對(duì)標(biāo) 奇愛(ài)博士 ，兩部都指向了同樣的進(jìn)路， 你認(rèn)為歷史是必然的么？

對(duì)比之下，前者黑色戲謔，劇作鏡頭和場(chǎng)面調(diào)度調(diào)度更為松散，景框空間大，即使是會(huì)議廳也采用大廣角。深焦鏡頭下的細(xì)節(jié)一覽無(wú)余，人物的行為對(duì)話也就自然反諷。

后者來(lái)說(shuō)，明顯感覺(jué)空間的逼仄壓抑，人物被束縛在不同的鐵盒子中，就像西德尼以前拍攝12怒漢時(shí)的做法，通過(guò)降低攝影機(jī)機(jī)位，房間的天花板被納入景框中，人物的精神狀態(tài)更為焦慮。

兩部都指向了同樣的進(jìn)路，絕對(duì)理性下人的異化，作為工具的人是否在處理這種抉擇上，應(yīng)該擁有感性人類的思考？他們都以悲劇收?qǐng)?，不管是科學(xué)家的末日時(shí)鐘，還是晚宴上冷峻到刺骨的演講，我看到的都是是黑暗的宿命。

前者更為寫(xiě)實(shí)，對(duì)于劇作節(jié)奏張力的掌握一如既往的優(yōu)秀，但不難發(fā)現(xiàn)西德尼在影片的后半部分，直接向觀眾傳教，無(wú)配樂(lè)的長(zhǎng)鏡頭配合大特寫(xiě)，仿佛一個(gè)先知在布道，情緒激昂卻不免落了下乘。

庫(kù)布里克在處理上則更為討巧，人物游離滑稽的表演佐以相對(duì)明快的剪輯，看似是不同人物性格推進(jìn)著劇本，實(shí)際上悲觀冷峻的內(nèi)核在淺文本里面隱藏的更深。

當(dāng)末日時(shí)鐘指向12點(diǎn)的時(shí)候，

喪鐘為誰(shuí)而鳴？

消逝在撕裂噪聲中的城市，

你我，

相逢有日。

第二篇影評(píng)將這部電影稱作“好萊塢電影”，并且保留著一如既往認(rèn)為“好萊塢電影即惡俗”的思維。好萊塢電影最重要的是“大團(tuán)圓結(jié)局”，從這點(diǎn)來(lái)看《奇幻核子戰(zhàn)》便不是好萊塢風(fēng)格的，而是類似于《奇愛(ài)博士》的黑色幽默。其次，有評(píng)論說(shuō)“這部電影褒揚(yáng)了美軍的高效”，正相反，《奇幻核子戰(zhàn)》正是通過(guò)軍事體系的高效諷刺體系下的不可變通。

片頭轟炸機(jī)布萊克將軍的夢(mèng)境中嗡鳴的聲音象征著噴氣式轟炸機(jī)引擎運(yùn)轉(zhuǎn)，暗示著后來(lái)他將駕駛B58“盜賊”進(jìn)行“屠殺”。斗牛這一意象很難解釋，個(gè)人也不是非常理解，缺乏對(duì)弗洛伊德以及西方文化中一些基本意象的認(rèn)識(shí)。但毋庸置疑，斗牛士處死公牛是一種單方面的屠殺，將軍轟炸紐約也是單方面的屠殺。這也可以解釋為什么他有著相同的抽搐，癲癇，以及稱呼自己“斗牛士”。首尾呼應(yīng)，《奇幻核子戰(zhàn)》做的天衣無(wú)縫，一個(gè)意象相隔千里卻毫無(wú)挑剔之處。要知道，紐約中可是有著他的孩子，妻子，以及幸福的人們。核子戰(zhàn)下人的無(wú)奈，無(wú)所舉措被刻畫(huà)得淋漓至盡，為了國(guó)家利益以及更多人的幸福他只能被戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器推著走。

教授與女人的對(duì)話。教授是一個(gè)狂熱的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，他巴不得核大戰(zhàn)發(fā)生以摧毀他所妖魔化的“共產(chǎn)主義”蘇聯(lián)，他可以拋棄人民的利益，盡管大戰(zhàn)后只有“毒化的空氣和食物”“人們被輻射后大量死亡”，但他不在乎，他只希望能夠徹徹底底地摧毀另一種意識(shí)形態(tài)，那種“爽”，畸形地令人窒息。女人與他其實(shí)是一種理念下的，女人形容毀滅人類的核子戰(zhàn)是“美的”，連教授也為之震驚，她“巴不得親手按下核大戰(zhàn)的按鈕，體驗(yàn)死亡時(shí)拉著所有人陪葬的感覺(jué)”，教授憎惡她只因?yàn)樗桥?，教授是激進(jìn)進(jìn)攻性質(zhì)的男權(quán)，厭惡性欲，只有納粹般的狂熱。其實(shí)教授跟奇愛(ài)博士并不太相像，奇愛(ài)博士這一角色更加戲虐化，夸張，“納粹余溫”，保留更多納粹思想。教授則美國(guó)化了更多。

片中多次隱喻著對(duì)機(jī)器，計(jì)算機(jī)控制人類的憂慮與恐懼。打桌球的場(chǎng)景中說(shuō)“那些年輕人腦中像裝滿電晶體”“相比于機(jī)器，我更喜歡個(gè)人恩怨”；戰(zhàn)略空軍司令部中貫穿全片的計(jì)算機(jī)顯示著所有信息，“甚至能夠看到地上人的發(fā)髻”；轟炸機(jī)少校不接受“口頭命令”，并沒(méi)有說(shuō)是否接受“計(jì)算機(jī)命令”；因計(jì)算機(jī)的失誤挑起了一場(chǎng)核子戰(zhàn)……片中人曾明確表示：“計(jì)算機(jī)更快，但我們無(wú)法掌控”，全片有著很濃重的對(duì)機(jī)械的恐懼，對(duì)監(jiān)視的憂慮，對(duì)電子產(chǎn)品的擔(dān)憂，這符合六十年代美國(guó)飽受核子戰(zhàn)陰影下的價(jià)值觀

最主要的還是對(duì)核子戰(zhàn)的恐懼。經(jīng)歷了1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)后，核大戰(zhàn)恐懼情結(jié)達(dá)到了巔峰，人們總是擔(dān)憂什么時(shí)候敵對(duì)國(guó)家的核彈落在自己頭上：地面上閃耀起了輻射的太陽(yáng)，高溫和沖擊波毀滅家庭，企業(yè)，學(xué)校，兒童，婦女，男人，留存人們將受輻射毒害，食物不能食用，水不能飲用，數(shù)千萬(wàn)人死亡。普通人在核大戰(zhàn)下只有彷徨和不知所措，

對(duì)瞳孔的刻畫(huà)

最能體現(xiàn)人的內(nèi)心深處的感情。

高效的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器一旦啟動(dòng)，便無(wú)法阻止，人只能被裹挾著前進(jìn)，到達(dá)毀滅的深淵。轟炸機(jī)飛行員的“良好訓(xùn)練”，雖然他們必須得這么做，但也是面對(duì)決策時(shí)的不知變通。

很幸運(yùn)，這種核戰(zhàn)下的“局部核戰(zhàn)”得以實(shí)施。但那又如何？毀滅依舊是毀滅。

《奇愛(ài)博士》的戲謔幽默色彩更加濃烈，《奇幻核子戰(zhàn)》偏向?qū)憣?shí)，而且《奇幻核子戰(zhàn)》的情況更容易發(fā)生而不是全球核戰(zhàn)。

其實(shí)蘇聯(lián)的防空系統(tǒng)和截?fù)魴C(jī)并沒(méi)有兩部電影中所說(shuō)的那么落后。蘇聯(lián)國(guó)土防空軍的蘇15已經(jīng)裝備，圖28也已待命。B58雖然是低空突防，但仍然有較大幾率全軍覆沒(méi)。無(wú)論是否發(fā)射導(dǎo)彈，射擊轟炸機(jī)的F102戰(zhàn)斗機(jī)都不可能完成任務(wù)，導(dǎo)彈達(dá)不到射程?？梢詤⒖枷嚓P(guān)軍事書(shū)籍比對(duì)飛機(jī)參數(shù)。

盡管《奇幻核子戰(zhàn)》和《奇愛(ài)博士》不相上下，個(gè)人更喜歡《奇幻核子戰(zhàn)》的豐富隱喻和寫(xiě)實(shí)。

1、機(jī)器越來(lái)越復(fù)雜，誰(shuí)也無(wú)法掌握其全貌，必然會(huì)出故障，必然滑向相互毀滅，所以那個(gè)時(shí)代普通人的擔(dān)心也是有道理的。

2、不明白教授跟那個(gè)女人的一段對(duì)話有什么意義。

3、與奇愛(ài)博士對(duì)比，軍方高層多少是比較理性的，中下層軍官對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)所畏懼，有時(shí)甚至更向往。

4、總統(tǒng)總是比別人更進(jìn)一步地想問(wèn)題，但即使這樣，明智而堅(jiān)定，也無(wú)法阻止核毀滅的發(fā)生。

5、因?yàn)橄到y(tǒng)的故障而產(chǎn)生錯(cuò)誤的攻擊指令，又因敵方的無(wú)線電干擾而無(wú)法確認(rèn)和撤銷(xiāo)指令，即便協(xié)商停止干擾恢復(fù)通信，但依設(shè)定的規(guī)則，核戰(zhàn)飛機(jī)依然無(wú)法召回，那么這戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任或者毀滅人類的責(zé)任到底算誰(shuí)的呢，雙方各分幾分責(zé)任呢，一方之內(nèi)，哪一個(gè)單位哪一個(gè)人該負(fù)責(zé)呢，很難確定，確定了又如何，這不像其他事故，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)問(wèn)題，已經(jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。

6、簡(jiǎn)單查了一下，片中美軍核l轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)找不到對(duì)應(yīng)的型號(hào)，也許導(dǎo)演就是這樣把它抽象化了，這對(duì)于理解影片的邏輯沒(méi)有影響，甚至可以讓觀眾從邏輯的角度去思考，而不是糾結(jié)武器的技術(shù)細(xì)節(jié)，這一點(diǎn)又與奇愛(ài)博士大不相同，后者給了B52轟炸機(jī)大量鏡頭，各種畫(huà)面。

7、影片的場(chǎng)景主要集中在四個(gè)地方，總統(tǒng)地下指揮所、國(guó)防部作戰(zhàn)室、戰(zhàn)略空軍指揮中心、核轟炸機(jī)駕駛艙，其他如布萊克家里、r教授聚會(huì)場(chǎng)所、上校父母家、臺(tái)球室只占了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，四個(gè)主要場(chǎng)景中的人物都沒(méi)發(fā)生什么變化。戲劇性的故事就在相互對(duì)話和大顯示板局勢(shì)變化之中展開(kāi)。

8、總統(tǒng)只跟翻譯在地下指揮所決策指揮這一設(shè)定很特別，沒(méi)有幕僚，沒(méi)有其他高官，甚至聯(lián)系外國(guó)時(shí)國(guó)務(wù)卿也沒(méi)出現(xiàn)，作出對(duì)等轟炸紐約這一決策時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)國(guó)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)經(jīng)過(guò)白宮法律顧問(wèn)，這些設(shè)定算是漏洞嗎，我覺(jué)得不是，與不真實(shí)詳細(xì)表現(xiàn)軍機(jī)細(xì)節(jié)一樣，這里不必將高層決策細(xì)節(jié)繁雜呈現(xiàn)，總之明白最高層必將作出決策就可以了。

9、有幾處前邊鋪墊沒(méi)太明白，一是布萊克將軍作斗牛場(chǎng)的夢(mèng)，這和他對(duì)核戰(zhàn)的思考有什么關(guān)聯(lián)？核戰(zhàn)就像被斗的公牛一樣，不管如何掙扎，核戰(zhàn)總要爆發(fā)，公?？倳?huì)被斗死？二是上校父母家的煩心事，酗酒的父親，簡(jiǎn)陋的住所，這對(duì)能力優(yōu)秀的上校如何考慮核戰(zhàn)有什么影響呢？

10、那個(gè)議員與專家的對(duì)話很有意義，議員對(duì)軍事部署武器系統(tǒng)的規(guī)則提出質(zhì)疑，這是明智的，軍方的回應(yīng)漏洞很多，但為了拔款的順利進(jìn)行，極盡遮掩，誰(shuí)也不相信事情會(huì)發(fā)展到不可收拾的境地。最終誰(shuí)會(huì)負(fù)責(zé)這事，總統(tǒng)，太復(fù)雜了，總統(tǒng)不可能搞清楚這事，實(shí)際上沒(méi)人能承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

11、讓身體殘疾的國(guó)防部長(zhǎng)擔(dān)任這個(gè)角色，目的是什么呢，模仿羅斯福。

12、教授的角色太像奇愛(ài)博士了。