種高傲的尊嚴(yán)。從檢查人員要身份證后，透露了今天卻是女主一個(gè)重要的節(jié)日；她的生命中重要的六十歲生日。她開(kāi)始不好意思的若有所思起來(lái)什么，似乎有一件事情等她解決。

人生如果在這樣重要的一天，她卻為何想走上絕路?導(dǎo)演在層層鋪墊的悲曲又將是怎樣彈奏? 我們必須看她的一天是如何度過(guò)的。她收到了鄰居的花，她執(zhí)意要拿走是一種要躲避的不自在，她取走了銀行里所有的積蓄，這種反常的舉動(dòng)是放手一搏還是破釜沉舟?

她去買了件連衣裙，當(dāng)一個(gè)女人還想打扮的時(shí)候，證明她是要重新開(kāi)始的，她內(nèi)心深處有某種沖動(dòng)也好，或者說(shuō)下了某種決定，重新開(kāi)始的決定。女服務(wù)員在保持禮貌的試探性的情況下給她推薦了一件得體的卻又顯現(xiàn)魅力的，可以吸引眼球的蕾絲裙，她害羞的說(shuō)是否太緊了，但豪不恭維的說(shuō)六十歲的女人如她這般，這樣的女人內(nèi)心懷揣的尊嚴(yán)與追求絕不會(huì)低下。她舉起香檳像是為了自己一飲而盡。

第一個(gè)伏筆是 她又去找了自己的兒子，遇到了毫不對(duì)付的前夫，兩人的冷言冷語(yǔ)可以看出，前夫的態(tài)度決絕，這把矛頭指向了她，她到底犯了什么錯(cuò)以至于母親不能見(jiàn)到親生的孩子？父親為何如此保護(hù)并且十分不愿她去打擾自己的兒子。她像是一個(gè)穿著新裙子就被潑了冷水的女孩兒吃了閉門羹后逃離而去…

她不甘示弱，她跑去買了兒子演奏會(huì)的所有剩下的票，她為何又去拜訪了自己的老師? 這里又一個(gè)小伏筆，導(dǎo)演在這里埋下了伏筆，她薄涼的對(duì)那個(gè)停下彈奏的小男孩說(shuō)了一通成人式的譏諷，這似乎就在印證她變成了某個(gè)人，或者說(shuō)我們都會(huì)靠近一點(diǎn)點(diǎn)我們內(nèi)心懷恨的那個(gè)人，就像網(wǎng)路用語(yǔ)說(shuō)；長(zhǎng)大后，我們都變成自己最討厭的模樣。

第二個(gè)伏筆來(lái)了，與她迎面而出的那個(gè)女孩兒追上了她急促的腳步，她跑到餐館似乎是把一部分男友的氣撒在了這個(gè)女人身上，她抱怨的話直挫心窩，她兒子的不自信，疏離感，正來(lái)源于這位母親。女主憋著一口氣都無(wú)處可撒，她怒不可言，再次骨子里的性格讓她選擇折斷了那個(gè)女孩的琴弓！這也顯示了她對(duì)家庭犯下的錯(cuò)，兒子的性格受到了她非常之大的影響，這里其實(shí)可以額外探討一下母親在成長(zhǎng)期對(duì)兒子的性格或者說(shuō)人格塑造有很大的影響，這點(diǎn)多顯現(xiàn)在成年以后得擇偶上以及對(duì)待女性的方式。

她又匆匆的買了蛋糕，走在了滿是蕭瑟落葉的路上，她饒了個(gè)小圈證明她改變了去路的方向，又再次遇到好心得鄰居司機(jī)，她并不關(guān)心這位鄰居對(duì)她三番五次的好意，她冷漠的讓他調(diào)大廣播音樂(lè)，外人自然不會(huì)知道如此幸運(yùn)的女主為何如此這般自作自受，這樣打比方說(shuō)；白天不懂夜的黑。

她來(lái)到了兒子的外婆家，自己的母親家，可是母親張口就是趕客的話，然后又是一杯冷水澆下，她買的蛋糕糟糕透了，自己已經(jīng)做了，女主吃了一塊兒，但是卻是伴隨著母親的陰陽(yáng)怪氣的埋怨，甚至點(diǎn)露女主像是她父親一樣不討人喜歡，一個(gè)巴掌是這個(gè)本應(yīng)該成年自重的女人最好的表態(tài)！不明智的父母永遠(yuǎn)不懂語(yǔ)言上的刺痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這一巴掌的響亮?。ㄟ@個(gè)伏筆埋下了女主為何人生淪落于此的關(guān)鍵之一，童年的不理解與毫不關(guān)心）

她轉(zhuǎn)身逃離到樓上，看起來(lái)了兒子的手稿，不巧被回來(lái)的兒子發(fā)現(xiàn)，坐在花園里可以看出兒子對(duì)她的防備之重，她尷尬的俯身拍去兒子身上的灰塵，但兒子架著胳膊裹緊了大衣的姿態(tài)表現(xiàn)出對(duì)她的厭惡感。倆人寒暄過(guò)后，兒子似乎給了這個(gè)女人一個(gè)機(jī)會(huì)，詢問(wèn)她手稿的曲子怎么樣？她客套之后卻沒(méi)忍住，一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)了曲子的弱點(diǎn)。這讓兒子幾近崩潰，樓上的老母親看在眼里。（導(dǎo)演似乎這里在對(duì)比兩代母親的形象，老母親幫兒子洗內(nèi)褲，慈祥寬帶，而她卻刻薄冷漠，毫不理解兒子，毫不鼓勵(lì)）但是這反而是一種諷刺，她的母親刻薄的對(duì)她正如她如此刻薄的對(duì)待自己的兒子，仿佛遺傳病一樣，但是隔代親卻顯得女主是個(gè)不負(fù)責(zé)的母親。但我想說(shuō)，誰(shuí)又去理解了女主的內(nèi)心苦痛，女主缺失的關(guān)懷與理解正是她的原生家庭所帶來(lái)的缺失教育，再加上她作為天才不懂鈍才得痛（此時(shí)此刻她還是不愿接受兒子是普通人的現(xiàn)實(shí)），這種雙重打擊讓她無(wú)法成為一個(gè)俗世上的好母親。

故事到這里，我想我已經(jīng)通過(guò)這幾個(gè)伏筆梳理出女主的人生痛點(diǎn)，親人的眾叛親離的慘狀完全不是她一手造成的，背后的深層次原因也在漸漸浮現(xiàn)。可是這都是表面現(xiàn)象，根本性的問(wèn)題還沒(méi)有被導(dǎo)演給剝離開(kāi)來(lái)，重頭戲在演奏會(huì)上。

她重新去見(jiàn)了自己的老師，懇請(qǐng)他來(lái)到自己的兒子演奏會(huì)一探究竟，她還在希望什么？難道不相信自己的直覺(jué)，希望自己當(dāng)面否定打擊自己的老師給以一個(gè)隔代的肯定？她自嘲般的說(shuō)老師是自己兒子的間接老師，念念不忘當(dāng)年老師的譏諷，刻骨銘心的一段話原來(lái)截然改變了女主的一生。。。

俗語(yǔ)有講；良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

我看評(píng)論區(qū)有人指責(zé)女主，說(shuō)她咎由自取，說(shuō)她不理解老師的用意，甚至還有辱罵鋼琴老師的。我想說(shuō)你們這些人首先沒(méi)有客觀的去看待角色，更沒(méi)有全面的把角色的影響摻合在一起。你要回顧前面我說(shuō)的幾個(gè)伏筆，綜合而成來(lái)看；首先她當(dāng)年還是個(gè)孩子，一個(gè)極其要強(qiáng)，抱負(fù)極重，非?？赡苡袀€(gè)非常像她現(xiàn)在一樣甚至更甚，對(duì)她期望極高的父親，在這樣的重重 重壓之下！老師的這一番話簡(jiǎn)直是致命一擊，沒(méi)錯(cuò)，女主是天才，可是斷送在她的意志力薄弱上，斷送在她的成長(zhǎng)環(huán)境里。老師的教導(dǎo)方式有錯(cuò)，錯(cuò)在只以為女主和別的孩子一樣懶散，當(dāng)年可能也是想刺激女主一下，但他殊不知女主背后的成長(zhǎng)環(huán)境，尤其是還有一個(gè)不理解也不愛(ài)她的母親（前面伏筆沒(méi)說(shuō)明白，臺(tái)詞里透露的很明顯她母親討厭她父親，并且覺(jué)得她和她父親一樣從而可知）。沒(méi)有一絲鼓勵(lì)的她需要的不再是冷言冷語(yǔ)的刺激…… 這不僅造就了如今的她，也就是說(shuō)她把在父母與老師影響下的成長(zhǎng)中所受的傷害集于一身并且放大施加給了她的丈夫與兒子，這導(dǎo)致了人過(guò)中年婚姻破裂，兒子叛離的最終局面。

受害者成為了施暴者，可以用俗語(yǔ)新說(shuō)一句，可恨之人必有可憐之處。原生家庭的痛似乎存在了某種后天的遺傳性。如果在看的讀者深受其害，想阻止只能自己直面其痛苦的根源，然后自己治愈，正如下面電影發(fā)生的故事，不過(guò)女主不是直面，而是偶然。

演奏會(huì)開(kāi)始了，這一天不順處處碰壁的遭遇讓自以為想改頭換面，煥然一新的女主厭惡到極點(diǎn)，她換下來(lái)新買的禮服裙，扔進(jìn)了垃圾桶里，就像她本來(lái)應(yīng)該精彩絕倫的人生一樣，同時(shí)埋沒(méi)在了她那件精致得體但俗套的紅色呢大衣下。這時(shí)衛(wèi)生間遇到一個(gè)女人夸了一句她的大衣好看，這真是一句絕妙的諷刺，這是導(dǎo)演埋下的不顯眼的伏筆，外人對(duì)她最恰當(dāng)直接的點(diǎn)評(píng)，那件外套就如她的生活精準(zhǔn)體面但掩埋本性，可是那件禮裙才是她自己！

她還是去到了現(xiàn)場(chǎng)，像是一個(gè)為了自己兒子肺腑之言的好母親那樣，她擔(dān)憂之中，給陌生人發(fā)了票，開(kāi)心自己老師的到來(lái)，偷偷的跟去前夫到了兒子的身邊，偷聽(tīng)談話，前夫在努力無(wú)奈的扮演著一個(gè)好父親的角色，可那個(gè)類比讓觀眾看到母子連心，兒子性格上如此像她強(qiáng)勢(shì)的一面，卻也活在了她留下的陰影里面。只是女主沒(méi)有明白自己的兒子已經(jīng)拼盡全力的在取悅她，走上了可能自己都情不愿，心不甘的人生道路，卻沒(méi)有天賦的已命中注定。

果然，演奏會(huì)一開(kāi)始，一旁的老師連連吐槽早已劇透結(jié)局，沒(méi)有天賦就是沒(méi)有，但是一句技巧性的夸贊也表明兒子為母親盡了全部的努力。結(jié)束表演，兒子始終沒(méi)有吐露怨言，他的結(jié)束語(yǔ)還是表達(dá)這場(chǎng)演奏會(huì)為母親的生日禮物，對(duì)女主像是報(bào)復(fù)卻又是一個(gè)兒子對(duì)母親的真情告白。

可是轉(zhuǎn)到女主的視角，這個(gè)女人為何一開(kāi)始就奔門而逃，作為普通人的觀眾都覺(jué)得這個(gè)女人真是該死！這樣的薄情寡義，可是誰(shuí)又理解，這是對(duì)女主一生的懲罰，這是一種煎熬，這是一種折磨！一種展示失敗的宣告。女主能做的就僅是在門縫里看到兒子的真情獨(dú)白罷了，也算一種欣慰，然后茫然的矗立在散場(chǎng)人潮中不敢相信這一切的落幕。

在一群不懂行的外人連連稱贊與祝福中，唯有他的老師依然比她更薄涼的在發(fā)表骨感的意見(jiàn)，女主明白一切，我猜她本想放下了，去后臺(tái)找了兒子祝賀，想和兒子溝通解開(kāi)彼此的心結(jié)，但是一個(gè)個(gè)陌生人的熱情點(diǎn)評(píng)讓她又本性難改。正如印證了前面女主說(shuō)的話她討厭一些人只是在捧兒子的臭腳，兒子卻喜歡沉浸在里面，但她卻不思考為何兒子這樣，因?yàn)楸緫?yīng)該最想得到的母親的夸贊卻遲遲不來(lái)。

最后，休息室的門緊緊一閉，也是暗喻了兒子的心門始終無(wú)法對(duì)他的母親女主打開(kāi)，可悲的女主像是被關(guān)在幸福的門外，門后是丈夫與新婚妻子，還有親生兒子的一家歡聚……

在對(duì)面的酒館，我們熟知一切的女主淡漠的和一群三教九流坐在一起，在一群人的荒唐中，竟然引出了老師對(duì)當(dāng)年的解釋，原來(lái)是好心會(huì)錯(cuò)意。女主卻又在人生結(jié)局面前痛遭一擊，一切的根源竟然是女主自己的決定導(dǎo)致的？當(dāng)她毅然決然的消失，再到選擇結(jié)婚生子直到面臨如今的局面，一切的一切都是當(dāng)年女主一時(shí)的念頭，但這一念頭背后的根源力量深重而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

人生如戲，戲如人生。

兒子在另一桌喧鬧中和女主在廁所如同陌生人般插肩而過(guò)。這是女主的報(bào)應(yīng)，她的確犯下的錯(cuò)，可恨之人必有可憐之處。

回到家中，女主又打開(kāi)了那扇窗戶，窗外已然暮色蒼茫，一轉(zhuǎn)眼女主頹然在沙發(fā)上，又繼續(xù)麻木的吃了兒子送的禮品籃，為什么導(dǎo)演沒(méi)有選擇讓女主奪窗而出呢？我認(rèn)為這不現(xiàn)實(shí)也不符合電影一開(kāi)始的基調(diào)，女主本來(lái)就只有兩個(gè)選擇，不是沉默中的死亡就是沉默中的爆發(fā)，從意外打破了她第一個(gè)選擇后，這一天一連串的事件就是在逐一連連引爆著她爆發(fā)。

她拿起了一瓶香檳假模假樣地作為去對(duì)她有愛(ài)慕鄰居家的禮物，再然后默然的走到了早上她看到那架鋼琴旁，坐下慷慨激昂的終于爆發(fā)了，彈奏了她內(nèi)心的憤恨所給予的力量源泉的一曲……

一首女人的悲憤譜曲，悲劇卻絕不是一人所為，悲劇是在一代又一代的女主人生參與者們鑄成的，一個(gè)原生家庭下所帶來(lái)的可怕的，后世顯現(xiàn)的問(wèn)題所在在這個(gè)故事里，沒(méi)有人是無(wú)辜的，也沒(méi)有人不是受害者，即使是她那可憐卑微順從的兒子，沒(méi)有反抗也沒(méi)有自我斗爭(zhēng)，原生家庭的錯(cuò)誤還在繼續(xù)著，正如女主后面的每一天都將嘗受家庭和她自己所帶來(lái)的失敗滋味。

PS；愿每個(gè)孩子都能生養(yǎng)在合適自己的家庭，即使不能，或許這就是上天的旨意，我們帶著原生家庭下的罪與罰出生，或許這就是斗爭(zhēng)，并且尋找自己存在于世終其一生的所在。

此篇文章有所修改，原先寫(xiě)的太片面而且太注重女主視角看問(wèn)題，現(xiàn)已修改，并且聯(lián)系最近楊麗萍評(píng)論事件給我的影響加以修改的。2020 6.9

今天是Lara 60歲的生日。早起她被警察敲開(kāi)門，需要去鄰居家作為警察搜證的證人，行使她作為公務(wù)員的義務(wù)。她無(wú)奈的收拾妥當(dāng)看著鄰居家父子的爭(zhēng)論，尷尬不止。離開(kāi)時(shí)她收到了今天的第一句生日快樂(lè)。Lara的兒子今天舉辦演奏會(huì)，但她還未收到票。她取出了所有的存款包下了余票，買了新衣服開(kāi)始了贈(zèng)票之旅，但她似乎也沒(méi)什么朋友。兒子失聯(lián)，兒子女友的責(zé)難，冷漠的前夫，暴躁的母親…所有人都在埋怨她對(duì)兒子做了什么。演奏會(huì)開(kāi)始了，她甚至無(wú)法聽(tīng)完，最終只在門縫里聽(tīng)到了兒子對(duì)自己的感謝，但卻無(wú)法擁有與兒子好好交流的機(jī)會(huì)。回了家的她肚子品嘗了兒子送她的零食，帶著酒去了鄰居家，彈奏了一首鋼琴曲。

這是Lara的一天，也是Lara的前半生。一個(gè)半小時(shí)講述了一天甚至講述了她前半生的故事可見(jiàn)故事容量之大，也足以見(jiàn)得片子里中演員導(dǎo)演的成熟之處，大量對(duì)稱的場(chǎng)景走路的鏡頭都在展示的Lara的性格：干練，要強(qiáng)，驕傲，不與人親近，也不屑于茍同的夸獎(jiǎng)。她對(duì)兒子的要求高，兒子也承認(rèn)母親的高要求使他有了成績(jī)，但同時(shí)母親的打擊式教育和包含在夸獎(jiǎng)下的建議都讓他變得敏感不自信容易崩潰。前夫和自己母親一直在隔離他們母子也是在保護(hù)這個(gè)鋼琴家能順利演出。最后我們看到了Lara和她的老師的對(duì)話，才知道Lara得敏感和驕傲，知道了其他人的無(wú)差別的打擊和要求對(duì)她來(lái)說(shuō)是什么，而受害者Lara學(xué)會(huì)的就是這樣的方式對(duì)待兒子，未成功的她和成功了卻遠(yuǎn)離她的兒子，似乎都不是她期待中的答案。

我挺喜歡這個(gè)片子的攝影和美術(shù)，就對(duì)稱顏色都做得特別好，視覺(jué)上讓人非常舒適，強(qiáng)迫癥極度友好。片子的中文名字不是直接翻譯的，卻是我覺(jué)得很妙的翻譯。因?yàn)長(zhǎng)ara對(duì)自己老師的誤解，她放棄了鋼琴，做了不喜歡的工作，60歲孑然一身，丈夫母親兒子都對(duì)她疏離不喜，這半生的錯(cuò)誤好像都因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的會(huì)意。而這些已經(jīng)發(fā)生的事已經(jīng)無(wú)法修正了，Lara也不再有機(jī)會(huì)去修正也不知如何低頭去和解了，只是在她60歲這一天，她終于知道了問(wèn)題的源頭吧。

看片子很有感觸的就是身邊的很多人也都在打擊教育中成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后因?yàn)檫^(guò)于敏感而存在很多的迷茫和無(wú)法和解，包括自己。漸漸意識(shí)到這些痛苦一半來(lái)自父母曾受的教育的延續(xù)，一半來(lái)自于過(guò)度敏感的自己。當(dāng)一些放下坦白和原諒成立的時(shí)候，長(zhǎng)大的自己才能學(xué)會(huì)如何去延續(xù)愛(ài)與教育。

《錯(cuò)會(huì)半生》自評(píng) Oh boy 就很喜歡，還是一天一事一生的結(jié)構(gòu)，這部更細(xì)膩復(fù)雜些。如鋼似鐵的母親為自己培養(yǎng)了一個(gè)知音，而兒子于愛(ài)是不足，于理想是敬畏，又何嘗不是最好的結(jié)果。愛(ài)與了解是永不相交的車道，一面是作為母親永恒的守護(hù)，一面是絕不讓命運(yùn)打垮自己的孤絕。非常喜歡結(jié)局，Lara 仍然是是溫柔而不失勇敢的女性。

導(dǎo)演用一個(gè)半小時(shí)講一天，我們?cè)谶@一天里看盡拉娜的一生。

六十歲生日那天，拉娜一個(gè)人從公寓的沙發(fā)上醒來(lái)，來(lái)到打開(kāi)的窗前，望著晨曦的方向，她搬來(lái)一個(gè)凳子，走了上去……

電影從冷靜寂然的色調(diào)中展開(kāi)，我們跟隨拉娜的身影，逐漸發(fā)現(xiàn)她和鄰居、同事、母親、前夫和兒子的關(guān)系，沒(méi)有一段關(guān)系是暖色調(diào)的。所有對(duì)她示好的人，她不屑一顧。所有她想要親近的人，對(duì)她嗤之以鼻。她是鄰居眼中魅力尚存的精致女人，她是同事眼中能力超群的上司，她是母親眼中頑固不化的女兒，她是前夫和兒子眼中嚴(yán)苛的母親。與人相處，她從不愿放棄自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，她無(wú)法掩飾自己對(duì)身邊那些普通人的蔑視，甚至已經(jīng)成為鋼琴演奏家的兒子也無(wú)法達(dá)到她心中天才的標(biāo)準(zhǔn)。她把身邊所有人推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄儾欢淖非?。她是天才嗎？從她的鋼琴老師的話語(yǔ)中和她對(duì)兒子作品的評(píng)價(jià)中，我們可以推測(cè)她在古典音樂(lè)領(lǐng)域是有天賦的。可滑稽的是，不肯對(duì)兒子做出任何妥協(xié)，永遠(yuǎn)推著兒子前進(jìn)的拉娜，卻很早放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，只因?yàn)槔蠋熞淮螣o(wú)意中對(duì)她不好的評(píng)價(jià)。拉娜認(rèn)為自己的天賦不足以達(dá)到極致的境界，她放棄了。可這一天，老師告訴她：“你是很有天賦的。可是你有沒(méi)有天賦，和我有什么關(guān)系呢？”拉娜從這句話里理解到什么呢？看到自己過(guò)去的一生，她有何感想呢？她會(huì)后悔嗎？我也沒(méi)有答案。

兒子讓我給他講講，我看的這部電影是講什么的。我說(shuō)：“我也沒(méi)有看太明白?！眲偤盟罱毩?xí)鋼琴和小號(hào)都在倦怠期，我就給她講了拉娜的放棄。我告訴他，你學(xué)習(xí)音樂(lè)是因?yàn)槟阆矚g，是因?yàn)槟阆胍@么做，不是為了別人的評(píng)價(jià)。只要你能感受到過(guò)程中的樂(lè)趣或者自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這件事就值得做?！袄确艞壛虽撉?，直到六十歲才從老師口中確定自己的天賦，她后悔嗎？她為什么要通過(guò)別人的評(píng)價(jià)來(lái)做決定呢？……”當(dāng)我講到這些，我看到兒子眼里閃爍的淚光，是什么觸動(dòng)了這個(gè)孩子呢？我不知道，一個(gè)十歲的孩子，聽(tīng)到年老之人反思人生的故事會(huì)想到什么呢。我也不想探究清楚他究竟是怎么想的，知道他可以感受到微妙的情感，那些人性最動(dòng)人之處，我已經(jīng)很欣慰了。

Lara，中譯名初為《拉臘》，現(xiàn)改為《錯(cuò)會(huì)半生》，啥，錯(cuò)愛(ài)一生？女主Corinna Harfouch是被專家耽誤半生的天才鋼琴師，年輕時(shí)因教授的批評(píng)而放棄鋼琴事業(yè)，轉(zhuǎn)而以嚴(yán)母之姿把兒子培養(yǎng)成為鋼琴家，而自己卻郁郁不得志要自殺，這個(gè)角色頗為類似《鋼琴教師》中女主的控制狂母親，可謂《鋼琴教師》前傳，不禁想起前不久熱議的天賦與努力的話題 ，天賦當(dāng)然重要，尤其是表演音樂(lè)這類職業(yè)，不過(guò)你有沒(méi)有天賦，誰(shuí)說(shuō)了算？那些所謂行業(yè)專家的結(jié)論就是真理么？她們難道就不會(huì)看走眼？你又如何確信不是在騙你？

《拉臘》女主就是因?yàn)榻淌诘脑捳`以為自己沒(méi)有鋼琴天賦不適合當(dāng)鋼琴家，而人到中年重遇教授，他卻說(shuō)當(dāng)年的批評(píng)只是測(cè)試，比起天賦這一基礎(chǔ)條件，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心更重要，可一句沒(méi)有天賦就摧毀了一個(gè)本該熠熠生輝的鋼琴家，其實(shí)天賦也需要發(fā)掘，誰(shuí)生下來(lái)腦門上寫(xiě)著“天賦”二字，切莫迷信所謂專家 ，再說(shuō)我們小時(shí)候不都學(xué)過(guò)王安石的《傷仲永》，天賦若不善加利用若不學(xué)習(xí)又有何用，神童亦會(huì)泯然眾人矣，且天賦也有高下之分，勤能補(bǔ)拙，光靠天賦吃飯的表演遲早會(huì)耗盡靈氣，表演也是門技術(shù)活，所以會(huì)有表演學(xué)校表演老師傳道授業(yè)，后天勤能補(bǔ)拙反而能后來(lái)居上，習(xí)慣于一棒子把人打死在起步階段，不是壞就是蠢。

《錯(cuò)會(huì)半生》是一個(gè)自我懷疑并且被懷疑擊敗的故事，除此之外它還有著藝術(shù)教育與批評(píng)、隔代關(guān)系這樣的主題。

劇情

至于劇情，則不像豆瓣的簡(jiǎn)介中所說(shuō)，lara為了相夫教子而放棄大好前程，果真如此講述，恐怕故事又俗套淪為女性婚姻覺(jué)醒的故事。恰巧讓影片拔高的是，lara真正放棄鋼琴的原因在于她自己不相信自己是一個(gè)有天賦的人。正如與兒子討論兒子作品時(shí)，前一句是批評(píng)，后一句是問(wèn)他的兒子自己喜不喜歡。這種套娃結(jié)構(gòu)如她老師所說(shuō)，自己當(dāng)前的批評(píng)，無(wú)非是一種測(cè)試，重要的是自己有沒(méi)有能過(guò)批評(píng)這關(guān)。顯然lara是不相信自己具備天賦，把老師所說(shuō)的自己第一次登臺(tái)演出，會(huì)讓父母丟臉。可惜lara太在意后半句，反而連半句登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)然，lara自始至終仍處于自我懷疑中，或者說(shuō)沒(méi)有完全放棄鋼琴。

從鋼琴座椅的變化可以看出lara的自我猶豫及懷疑

影片開(kāi)頭，lara醒后第一眼望向書(shū)架，雖然沒(méi)有看到家中擺放鋼琴，但是有鋼琴座椅

在演奏廳前，鋼琴座椅后停留

散場(chǎng)歸來(lái)，獨(dú)坐鋼琴座椅

鋼琴座椅被遮?。?/div>

當(dāng)然，她最后在鄰居家中的演奏，則又讓自己陷入猶豫或者瘋狂的狀態(tài)。

這部電影自我能力懷疑的主題，非常適合仍在追尋藝術(shù)造詣的人，多少人努力后意識(shí)到自己并無(wú)天賦而放棄，或是受到自己認(rèn)同的人的批評(píng)而失落懷疑，然而實(shí)際上還是因?yàn)樽约翰粔蛳嘈抛约海粔蛳矚g自己創(chuàng)造出來(lái)的作品。批評(píng)是嚴(yán)重的心理打擊，但如若不能承受批評(píng)，后續(xù)受到其他打擊或吹擂的馬屁，就能夠承受了嗎？

音樂(lè)

在lara與兒子談話，一個(gè)正反打看得出來(lái)，lara居高臨下的態(tài)度。在問(wèn)到兒子表達(dá)的主題，兒子遲疑。然后通過(guò)后續(xù)演奏出音樂(lè)，起初責(zé)備的重音，與反抗的低音（沒(méi)錯(cuò)這里重音與低音正代表著母親與兒子的交鋒），兒子做作曲表達(dá)的內(nèi)容便是與母親的反抗與隔離，所以lara才會(huì)在半途離場(chǎng)，借助煙酒鎮(zhèn)定情緒。

母子關(guān)系

lara出發(fā)前，給兒子寫(xiě)了一封信，這封信的內(nèi)容一部分大概就是演奏結(jié)束后lara說(shuō)的一段話，中途被幾個(gè)人打斷過(guò)，而且都是熟知兒子的人，從此可以推測(cè)出，兒子沒(méi)少向友人訴苦，關(guān)于母親的壞話，以至于了解他的人都來(lái)救場(chǎng)。想要再靠近，最終被其父親拉開(kāi)。

據(jù)采訪中導(dǎo)演自述，下一部作品會(huì)基于 Christian Kracht 的小說(shuō)《Imperium》，一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代拯救的故事。