美學教父美學.藝術(shù)素質(zhì)教育

回答影迷提出的以下問題

1 男主和女主各自指代誰？本片主題思想為何？

2 片頭片尾首尾呼應嗎？

3 大量鏡頭語言解讀

紐約國際電影節(jié)評委會大獎，最佳超短片

入圍威尼斯短片節(jié)最佳短片

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膠片實驗短片《孿生》（Drunk of Sun）-創(chuàng)意:實驗視頻-新片場www.xinpianchang.com/a11701506?from=UserProfile

女：本片屬于超現(xiàn)實題材，完全意識流的東東，老塔科夫斯基了！教父喜歡這種大尾巴狼風格的作品嗎？

呵呵，都為學院派，也分假內(nèi)行和真專業(yè)，你眼中的大尾巴狼與我定性的裝b犯完全不一樣！

女：亂象叢生，上哪找象牙塔去，科技＋狠活，都是塑料滴！

所以說啊，中國裝b犯都已經(jīng)走向世界了，甚至非洲不發(fā)達國家的年輕人都知道在中國上大學不但不花錢還能掙錢！

女：哦，您指的是十萬精神損失費吧？！

不值得自嚎嗎？中國的應試玩意兒已經(jīng)走出國門，出口世界。雖然還沒創(chuàng)外匯，或許猴年馬月保不齊回本……

女：哈，起碼走出去了！就這股不要臉的勁頭兒就值得鼓勵，國外的野雞大學還沒聽說不收學費的…………賤不賤呢？倒貼！

要我說，學生上課睡覺都是有原因的！

好比你們老師講課我就聽不懂，電影批評學我也不理解，很多學院派寫的影評文章能把我看糊涂……

女：……還有這事？

都不說人話，我怎么可能明白？通過電影語言，用藝術(shù)交流??！

但分您拍出那東東和藝術(shù)沾點邊兒，尤其在國際獲獎的……我基本都能“掃一眼秒懂”！

so，在當下，這些問題已經(jīng)屬于大是大非，咱不能永遠拿觀眾當傻x……是不是覺得教文科或者藝術(shù)本就該這樣？

女：一個個江湖騙子學棍學閥混進所謂高等學府……嗨，有熱鬧看了！

小帽結(jié)束，咱就事論事，別把塔科夫斯基掛嘴邊，我向來反對吹牛逼盤道……

知之為知之不知為不知，觀影，看一部搞懂一部，才能達到學習目的和藝術(shù)欣賞的境界！

女：同意！那我可要提問了，片中這對男女是孿生兄妹嗎？導演究竟想表達什么？

片頭，伴隨蟈蟈的鳴叫和淅淅瀝瀝的雨水聲，草地上一對男女抱在一起，旁邊是湖面……

英文片名是 drunk of sun 陶醉于在太陽之下

思考：

在這片樹林，我們看到一絲陽光了沒？

女：這個真沒有！那為什么叫陶醉于太陽之下？

這里可有學問！憑借藝術(shù)家想象力和創(chuàng)造力，什么叫終極意淫？理解不？

隨著一聲悶響，片名過后，進入這樣一個畫面

一般出現(xiàn)類似蒙太奇的畫面我們都可以理解為“電影”！

那聲悶響就是剪輯板，導演喊action，開拍！瞬間，片場安靜下來……

女：哇，真有想象力！

男主說，女孩喜歡坐在他紅色的自行車把上……

女：自行車，代表自由！那紅色的自行車象征什么？

嗯，此時畫面出現(xiàn)女主坐在一個空曠的房間里，四周都是窗戶

想象一個帥哥，騎著自行車，車把坐著一個女孩……

女：帶我自由地飛翔……好浪漫！

明白了吧？這就是“電影”的魅力！

女主就是觀眾，“電影”帶著她振臂高飛，自由翱翔……

女：男人指代“電影”？

身高擺在那兒，這男演員起碼一米九信不？

我們再看這些畫面，都有典型的象征意義！我經(jīng)常講，“大窗戶”指代電影！

女：如此說來，男主莫非……他是從“電影”走下來的人？

必須的！男主第一次露面就是在女孩的房間門口，背后有一個個的圍欄，可以象征膠片！

女：對白中確實提到女主喜歡寶萊塢

我們再過一遍對白，就更清晰了！

女：男主說女主在醫(yī)院，白天和晚上和他在一起，兩人在房間和床上……啥意思？

醫(yī)院，往往是讓人大徹大悟的地方，面臨人生的轉(zhuǎn)折點，生死交關(guān)，我們對生命才有所感悟！

這時候病人如何打發(fā)時間？

女：看電影？！

同理，男主在火車站附近租了一間屋子，等待女孩的到來……

火車站也指代人生驛站，每到達一個目的地或者時間的節(jié)點，我們可能想到“電影”這個朋友，看看別人的故事，讓自己的內(nèi)心平靜下來，思考未來的路……

女：好電影時常出現(xiàn)在我們的記憶中……

so，本片通過兩名大學生的浪漫邂逅，藝術(shù)地展現(xiàn)“觀眾”與“電影”的親密關(guān)系！

咱從頭捋一下，男主說，我們

滿篇充斥著情詩情話，大量的擺拍，尤其人為的設(shè)計和布景極其明星……

女：……牙都快酸倒了！

這些恰恰是本片的特點，也就是導演想表達的主題！

過生日為什么點蠟？只為營造氣氛……

女：嗯，我看女主多次拿著蠟燭，片中也經(jīng)常出現(xiàn)這個道具

我們引入一個概念：營造

包括氛圍的營造，畫面的營造，對白的營造……

別忘了，電影院沒有陽光，所以片場的樹林也沒有陽光，“光與影”的呈現(xiàn)全都靠人為設(shè)計！

言外之意：

“電影”完全出自“創(chuàng)作”，作品的每個毛孔都滲透藝術(shù)家的精血，是導演為觀眾制作的藝術(shù)套餐！

所以我們看到大量的畫面都在講“電影”與擺拍，尤其光與影，自然與人的獨特呈現(xiàn)！

女：真的，我注意到女主的服裝，還有她在湖邊的擺出各種pose，完全是平面模特在擺拍……

所以本片的節(jié)奏是逐幀進行，碎片式呈現(xiàn)！

女：由一系列畫面組成，連起來就成為電影了呀！

對，這些都是導演的創(chuàng)作初衷！

我們在夢中的場景或許是有動作的，但在回憶里，比如聯(lián)想到往事，想起某個人，往往都以照片的方式呈現(xiàn)在腦海里……

為什么導演要“營造”？一切為了迎合！

男追女，我們從男主情話中讀到的全是喜歡，濃情蜜意，無時無刻不在追溯兩人之間的緣分！

片頭這句話，我們是在最后一個學期的第一堂課相遇……

最后一個學期的第一堂課：差點兒錯過，又沒有失去半分！

女：還真是浪漫，好一只舔狗，我喜歡！

整個一學年，兩人都膩乎在一起……

由此想象一下共享精神世界，娘胎里的龍鳳胎！

女：挺有 feel 的！雙胞胎在娘肚子里也是黑乎乎的，見不到陽光（類比電影院），兩人完全憑感知互相交流并獲取外面的訊息！

你不是城里的，好可愛，你不是本國人，好可愛，不是不韻世事，好可愛……總之，怎么都可愛，那我也盡可能多講外語！

盡可能去迎合你，融入你，成為你生命的一部分……這就是“電影”想對“觀眾”說的情話！

女：那導演也是盡可能迎合觀眾嘍？

必須的！關(guān)鍵是知音難覓，點著蠟燭都找不到！

片中這片湖水，代表電影屏幕……

“觀眾”和“電影”這里互相進入彼此，穿梭往返，濃情蜜意，融為一體！

女：與藝術(shù)結(jié)緣，和明星歐巴勾勾搭搭……有點兒意思！

淫雨霏霏，文青的至高境界！

假如你在醫(yī)院后不理我，那我只能以為“你可能掛了……”

女：哇塞，導演夠狠的！

再看片尾，有這樣一句，又是半截話，戛然而止……

我希望你走的時候知道……

……這啥意思？

就是說“我”希望你知道以上這些內(nèi)容！

導演給觀眾講述“電影的門道”，電影就是擺拍的藝術(shù)，我們所做的一切為了迎合觀眾，成為你生命的一部分！

電影散場后，我們夢里再想見！

本片剪輯的特點：碎片化，時長時短……可以類比觀影時我們“眨眼”的動作！

導演盡可能將頻率調(diào)諧為與觀眾同步，讓我們在精神世界融為一體！

前面大自然的聲音靜止，后面讓人cut掉……凸顯導演的霸道，片場從來都個樣子！

女：沒有多少自然，一切都是人為，是操控的結(jié)果！

無性之愛，孿生！

電影與觀眾是解不開的，一生一世的緣！

將觀眾帶入電影的世界，一切只為你，因為我們共同熱愛的藝術(shù)！

女： 哦，如此說來，孿生和陶醉于陽光之下兩個不同片名都有提示主題的作用？！

是的，至于其他關(guān)于影片的介紹不在考慮范圍，我們的四維一體拉片分析法，都是從電影里找答案！我不管什么超寫實，意識流還有新浪潮……總之，我的影評就是標答，我說導演是這個意思就是這個意思，八九不離十！

女：同意！這是陳劍螢的另一部作品，期待趕快把《海邊升起一座城堡》還有《她的眼光》發(fā)出來讓森森大師解讀……

呦西！

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