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類(lèi)型：動(dòng)畫(huà)片地區(qū)：捷克斯洛伐克年份：1955
主演：Vladimír Bejval Petr Herrman Zdenek Hustak Josef Lukás James Lucas Victor Betral Charles Goldsmith Petr Herrmann Kerry Mark Joels
導(dǎo)演：卡爾·齊曼
簡(jiǎn)介：93 min 詳細(xì) >
上帝是捷克人
以兒童冒險(xiǎn)劇的形式來(lái)做科普宣傳，也是一種社會(huì)主義教育觀的具體呈現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)的技術(shù)下，也算饒有趣味，如今看來(lái)除了故事性比較差也沒(méi)有其他毛病。
巨獸特?cái)z片停格拍攝由來(lái)已久，1900年初梅里愛(ài)短片里就有雪怪。1920年代弗里茨朗《尼伯龍根之歌》里出現(xiàn)巨龍。1930年代出現(xiàn)金剛。1950年代美國(guó)原子怪獸啟發(fā)日本哥斯拉出現(xiàn)。本片上映于1955年，集中展現(xiàn)了恐龍＆古代巨型哺乳動(dòng)物，可說(shuō)是《侏羅紀(jì)公園》的前身，主題是孩子的童話之旅，值得推薦
按照現(xiàn)在的科幻水準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，不值得看了
拿到一套藍(lán)光碟，第一次看卡爾齊曼。這種老電影要是不修復(fù)，畫(huà)質(zhì)可想而知。修復(fù)后的畫(huà)面很有味道，甚至那些蹩腳的特效也讓人流連。簡(jiǎn)單說(shuō)吧，你會(huì)想起小時(shí)候照相館里的那些飛船或坦克道具。恐龍大戰(zhàn)的感覺(jué)十分特?cái)z，所以捷克人在50年代就有特?cái)z片啦。
寓教于樂(lè)。
探險(xiǎn)的形式比較有意思，奈何劇情不給力，說(shuō)教太多。
平平淡淡，沒(méi)什么特效亮點(diǎn)，類(lèi)似科學(xué)發(fā)現(xiàn)探索片。但作為很早期的科幻片，也算難得了。
科普教育；幾個(gè)小孩居然沒(méi)死，真是個(gè)奇跡。
拍得十分好的兒童史前知識(shí)教育片。也許沒(méi)那么全面或準(zhǔn)確，但通過(guò)一個(gè)冒險(xiǎn)的故事，配以生動(dòng)的場(chǎng)景，這樣的知識(shí)學(xué)習(xí)才更有趣也更容易記憶于心。
初中自然課般的科教片，但特技做的還可以。
要是以《侏羅紀(jì)公園》和《侏羅紀(jì)世界》的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給本片低評(píng)分的話，那可真是狹隘的要命。兒童探險(xiǎn)片感覺(jué)也算是瀕危類(lèi)型了。
以孩子的視角來(lái)展現(xiàn)童真勇氣與冒險(xiǎn)的精神，還有尊重自然。
卡爾·齊曼最早的長(zhǎng)片，應(yīng)該是專(zhuān)供小孩子看的兒童科普教育片，按順序講述四個(gè)孩子從冰河世紀(jì)穿越回最早草履蟲(chóng)的時(shí)期的一系列冒險(xiǎn)。這種類(lèi)似的史前歷險(xiǎn)式影片其實(shí)并不少見(jiàn)，屬于天生就非常迷人的題材，但這部?jī)和平唐瑓s缺失一些冒險(xiǎn)題材應(yīng)該有的劇情和情緒起伏，整個(gè)順下來(lái)太過(guò)規(guī)整，就像博物館導(dǎo)游按順序的導(dǎo)引介紹，趣味性較低，沒(méi)能很好地發(fā)揮卡爾·齊曼瑰麗的想象力和鬼斧神工的創(chuàng)造力。不過(guò)這時(shí)間他的風(fēng)格已經(jīng)逐漸成型，無(wú)論是色彩場(chǎng)景的運(yùn)用還是定格動(dòng)畫(huà)的攝制，包括整個(gè)偶型的制作，觀賞性都比較強(qiáng)，橫向?qū)Ρ韧瑫r(shí)代日本的怪獸特?cái)z的話風(fēng)格上是會(huì)更優(yōu)越些。
典型communist說(shuō)教兒童冒險(xiǎn)片 但是模型做得太可愛(ài)了??！ 最后拿出三葉蟲(chóng)真的有點(diǎn)感動(dòng) 到了時(shí)間盡頭
居然是個(gè)兒童科教片……
就是一個(gè)給小孩看的科普片，有點(diǎn)特?cái)z味，但是很無(wú)趣
露天自然博物館
4K修復(fù) 少年冒險(xiǎn)團(tuán) 三葉蟲(chóng)之見(jiàn)證
基本就是披著兒童冒險(xiǎn)外衣的科普片，顯得非常無(wú)聊。
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上帝是捷克人
以兒童冒險(xiǎn)劇的形式來(lái)做科普宣傳，也是一種社會(huì)主義教育觀的具體呈現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)的技術(shù)下，也算饒有趣味，如今看來(lái)除了故事性比較差也沒(méi)有其他毛病。
巨獸特?cái)z片停格拍攝由來(lái)已久，1900年初梅里愛(ài)短片里就有雪怪。1920年代弗里茨朗《尼伯龍根之歌》里出現(xiàn)巨龍。1930年代出現(xiàn)金剛。1950年代美國(guó)原子怪獸啟發(fā)日本哥斯拉出現(xiàn)。本片上映于1955年，集中展現(xiàn)了恐龍＆古代巨型哺乳動(dòng)物，可說(shuō)是《侏羅紀(jì)公園》的前身，主題是孩子的童話之旅，值得推薦
按照現(xiàn)在的科幻水準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，不值得看了
拿到一套藍(lán)光碟，第一次看卡爾齊曼。這種老電影要是不修復(fù)，畫(huà)質(zhì)可想而知。修復(fù)后的畫(huà)面很有味道，甚至那些蹩腳的特效也讓人流連。簡(jiǎn)單說(shuō)吧，你會(huì)想起小時(shí)候照相館里的那些飛船或坦克道具。恐龍大戰(zhàn)的感覺(jué)十分特?cái)z，所以捷克人在50年代就有特?cái)z片啦。
寓教于樂(lè)。
探險(xiǎn)的形式比較有意思，奈何劇情不給力，說(shuō)教太多。
平平淡淡，沒(méi)什么特效亮點(diǎn)，類(lèi)似科學(xué)發(fā)現(xiàn)探索片。但作為很早期的科幻片，也算難得了。
科普教育；幾個(gè)小孩居然沒(méi)死，真是個(gè)奇跡。
拍得十分好的兒童史前知識(shí)教育片。也許沒(méi)那么全面或準(zhǔn)確，但通過(guò)一個(gè)冒險(xiǎn)的故事，配以生動(dòng)的場(chǎng)景，這樣的知識(shí)學(xué)習(xí)才更有趣也更容易記憶于心。
初中自然課般的科教片，但特技做的還可以。
要是以《侏羅紀(jì)公園》和《侏羅紀(jì)世界》的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給本片低評(píng)分的話，那可真是狹隘的要命。兒童探險(xiǎn)片感覺(jué)也算是瀕危類(lèi)型了。
以孩子的視角來(lái)展現(xiàn)童真勇氣與冒險(xiǎn)的精神，還有尊重自然。
卡爾·齊曼最早的長(zhǎng)片，應(yīng)該是專(zhuān)供小孩子看的兒童科普教育片，按順序講述四個(gè)孩子從冰河世紀(jì)穿越回最早草履蟲(chóng)的時(shí)期的一系列冒險(xiǎn)。這種類(lèi)似的史前歷險(xiǎn)式影片其實(shí)并不少見(jiàn)，屬于天生就非常迷人的題材，但這部?jī)和平唐瑓s缺失一些冒險(xiǎn)題材應(yīng)該有的劇情和情緒起伏，整個(gè)順下來(lái)太過(guò)規(guī)整，就像博物館導(dǎo)游按順序的導(dǎo)引介紹，趣味性較低，沒(méi)能很好地發(fā)揮卡爾·齊曼瑰麗的想象力和鬼斧神工的創(chuàng)造力。不過(guò)這時(shí)間他的風(fēng)格已經(jīng)逐漸成型，無(wú)論是色彩場(chǎng)景的運(yùn)用還是定格動(dòng)畫(huà)的攝制，包括整個(gè)偶型的制作，觀賞性都比較強(qiáng)，橫向?qū)Ρ韧瑫r(shí)代日本的怪獸特?cái)z的話風(fēng)格上是會(huì)更優(yōu)越些。
典型communist說(shuō)教兒童冒險(xiǎn)片 但是模型做得太可愛(ài)了??！ 最后拿出三葉蟲(chóng)真的有點(diǎn)感動(dòng) 到了時(shí)間盡頭
居然是個(gè)兒童科教片……
就是一個(gè)給小孩看的科普片，有點(diǎn)特?cái)z味，但是很無(wú)趣
露天自然博物館
4K修復(fù) 少年冒險(xiǎn)團(tuán) 三葉蟲(chóng)之見(jiàn)證
基本就是披著兒童冒險(xiǎn)外衣的科普片，顯得非常無(wú)聊。