主演:安德拉斯·科扎克 謝爾蓋·尼科年科 貝洛·鮑爾希 László Csurka Zoltán Gera árpád Gyenge 亞諾什·格爾拜
導(dǎo)演:米克洛什·揚(yáng)索
二戰(zhàn)末期,一個(gè)17歲的小男孩在鄉(xiāng)間游蕩,他先被蘇維埃軍隊(duì)捉獲,然后釋放,之后又因?yàn)榇┥弦患牡聡?guó)軍裝而再次被蘇聯(lián)部隊(duì)逮捕,被監(jiān)禁在一個(gè)偏僻的兵營(yíng),在那里他跟一名年輕的蘇聯(lián)士兵建立起一段不可能的友誼關(guān)系。影片展示出導(dǎo)演一貫的主題:心理因素、隨意的暴力和獨(dú)裁政權(quán)。
米克洛斯·楊索44歲拍的《我的歸鄉(xiāng)路》,在此之前他主要模仿安東尼奧尼,人物生平什么的我就不講了,有興趣自己去查,就和我聊電影也不喜歡復(fù)述劇情一樣。之所以先聊他的《我的歸鄉(xiāng)路》,是因?yàn)楣适孪鄬?duì)簡(jiǎn)單有趣,也是他長(zhǎng)鏡頭形式的開(kāi)始,很難想象一個(gè)44歲的導(dǎo)演,突然沖破瓶頸,技法直上云霄,此后代表匈牙利電影震撼世界。
問(wèn)題來(lái)了:你如何拍下面這段?
故事:一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)俘用槍壓來(lái)一個(gè)醫(yī)生,準(zhǔn)備救治士兵(學(xué)生是士兵方的戰(zhàn)俘),回到破屋,士兵已死,趕走醫(yī)生,學(xué)生戰(zhàn)俘哭,為士兵蓋好尸體,跑遠(yuǎn)。
你的第一個(gè)鏡頭是什么?
1,大特寫(xiě)?比如一個(gè)槍口頂著人背的大特寫(xiě),也可以依次選擇特寫(xiě)、近景、中景、遠(yuǎn)景,大遠(yuǎn)景,越往后選擇槍口的視覺(jué)力量就越小,但人物關(guān)系,以及人物和背景的關(guān)系就可以更好展示。
2,特寫(xiě)?比如兩雙不同的鞋子,一前一后,走路。
我們可以將2和1結(jié)合起來(lái),兩雙鞋子的特寫(xiě)鏡頭往上,上升還是上搖?
上升:我們看到了槍頂著人背的特寫(xiě)。
上搖:我們看到押送方的臉,而且形成一個(gè)仰視鏡頭,槍在前,臉在后。
3,近景?側(cè)面拍?前面拍?后面拍?
側(cè)面拍側(cè)重于兩人的狀態(tài)。
前面拍側(cè)重于戰(zhàn)俘的表情,但也不一定,比如前面戰(zhàn)俘人臉可以虛焦,焦點(diǎn)于后面人臉上。也可以有個(gè)變焦鏡頭,是后面的臉變焦到前面,還是前面變焦到后面?這這又取決于劇情和演員表情。從前到后的變焦,前者表情堅(jiān)定的,后者冷漠,盡管被槍頂著,卻有種抗衡的力量。假如從后到前的變焦,后者冷漠的臉,變焦到前者軟弱的臉,觀眾無(wú)形中就得到了后面冷漠臉視點(diǎn)的力量,是為了讓觀眾體會(huì)冷漠臉的麻木不仁,還是對(duì)前面臉的軟弱,由劇情決定。
后面拍。常用的是過(guò)肩鏡頭,這時(shí)信息量很少,觀眾注意力會(huì)在前面的背上。這時(shí)前面人的衣著就是重點(diǎn),如果要突出而不想粗暴用特寫(xiě),去展現(xiàn)之前出現(xiàn)過(guò)的關(guān)鍵信息,可以用此法,比如脖子上的傷口,耳朵上的耳環(huán),肩膀或者手臂上的飾物,打個(gè)比方,前面人肩膀處是電影之前女兒給他縫的,有個(gè)可愛(ài)的圖案,一聲槍響,突然切到一個(gè)洋娃娃被打爆的畫(huà)面,暗示他和女兒都被殺了,切回來(lái),人已經(jīng)倒在血紅的水里,一個(gè)縫補(bǔ)可愛(ài)的圖案的特寫(xiě),以圖案為中心,交叉溶解(疊化),到——一個(gè)陽(yáng)光美好的畫(huà)面(環(huán)境音為鬧市),特寫(xiě),媽媽的手拿著可愛(ài)圖案,正遞到女兒的手……
4,中景?俯拍鏡頭,可至遠(yuǎn)景、大遠(yuǎn)景。比如側(cè)面斜角鏡頭,誰(shuí)在畫(huà)面上面,便是強(qiáng)勢(shì)地位。再到遠(yuǎn)景和大遠(yuǎn)景,環(huán)境就更好展現(xiàn)。
反正我拍電影,鏡頭哪怕對(duì)著天,放進(jìn)褲襠,埋到土里,我都不會(huì)用正反打。這玩意是上世紀(jì)初和明星制一直濫用至今的東西,沒(méi)說(shuō)這種方式錯(cuò),只是人要有點(diǎn)追求,藝術(shù)要百花齊放。當(dāng)然了,除非特殊表達(dá),比如表現(xiàn)中產(chǎn)階級(jí)夫婦流于表面的禮貌,沒(méi)有實(shí)質(zhì)感情的家庭關(guān)系,可以用機(jī)械正反打,起到一種諷刺效果,來(lái)展現(xiàn)人雖精致卻物化死板的狀態(tài)。還可以表現(xiàn)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)鍵盤(pán)俠觀點(diǎn)極端,互噴,互泄情緒,越噴越快,到幾乎忘了論點(diǎn),再接個(gè)蒙太奇,兩個(gè)巨大機(jī)械活塞冒著蒸汽,一上一下,越來(lái)越快,交叉剪輯工廠老板的點(diǎn)鈔機(jī)也越來(lái)越快,老板疊化到現(xiàn)代,變焦特寫(xiě)他身旁——一個(gè)后臺(tái)數(shù)據(jù)熱度不斷增加的屏幕。再平行剪輯,巨大的工廠機(jī)械活塞還需要有人費(fèi)力包養(yǎng)維護(hù),而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后臺(tái)數(shù)據(jù)熱度僅僅是空鏡頭,拉遠(yuǎn),燈光通明的現(xiàn)代大廈,電力滿滿。
……
說(shuō)了這么多才說(shuō)了第一個(gè)鏡頭,電影真好玩。
回到最開(kāi)始的問(wèn)題,你是怎么拍的?
來(lái)看看楊索的:
我的歸鄉(xiāng)路-人群解救(視頻暫時(shí)無(wú)法上傳)
兩個(gè)鏡頭,按他之后的作風(fēng),一個(gè)就夠,哭完,鏡頭跟過(guò)去便是。
那么好在哪里?
學(xué)生哭之前,鏡頭都沒(méi)有給屋子里面??尥旰笫勘乃罓睿矝](méi)給臉。因?yàn)樗劳鍪呛苋菀坠睬榈?,所以觀眾關(guān)于這短暫美好卻悲傷的結(jié)局的情緒,被不給的鏡頭所抑制,緊接著,學(xué)生一個(gè)停留是戀戀不舍(但士兵死了,他作為戰(zhàn)俘肯定不能留下來(lái)),跑遠(yuǎn),觀眾的情緒得以和人物一起釋放。在學(xué)生進(jìn)屋期間,觀眾視點(diǎn)是在醫(yī)生身上的,因?yàn)橐轮煌?,觀眾會(huì)聯(lián)想醫(yī)生的經(jīng)歷,又增加了趣味性,也符合主題,戰(zhàn)爭(zhēng)下人們的流離。
我想過(guò)在醫(yī)生視點(diǎn)時(shí),來(lái)一個(gè)上升下?lián)u鏡頭,與之前的長(zhǎng)鏡頭保持不斷,觀眾可以看到屋內(nèi),但一想,不過(guò)是畫(huà)蛇添足,雖然給到觀眾信息,但會(huì)弱化緊接著的學(xué)生的哭,而且這信息不久便會(huì)揭示,實(shí)屬多次一舉。
再看一個(gè)簡(jiǎn)單的與其他人沖突的長(zhǎng)鏡頭,注意學(xué)生在遠(yuǎn)處(畫(huà)面上方中間)出現(xiàn), 學(xué)生為中心視點(diǎn)時(shí),士兵從超遠(yuǎn)處出現(xiàn)(換面上方中間),講這個(gè)是因?yàn)楹?jiǎn)單,三個(gè)主要人視點(diǎn)的接力、人群沖突,調(diào)度簡(jiǎn)潔,攝影機(jī)通過(guò)簡(jiǎn)單的橫搖和小幅度的跟拍,便完成了這超遠(yuǎn)的縱深調(diào)度。一般人拍肯定會(huì)來(lái)個(gè)士兵的交叉剪輯,或者不拍用槍響代替出現(xiàn),也許內(nèi)容表達(dá)上可能相差無(wú)幾,但這處的長(zhǎng)鏡頭有著舉重若輕般的優(yōu)雅。
我的歸鄉(xiāng)路-人群解救(視頻暫時(shí)無(wú)法上傳)
楊索的長(zhǎng)鏡頭不停地動(dòng),情緒和信息一個(gè)個(gè)接力,鏡頭像是活的,仿佛在人群中不同人身上看來(lái)看去,走來(lái)走去,隨意卻精確。他的徒弟貝拉塔爾并沒(méi)有學(xué)到這一點(diǎn),全世界似乎也沒(méi)有,貝拉塔爾、安哲、阿方索卡隆的長(zhǎng)鏡頭,觀眾會(huì)明顯感覺(jué)——這是長(zhǎng)鏡頭,持續(xù)累積便有視覺(jué)疲勞,而楊索常常讓觀眾不經(jīng)意忽略掉他的長(zhǎng)鏡頭。貝拉塔爾的《都靈之馬》是影像組成的宗教和哲學(xué)范疇的東西,比如你看宗教或哲學(xué)的書(shū)顯然沒(méi)有一般小說(shuō)或散文有快感或美感。簡(jiǎn)而言之,哲學(xué)或宗教書(shū)是文字組成,哲學(xué)、宗教電影是影像組成,不喜歡看很正常。所以《都靈之馬》開(kāi)場(chǎng)的7分46秒為的是一個(gè)氣氛,給出一個(gè)意向,一個(gè)簡(jiǎn)單的信息,讓思考的人開(kāi)始思考,順便把不喜歡看的人趕走,哈哈。在我們研究別國(guó)電影時(shí),有些人常常喜歡學(xué)習(xí)別人的主題(特別是宗教,而中國(guó)電影沒(méi)有宗教傳統(tǒng)),其實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的技法,來(lái)表達(dá)自己的主題,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)導(dǎo)演,沒(méi)有主題的話,拍電影做什么?
(待續(xù),禁止轉(zhuǎn)載)
#匈牙利新電影# 此時(shí)觀眾尚可在楊秋的作品中找到一個(gè)主角——絕對(duì)的中心人物——而遼闊的匈牙利大平原與建立其上的戰(zhàn)俘營(yíng)所組成的抽象舞臺(tái)已經(jīng)構(gòu)建完畢,近360度的搖拍與流暢的高角度取景將戰(zhàn)爭(zhēng)放置其中,但戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的無(wú)情屠戮將在《紅與白》中發(fā)展至登峰造極的地步,不過(guò)《我》中的背景已是二戰(zhàn)臨近尾聲的時(shí)期,殊死搏斗的存亡時(shí)刻屬于前一個(gè)時(shí)代,勝利者對(duì)敗寇的判決、執(zhí)刑才是此刻的主流,歷史上的定性與肉體上的摧殘雙輪式地再教化匈牙利人民,因此淪為階下囚的不止殘余的法西斯勢(shì)力,也包括了生于斯長(zhǎng)于斯的匈牙利人。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的階級(jí)地位也從屬于勝利者的書(shū)寫(xiě),俄語(yǔ)占領(lǐng)了不可撼動(dòng)的至高點(diǎn),而匈牙利語(yǔ),這一本土語(yǔ)言卻屈居其下。可以流利使用母語(yǔ)——匈牙利語(yǔ)——以及略通德語(yǔ)的主角也是二戰(zhàn)前匈牙利國(guó)家的一種指涉,二戰(zhàn)期間的匈牙利作為法西斯國(guó)家也是納粹德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)幫兇之一,舉國(guó)文化也同樣偏向德國(guó),然而蘇軍以及其附帶的紅色文化的進(jìn)駐卻為兩國(guó)人民悄悄然擴(kuò)大了匈俄的文化隔閡。結(jié)尾處主角充滿深意地一瞥,鏡頭于是乎收入了充滿苦難的歷經(jīng)壓迫的匈牙利民族史,歷史收束進(jìn)景框中,也使得一切現(xiàn)實(shí)的、歷史的含義也都自行浮現(xiàn)。
2022.9.17
可能拜中歐平原獨(dú)特的地理和人文形態(tài)所賜,來(lái)自前奧匈帝國(guó)勢(shì)力范圍的人們,對(duì)于荒誕,這一人類特有的存在狀態(tài),總是表現(xiàn)出旁人難以企及的奇思。歷史與人性,提供了講述荒誕的質(zhì)料和范式,而對(duì)荒誕的藝術(shù)探索,為荒誕添加了中和毀滅與重生的可能性。誠(chéng)然,電影沒(méi)有能力亦無(wú)必要為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一種的新的價(jià)值體系,正如我們看電影不是為了要戒除什么別的行為。不過(guò)這不應(yīng)妨礙我們承認(rèn)電影具備宣布自身從日常理性獨(dú)立的固有權(quán)利。電影正是為荒誕而生的藝術(shù),經(jīng)過(guò)杰出電影家的工作,荒誕不再僅僅是群體性精神空虛的癥候,更是對(duì)于人類苦難和世界恐怖本質(zhì)的一次滲透。
《我的歸鄉(xiāng)路》展示了一個(gè)天資平平又處境險(xiǎn)惡的男人,如何在不與自己開(kāi)戰(zhàn)的條件下,成功開(kāi)挖出了一條打通心靈和身體的隧道。全片結(jié)尾,男主角被同胞們趕下火車挨了一頓打,這頓群毆引爆了全片從頭積蓄到尾的危機(jī),但也說(shuō)明了,只要能從最習(xí)以為常的暴力幸存下來(lái),男主角就能被免除進(jìn)行任何判斷的義務(wù),當(dāng)他在火星表面般的匈牙利大平原漫無(wú)目的地漫游時(shí),他在身體和靈魂層面自始至終都是完全自由的。地理上的家鄉(xiāng)就在眼前,而心理上的家鄉(xiāng)從來(lái)沒(méi)被想象過(guò),因?yàn)樾睦碓跅钏麟娪爸惺遣淮嬖诘?。表象和自我之間不再被表現(xiàn)出任何雙重性,所以也就沒(méi)有誰(shuí)背叛了誰(shuí)一說(shuō)。影像與運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大力量決定了偶然性,取代了智性和道德,構(gòu)建了一套自治又封閉的事件體系。17歲,男性,說(shuō)匈牙利語(yǔ),姓名不明,住處不明,脫離人群原因不明,脫離人群目的不明。所以,任何試圖通過(guò)賦予男主角某種身份神話來(lái)美化世界恐怖的伎倆從一開(kāi)始就被排除了合法性。
占據(jù)壓倒數(shù)量的中景和對(duì)人物側(cè)面的拍攝,加劇了運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)者的失衡??臻g因?yàn)槿【安呗员粺o(wú)限放大,進(jìn)而達(dá)到了抵消做為一種元運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的強(qiáng)度??赐耆?,你甚至?xí)兴惺录及l(fā)生在一個(gè)下午的錯(cuò)覺(jué)。長(zhǎng)鏡頭的棄用,使得影像的去中心化順理成章。以此作為條件,運(yùn)動(dòng)者成為了支撐運(yùn)動(dòng)空間的杠桿,這個(gè)運(yùn)動(dòng)者可以是男主角,可以是看管他的蘇聯(lián)士兵,更可以是那架每時(shí)每刻都盤(pán)旋在全片上空的飛機(jī)。飛機(jī)與17歲男學(xué)生,一個(gè)天上,一個(gè)地下,構(gòu)成了運(yùn)轉(zhuǎn)敘事的兩極連續(xù)體,飛機(jī)高于大地,但是仍然沒(méi)有飛出影像,而人物時(shí)刻緊貼地面,卻也依然無(wú)法隱匿到地下。土地,人類并不落腳但是又必須途徑的土地,提供了上演男主角并不主動(dòng)追求卻也難以回避的荒誕事件的舞臺(tái)。當(dāng)楊索意識(shí)到男主角不能有效地在這籠罩一切的荒蕪中開(kāi)拓?cái)⑹聲r(shí)候,他就派出飛機(jī)來(lái)調(diào)節(jié)局面。飛機(jī)不僅帶來(lái)了新的視角和節(jié)奏,而且發(fā)布了作者關(guān)于群像的嚴(yán)肅警告:出現(xiàn)暨逃亡。所以,探究男主角是否放棄了逃跑沒(méi)有意義,因?yàn)樗荒軓挠跋竦囊粋€(gè)刨面逃到另一個(gè),設(shè)置陷進(jìn)的人則在反向進(jìn)行著逃逸。換言之,男主角從出場(chǎng)開(kāi)始就是死亡的,并非幽靈,而是死亡本身。跟他打過(guò)照面的人不是技術(shù)上丟了性命(比如一上來(lái)扣押的三個(gè)匈牙利兵和看守他的蘇聯(lián)兵)就是敘事性被終結(jié)(全片開(kāi)頭同行者和全片結(jié)尾毆打他的匈牙利人都沒(méi)有交代下落)。
雖然楊索的電影世界是全然反形而上學(xué)的,但是死亡也并不能總是依靠沉默來(lái)自我表達(dá)。楊索非常確信,語(yǔ)言和言語(yǔ)都不值一提,《我的歸鄉(xiāng)路》中,男主角但凡開(kāi)口不是雞同鴨講(俄語(yǔ)匈牙利語(yǔ)完全不能彼此聽(tīng)懂,而且我看的那個(gè)版本還不時(shí)巧妙地出現(xiàn)字幕缺失),就是引發(fā)暴力(比如男主角幾次跟匈牙利同胞發(fā)生誤會(huì)和沖突)。聽(tīng)力,也一樣不值一提。本片中音樂(lè)的比例相當(dāng)有限,我印象中除了全片結(jié)尾男主角登上火車前碰到的那個(gè)吉普賽吉他手的歌聲在畫(huà)內(nèi),別的所有音樂(lè)都在畫(huà)外。碰到吉他手之后發(fā)生了什么不用多提,即使在畫(huà)外,這些音樂(lè)也只能傳達(dá)出一些似是而非的情感。
不光聽(tīng)說(shuō)無(wú)益于表達(dá),視覺(jué)在楊索這里也是被揚(yáng)棄的。首先,事態(tài)的起源是不可見(jiàn)的:為什么17歲男學(xué)生會(huì)在如此兵荒馬亂的平原上漫游?其次,同樣不能被看到的還有事態(tài)的歸宿:無(wú)盡的漫游,用漫游實(shí)踐一種世紀(jì)末的自戀。除此之外,看以一種不詳?shù)胤绞睫D(zhuǎn)軌事態(tài),肉眼雖然看到了面孔,但看到完全不等于辨別,要辨別只能靠發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)(軍裝不一樣就是敵人)。因此,永遠(yuǎn)做為被觀看視點(diǎn)的世界也一同被擱置一邊。論證了人類官能的無(wú)用之后,楊索又對(duì)非肉體之愛(ài)展開(kāi)了批判。男主角先是遭遇了以愛(ài)為名義的同胞殘殺,又看見(jiàn)了自己親手建立的友愛(ài)終結(jié)在死亡,這個(gè)真正的強(qiáng)力中。話說(shuō)到了這里,還要去糾結(jié)男主角和蘇聯(lián)士兵帕索里尼式的前現(xiàn)代友誼是否隱喻匈牙利和蘇聯(lián)之間的畸形政治關(guān)系就搞笑了,很顯然,楊索對(duì)于任何形式的人類之愛(ài)都是蔑視的,因?yàn)閻?ài)成為不了本體,也無(wú)法幫助選擇愛(ài)的人去接近本體,男主角在和蘇聯(lián)士兵再怎么彼此友愛(ài),也解釋不了這兩個(gè)人為什么會(huì)相遇,更揭示不了這兩個(gè)人將來(lái)要面臨什么,對(duì)愛(ài)的迷戀,剝奪了人類思考苦難根源的能力與欲望,有愛(ài)就沒(méi)有反抗。
能和自有永有的死亡等量奇觀的似乎只有無(wú)需自證的權(quán)力。楊索電影里的權(quán)力并不是一般東歐政治電影中的奧威爾式利維坦,也并非薩德式的絞肉機(jī)狂歡。楊索電影中的權(quán)力并不只是生產(chǎn)死亡,而是重新定義了死亡。在全片早期那場(chǎng)頗為有名的審訊戲中,第一次被逮的男主角正告訴蘇聯(lián)軍官自己年齡,這個(gè)時(shí)候聲道里傳來(lái)了槍聲,然后一個(gè)小兵告訴審訊者“搞定了”。常識(shí)告訴我們,槍響不代表人一定被處決,然而在這個(gè)場(chǎng)景中,因?yàn)闄?quán)力的決定,死亡也必須“服從命令”出場(chǎng),死亡的確實(shí)性被權(quán)力的曖昧性所鎮(zhèn)壓。圍繞著男主角,全片出現(xiàn)了不少次放了捉,捉了放的場(chǎng)景,比如男主角追蘇聯(lián)軍官的敞篷車,司機(jī)一會(huì)不帶他,一會(huì)讓他上,一會(huì)又趕他下,最后還是讓他上,暗示了蘇聯(lián)人之后對(duì)他的不關(guān)不放。楊索要表現(xiàn)的權(quán)力之惡,絕對(duì)已經(jīng)超越了肉體摧毀,心理折磨的小兒科(男主角第一次被逮時(shí)那個(gè)逃跑失敗被抓回來(lái)的匈牙利人在鏡頭前面都沒(méi)挨過(guò)揍),而是一種對(duì)時(shí)空,事態(tài),生命的任意操縱乃至篡改。蘇聯(lián)士兵跟男主角不停把玩的望遠(yuǎn)鏡和無(wú)處不在又指向不明的航拍鏡頭,更是暗示了,權(quán)力甚至對(duì)影像與運(yùn)動(dòng)本身也有染指野心。全片最后一個(gè)鏡頭,男主角回到可能是全片開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)的那片森林然后消失,象征著敞開(kāi)與凝視的認(rèn)知機(jī)制的徹底終結(jié),然而仍然有人在飛機(jī)上把這一幕盡收眼底,飛機(jī)從頭到尾不曾缺席,還屢屢自主做張地介入事態(tài),堪稱男主角頭頂真正的敘事主體。翱翔在大地與引力之上,楊索帶著他極具想象力的悲觀主義,早于帕索里尼整整10年,第一個(gè)抵達(dá)了人類葬禮。
True Masterpiece of Jancso.
放羊叟,長(zhǎng)鏡頭,紅軍白軍,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低無(wú)來(lái)者
角色的不斷轉(zhuǎn)換
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7/10
#匈牙利新電影# 此時(shí)觀眾尚可在楊秋的作品中找到一個(gè)主角——絕對(duì)的中心人物——而遼闊的匈牙利大平原與建立其上的戰(zhàn)俘營(yíng)所組成的抽象舞臺(tái)已經(jīng)構(gòu)建完畢,近360度的搖拍與流暢的高角度取景將戰(zhàn)爭(zhēng)放置其中,而語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的階級(jí)地位也從屬于勝利者的書(shū)寫(xiě),俄語(yǔ)占領(lǐng)了不可撼動(dòng)的至高點(diǎn),而匈牙利語(yǔ),這一本土語(yǔ)言卻屈居其下。可以流利使用母語(yǔ)——匈牙利語(yǔ)——以及略通德語(yǔ)的主角也是二戰(zhàn)前匈牙利國(guó)家的一種指涉,二戰(zhàn)期間的匈牙利作為法西斯國(guó)家也是納粹德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)幫兇之一,舉國(guó)文化也同樣偏向德國(guó),然而蘇軍以及其附帶的紅色文化的進(jìn)駐卻為兩國(guó)人民悄悄然擴(kuò)大了匈俄的文化隔閡。結(jié)尾處主角充滿深意地一瞥,鏡頭于是乎收入了充滿苦難的歷經(jīng)壓迫的匈牙利民族史,歷史收束進(jìn)景框中,也使得一切現(xiàn)實(shí)的、歷史的含義也都自行浮現(xiàn)。2022.9.17
廣袤草原上的大遠(yuǎn)景優(yōu)雅詩(shī)意,俯拍的運(yùn)動(dòng)鏡頭流暢無(wú)比,但其傳達(dá)的故事內(nèi)核卻如此殘酷荒唐,漫漫歸鄉(xiāng)路無(wú)處為家,戰(zhàn)爭(zhēng)末期的身份建立及破壞,殊途同歸的暴政都是極權(quán)。
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3.5 臉孔衣著或語(yǔ)言都無(wú)法辨識(shí)一個(gè)人,偶然和隨意性隨時(shí)蹦出來(lái)主宰彼此的命運(yùn)。
楊索,由偶然性主宰的世界。
3.5。1.介于楊索《清唱?jiǎng) 泛汀稛o(wú)望的人們》之間,風(fēng)格氣質(zhì)也正好處在此,既有無(wú)家可歸、無(wú)法回家的迷茫,這一點(diǎn)像極了法國(guó)電影新浪潮,又有運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)鏡結(jié)合進(jìn)意識(shí)形態(tài)交替的荒誕感。2.主角用繆塞的書(shū)名《一個(gè)世紀(jì)兒的的懺悔》來(lái)形容都不為過(guò)。3.希臘雕像的倒塌、古典美的消失、大草原上浪奔的長(zhǎng)鏡頭俯拍,以及最后恰如《四百擊》的奔跑。
1.長(zhǎng)鏡頭的美學(xué)尚未完全建立,但是已可窺見(jiàn)日后的風(fēng)格;2.結(jié)尾處被同胞圍毆令人唏噓;3.戰(zhàn)爭(zhēng)中總有一些美麗的情感綻放。#以主人公直視鏡頭作為結(jié)束的電影#
“楊索”三部曲之《我的道路》,長(zhǎng)鏡是多,還有奔跑的裸女。
59分02秒,他終于對(duì)他開(kāi)口說(shuō)話了。這偉大友誼敦得實(shí)在太溫馨了,當(dāng)時(shí)我就震驚了
看這部電影以前必須要對(duì)匈牙利在二戰(zhàn)中的立場(chǎng)以及境遇有足夠的了解,不然可能會(huì)覺(jué)得茫然,也無(wú)法深刻體會(huì)到片中各色人等的種種行為。通過(guò)這個(gè)17歲的青年觀眾感受到的是一個(gè)國(guó)家未卜的前途。納粹,蘇共,一件外衣就可以改變命運(yùn)的混亂年代,該何去何從人們的內(nèi)心一片茫然。PS結(jié)尾鏡頭比搖臂長(zhǎng)鏡更棒。
從頭神到尾。導(dǎo)演在片尾采用了上帝視角的俯視鏡頭,拍攝著男主角行走的狀態(tài),暗示著命運(yùn)的渺小。最后把鏡頭切至他的背影,隨后男主角轉(zhuǎn)身,注視著觀眾,就像上帝注視著他一樣。楊索沒(méi)有特地用任何鏡頭去描繪環(huán)境,他的長(zhǎng)鏡頭幾乎把人與環(huán)境融為一體,運(yùn)鏡流暢如同一曲優(yōu)美的舞姿。神作。
完全沒(méi)有使用交待環(huán)境的遠(yuǎn)景鏡頭或者全景鏡頭,直接用不斷運(yùn)動(dòng)著的鏡頭,用中景的景別,交待了整個(gè)環(huán)境,流暢而有序。
原本一曲人道主義的贊歌最末也淹沒(méi)在了同胞圍攻之中。敘事相當(dāng)隱晦:不做鋪墊,不留伏筆,單線,有兩處分叉。真正的長(zhǎng)鏡頭美學(xué)還未建立起來(lái)。人物已經(jīng)在走位,攝影機(jī)也已經(jīng)在移動(dòng),以期創(chuàng)造豐富的鏡頭觀感,“宛若曼妙的舞姿”,或許不會(huì)有更好的詞了。
7??蓱z匈牙利小伙被占領(lǐng)的蘇軍捉2次,友誼建立蘇聯(lián)小伙又掛。
飛機(jī)裸女追逐一段鏡頭運(yùn)用太完美