文/夢(mèng)里詩(shī)書(shū)

《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》誠(chéng)然就制作而言對(duì)于國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)并不遜色，但這部乍看鬧騰的大電影空有花架子，卻未嘗有何自我獨(dú)具創(chuàng)新的所在，對(duì)好萊塢動(dòng)畫(huà)電影內(nèi)容的多方仿效，使電影猶如一場(chǎng)拙薄的臨摹，終僅是一場(chǎng)有力無(wú)心的歸來(lái)。


這一次的《熊出沒(méi)》伊始便少了些許《雪嶺熊風(fēng)》那般將自然與色彩融于一體巧奪于畫(huà)風(fēng)上的驚艷，而在故事上《熊心歸來(lái)》更與上一部有著差之千里的不同，至少前者還有著類(lèi)似于《幽靈公主》的內(nèi)容縱深，算是有著是對(duì)宮崎駿作品致敬的話(huà)，那么這次的大電影則完全就是一個(gè)好萊塢流水線(xiàn)故事的標(biāo)配，而且如此非常明顯對(duì)《馬達(dá)加斯加3》橋段臨摹的拿來(lái)主義，被改編的更為低幼，無(wú)疑是令人生厭的。


沒(méi)有自我的內(nèi)容創(chuàng)新，是一件比沒(méi)有出色的特效制作更為可怕的事情，電影前段的自我編排，明顯有著敷衍了事的低幼，而在與昔日的《馬達(dá)加斯加3》馬戲團(tuán)橋段并軌后，才開(kāi)始變得逐漸精彩，但這種精彩，包括內(nèi)容上對(duì)舊有改變的思考，并不是源于電影自身的創(chuàng)作，而只是生硬的套搬，所以當(dāng)《熊心歸來(lái)》中的大猩猩黑風(fēng)對(duì)舊有體制的堅(jiān)守生硬刻板，昔日的反派光頭強(qiáng)的強(qiáng)插也只能是將其莫名的就變成了好人，這種臨摹而后動(dòng)的小改，既無(wú)法出色的去刻畫(huà)人物，更玩不好一如《馬達(dá)加斯加3》那一氣呵成的美式幽默。


劇集動(dòng)畫(huà)的電影衍生，并非是一件壞事，這其中雖有如《喜羊羊》那般的害群之馬，亦也有充滿(mǎn)天馬行空奇想連諾蘭《星際穿越》都深受影響的《哆啦A夢(mèng)》電影版，而《熊出沒(méi)》電影化顯然要高出全然只能針對(duì)低幼年齡段的《喜羊羊》，但一直只能靠臨摹它作出彩的《熊出沒(méi)》，雖然尚不至于淪為如《汽車(chē)人總動(dòng)員》般的國(guó)際笑柄，卻也是自身原創(chuàng)的缺失，這種缺憾就例如1961年的《大鬧天宮》即便在今日看來(lái)依舊會(huì)是那般光彩奪目，而《熊心歸來(lái)》僅過(guò)數(shù)月便會(huì)被世人遺忘，束之高閣。


拾人牙慧，終難比自主原創(chuàng)，何時(shí)中國(guó)動(dòng)畫(huà)能形成有力有心的創(chuàng)作環(huán)境，才是中國(guó)動(dòng)畫(huà)真正崛起之時(shí)。

每年看一部熊出沒(méi)好像成了固定的習(xí)慣。從之前的《奪寶熊兵》《雪嶺熊風(fēng)》到現(xiàn)在的《熊心歸來(lái)》我看著它從嬰兒一步步成長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的少年。每個(gè)人都有童年，我們的童年是葫蘆娃黑貓警長(zhǎng)，他們的童年是熊出沒(méi)是喜洋洋。孩子會(huì)長(zhǎng)大的，記憶會(huì)模糊，可童年不會(huì)忘卻。
      這部電影有笑點(diǎn)有溫情，有孩童對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，導(dǎo)演還添加了一些富有成人化的語(yǔ)言，看來(lái)是想做成老少皆宜的合家歡電影，目前看來(lái)這一點(diǎn)基本成功。電影現(xiàn)實(shí)卻又充滿(mǎn)了童真，劇情豐富，色彩艷麗，3D出屏效果很棒。比起前兩部，這部的故事情節(jié)會(huì)更受小朋友喜歡。

     從影片的主題到畫(huà)面到構(gòu)圖都令我十分驚訝，大大超出我預(yù)期，為中國(guó)動(dòng)漫感到高興。先是為了阻擋雨季因砍伐導(dǎo)致的洪水修防洪大壩，這個(gè)立意很棒新穎且引發(fā)觀看著共鳴，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，切勿亂砍濫伐。因引發(fā)洪水意外來(lái)到馬戲團(tuán)的熊大遇到了一系列的人和事。馬戲團(tuán)的老板是故人，是一個(gè)販賣(mài)野生動(dòng)物的大壞蛋。機(jī)緣巧合下熊大成為了好萊屋馬戲團(tuán)的頂梁柱。它機(jī)智勇敢、聰明有擔(dān)當(dāng)，在野熊嶺動(dòng)物們的幫助下救出被囚禁的小動(dòng)物們。將善良與友情刻畫(huà)的相當(dāng)細(xì)致，同時(shí)在潛移默化中傳遞了正能量。中間的兩場(chǎng)馬戲很精彩，幾場(chǎng)動(dòng)作戲緊張刺激，制作突出，畫(huà)面精美。
    影片整體無(wú)論是劇情走向，人物設(shè)定以及節(jié)奏的把握都不失為一部佳作。雖然后期馬戲有模仿好萊塢的痕跡，可我相信假以時(shí)日中國(guó)動(dòng)漫一定會(huì)迎頭趕上。唯一遺憾的就是影片只有3D的，感覺(jué)小孩子看不太好。希望以后可以2D 3D同步上映讓家長(zhǎng)可以有更好的選擇。

身為一個(gè)“中大齡”的“熊迷”，每一部《熊出沒(méi)》電影中，我關(guān)心的不只是劇情，畫(huà)面，音樂(lè)，BGM，還有各位職員。觀影時(shí)，“導(dǎo)演”一欄吸引了我的注意——不再是“劉富源”，而是“林永長(zhǎng)”。其實(shí)這位林導(dǎo)演我們也并不陌生，也算是“元老”了，前兩部電影他就出現(xiàn)在“執(zhí)行導(dǎo)演”一欄?！缎艹鰶](méi)之年貨》也是他的導(dǎo)演作品。
        另一個(gè)變化也引起的我的注意，即“副導(dǎo)演”（大致相當(dāng)于前兩部的“執(zhí)行導(dǎo)演”）由四人加到了五人。這一變化似乎也暗示了這部電影可能會(huì)顧及更多的方面。
        影片開(kāi)始后，我發(fā)覺(jué)畫(huà)風(fēng)與《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《雪嶺》）幾乎未變，但越看我卻覺(jué)得越亂——大講“外面的世界”，而實(shí)質(zhì)上的主題卻是“責(zé)任”。其實(shí)這部片子的主題是不錯(cuò)的，也很接地氣。但是一會(huì)提一次的“外面的世界”卻讓我想到我寫(xiě)作文時(shí)發(fā)現(xiàn)跑題了，便在下面的文段中很密集地去寫(xiě)一些與題目有關(guān)的句子的場(chǎng)面——這幾乎是每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。
       但是，這一影片并沒(méi)有跑題。之所以有所謂“跑題感”，只是因?yàn)閷?dǎo)演把這篇自由作文定成了“雙題目”。這個(gè)時(shí)候，設(shè)置五個(gè)副導(dǎo)演的原因也就水落石出了。很多的影評(píng)里我們都會(huì)看到“沒(méi)有一個(gè)明確的主題”一類(lèi)的字樣。很多人都會(huì)注意到“明確”，而為很多人忽略的“一個(gè)”則是“明確”的基礎(chǔ)。一部電影有且只能有一個(gè)主題。反觀這部影片，除了一個(gè)主題外，還有一個(gè)“疑似主題”。直接導(dǎo)致了主題的不明確。再加上“保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)詞又時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一下，導(dǎo)致整部影片幾乎沒(méi)有主題，劇情也看起來(lái)很亂。
       總之，這部影片的失敗在于過(guò)多的主題導(dǎo)致的主體不明確。這里只是淺談一下自己的看法。筆者畢竟只是一個(gè)初中畢業(yè)生，沒(méi)有什么太深的見(jiàn)解。如有不適之處，請(qǐng)多見(jiàn)諒

其實(shí)如果不是因?yàn)樽鲞@系列節(jié)目，我應(yīng)該不會(huì)自己主動(dòng)選擇看這個(gè)片，這次我們?cè)u(píng)論的是《熊出沒(méi)》的最新大電影。這已經(jīng)是第三部作品了，熊出沒(méi)第一部《奪寶熊兵》票房2.4億，第二部《雪嶺熊風(fēng)》2.95億，都在一月檔期上映，整體應(yīng)該是希望趕在寒假和賀歲檔期，走合家歡樂(lè)的路線(xiàn)，由孩子來(lái)帶動(dòng)大人一起觀影。為了避開(kāi)功夫熊貓，片子特別選擇了在一月中上映。目前上映3天，總票房大約1.4億，但是已經(jīng)出現(xiàn)比較快的下降趨勢(shì)，所以如果按照這個(gè)整體趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，達(dá)到第二部的票房快3億，已經(jīng)不那么可能了。

雖然我知道你們喜歡看的就是噴，但這系列節(jié)目是不會(huì)無(wú)腦噴的，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)仍然是中肯影評(píng)的一個(gè)重要組成部分。

那么，拋棄掉我們的成見(jiàn)，這片子是給誰(shuí)看的，為什么他們會(huì)覺(jué)的好看呢？

我說(shuō)下我觀影的時(shí)候看到的兩件事，一是片子結(jié)束的時(shí)候，一排6~7個(gè)大約小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生排著隊(duì)走出影院，好像是相約著自己來(lái)的。另外是一個(gè)中途鬧著要離開(kāi)的小孩子被哄著留在影院，后半段不鬧了，離開(kāi)的時(shí)候媽媽問(wèn)好看么？孩子說(shuō)，好看。原來(lái)這片子是定位給小孩子看的，基本上是屬于低年級(jí)小學(xué)生群體，甚至學(xué)齡前兒童。這就歸結(jié)到一個(gè)點(diǎn)了，這些孩子喜歡看什么呢？

是的，當(dāng)我在電影院里面觀影的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)某個(gè)人物被打暈，發(fā)現(xiàn)某個(gè)人很倒霉的被香蕉皮滑倒，我們可能不會(huì)覺(jué)得好，但是當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，身后的孩子們都會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。

原來(lái)如此，小孩子覺(jué)得有趣的地方，和我們是不一樣的。如同孩子拿著一堆玩具，可以敲敲打打的笑個(gè)不停，他們有他們自己的快樂(lè)和幽默。而我們已經(jīng)長(zhǎng)得太大了，我們忘了小的時(shí)候，我們可以在紙上畫(huà)幾條線(xiàn)，就可以代表幾棟房子或者幾個(gè)飛船。我們忘了兩個(gè)小孩子，可以?xún)H僅用幾個(gè)象聲詞和幾個(gè)手勢(shì)，就可以彼此理解，而且演出精彩的對(duì)戰(zhàn)，然后還那么快樂(lè)的笑出聲來(lái)。

忘記這件事情，其實(shí)本身沒(méi)有太大關(guān)系，但是當(dāng)我們忘記了這些以后，輕蔑的說(shuō)出 幼稚 低俗等等話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，對(duì)于這類(lèi)片子多多少少有點(diǎn)不太公平。

孩子們不需要厚重的主題，但是他們需要一個(gè)善惡觀明確的世界，他們甚至不太用考慮前后的邏輯，但是他們需要一個(gè)歡歡樂(lè)樂(lè)的獵奇而夸張的動(dòng)作表演，他們不需要時(shí)髦的話(huà)語(yǔ)和段子，他們喜歡看動(dòng)物，喜歡看小丑，喜歡鮮艷的顏色，當(dāng)這些有趣的東西出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候，就足以讓他們高興了。

回到這部片子，片子前段許多對(duì)白其實(shí)確實(shí)有些低俗，我不知道是不是為了考慮成年觀眾，如果是這樣，那么顯然有點(diǎn)弄巧成拙，節(jié)奏也慢，還有些讓人不好懂，比如大壩一開(kāi)始空間位置讓人比較迷惑，識(shí)別度不高，然后光頭強(qiáng)和其他人說(shuō)的那些搞笑段子，也確實(shí)有很多低級(jí)趣味的。但有意思的是，到了影片中段和以后，這些低級(jí)趣味的東西一下全都沒(méi)了，就跟換了個(gè)導(dǎo)演或者換了個(gè)編劇似的。不知道是不是整體統(tǒng)籌上有疏漏，以致于沒(méi)有統(tǒng)一風(fēng)格？

所以總體來(lái)說(shuō)，這片子不能簡(jiǎn)單的說(shuō)不好，因?yàn)樵趪?guó)產(chǎn)電影中，這幾乎是這類(lèi)型幼兒動(dòng)畫(huà)的唯一選擇。如果我們忘記了，我們?cè)诤⒆拥臅r(shí)候喜歡什么，那么就還給它，一個(gè)比較中肯的評(píng)價(jià)吧。

只是用滑稽可笑的情節(jié)，帶來(lái)所謂的笑聲，沒(méi)有人文情親，沒(méi)有知識(shí)科普，沒(méi)有教育理念，如果貧乏的一部動(dòng)畫(huà)片就因?yàn)楹⒆觽冋J(rèn)識(shí)熊大熊二光頭強(qiáng)，就哈哈小了一個(gè)多小時(shí)，就不用對(duì)比七色鹿雪孩子寶蓮燈這樣的經(jīng)典，就是大圣歸來(lái)和小門(mén)神都比不過(guò)。
不是不支持國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，而是我希望讓孩子有意識(shí)到他所在的國(guó)家對(duì)孩子們從小就有情懷的要求和教育。