近些年，很少看到值得一提的俄羅斯電影了。如果不是因為愛情，或者是有關學生英雄的二戰(zhàn)電影的話，大概都不會看完這部《最后的前線》。

前蘇聯(lián)在對陣德國軍隊時，做出了巨大的貢獻，然而犧牲卻屬于平民百姓。記得之前曾看過的《勒熱夫戰(zhàn)役》，那些為國犧牲的孩子，卻由于保存了用來點煙或是擦屁股的敵方傳單，就要被懲處……當然，后來還是他們在途中遇敵的幾聲槍響，提醒了大伙趕緊起來打擊敵人，電影陣營畢竟還是宣傳主旋律要緊。

《最后的前線》有點不同，無論戰(zhàn)爭場面還是后期畫面，同樣都保持了高水準的電影制作。但它，更勝一籌的地方在于，歌頌了愛情，反思了戰(zhàn)爭。

還在炮兵學院接受培訓的孩子們，突然就接到出兵前線，阻擊德軍，保衛(wèi)莫斯科的任務。他們，原本是未來的指揮官……

軍校學習的日子，陽光燦爛，色彩明亮。就算是夜晚，也溫馨迷人：有過人天賦的拉夫羅夫偷偷跑去幽會衛(wèi)生員瑪莎，為此還與瑪莎青梅竹馬的班長干了一架。假如不是這次奔赴前線的行動，他倆就有可能被開除了。

拉夫羅夫輕輕地將值班夜寐時瑪莎手中的筆換成了玫瑰，由于院長的查訪，只能偷偷地躲起來。當他不小心撞到了旁邊的小推車，院長就明白了緣由，借故離開，給年輕人迸發(fā)愛情的機會——這些看起來并不起眼的日常，原以為的地久天長，在戰(zhàn)爭來臨時，才凸現(xiàn)出曾經的美好。

年輕人激情澎湃，拋頭顱、灑熱血，在所不辭。然而，當他們年輕的生命就此戛然而止，那些曾經的愛恨情仇在最后一刻釋放出濃烈的善意，才顯得無限崇高且光榮偉大。

拉夫羅夫本來是有機會撤離的，但他并沒有那么做，而是選擇混進隊伍中去戰(zhàn)斗?，斏苍谧詈笠粋€任務當中……所以，能夠和心愛的人戰(zhàn)死殺場，也屬一種幸福吧。

我們都喜歡含情脈脈，遠遠地被愛人關注、欣賞，總以為來日方長，有的是機會表白愛意。實則，瞬間交錯，或許便是最后的相逢。無論是戰(zhàn)火紛飛的時代，還是身不由己的江湖，我們每個人都是渺小無助的個體，但是愛情點亮了生命的軌跡，綻放光華——我個人挺喜歡女軍醫(yī)和指揮官對話的那場戲：“士兵為保衛(wèi)祖國去犧牲，而祖國怎么去保衛(wèi)他們……”很明顯，她并不是只為了自己剛剛犧牲的兒子，而是千千萬萬個年輕的生命而申訴。

因為這一段彰顯了導演的意圖，也因為戰(zhàn)爭的殘酷無情。

所以，我們都熱愛和平，珍惜生命，更向往愛情——就算是輸?shù)袅说膼矍椋仓档酶桧灐?/p>

1首先，談一談為何看這部影片。是在微博上看到電影片段，劍拔弩張的兩隊人馬，一隊是軍隊，一隊類似民兵，對峙之間，民兵隊一名成員耶羅夫認出軍隊中自己的好兄弟拉夫羅夫，自報家門后放下槍緊緊相擁，兩隊人馬隨之放下戒備。一看評論，是毛子的戰(zhàn)爭片，果斷找資源，下載，觀看。毛子在戰(zhàn)爭片上，從來都很會，從來都不會讓人失望。 2影片從軍校訓練開始，我們的男主角拉夫羅夫愛慕女軍醫(yī)，與好兄弟塞姆賈金相約，都不主動，看女軍醫(yī)會選擇誰。結果我們的男主角拉夫羅夫違背約定，以一朵小花換取香吻。這里夸夸軍醫(yī)大媽，她心痛這些孩子們連戀愛都沒談過就要準備上戰(zhàn)場，因此，她找了個電話響了的借口，給一對年輕男女留下美好的時刻。 逃離戰(zhàn)場的民眾與奔赴戰(zhàn)場的士兵們逆向而行，路邊大媽駐目凝視年輕的士兵，她們是否想到自己的兒子？簡單的畫面，卻讓人心中思緒萬千，心酸潸然。 軍校生在奔赴前線的途中遭遇敵機轟炸，毅然開走燃燒著的彈藥車的士兵特拉琴科，他只說一句“我得把它開走”，隨后彈藥車爆炸……所幸他成功跳車逃生。 3拉夫羅夫念死去戰(zhàn)友的名字時，真的淚目啊，拿起槍奔赴戰(zhàn)場的小伙子們，再也沒有回來。簡陋的群葬，鳴槍致意，紛紛而落的樹葉，滋養(yǎng)著這片土地…… 來不及悲傷，同志，我們身處戰(zhàn)火之中啊。 4我喜歡阿約什金中尉同志的形象，因為帥，哈哈哈。中尉人物形象非常鮮活靈動，也非常具有同理心，非常有人味。面對打架的拉夫羅夫和塞姆賈金，他決定放他們一馬，雖然塞姆賈金并不領情說出實話讓自己和拉夫羅夫都被關禁閉。面對涌來送別的軍屬，他誠摯勸阻，但見到自己妻兒后，深情擁抱妻兒，國與家，他已經盡全力顧全。直到最后，已經接到撤退任務，阿約什金中尉仍呼喊塞姆賈金打算一起打掉敵方坦克，發(fā)現(xiàn)塞姆賈金已經犧牲，中尉堅持打掉坦克，本可撤退的拉夫羅夫與女軍醫(yī)放棄撤退，協(xié)助中尉，戰(zhàn)到最后一刻。 5三千五百名學員，二千名犧牲……白樺林仍然紛紛揚揚，當年那群年輕的小伙子小姑娘，現(xiàn)在又在哪里呢？

這部電影講述了1941年10月波多爾斯克軍校學員在莫斯科郊外英勇抵抗的故事。波多爾斯克步兵和炮兵學校的學員被派往伊林斯基防線，與蘇聯(lián)第43軍的部隊并肩作戰(zhàn)，阻止德軍的前進，直到增援部隊到達。由于寡不敵眾，這些年僅十多歲的年輕人在一場持續(xù)近兩周的戰(zhàn)斗中獻出了自己的生命。這場戰(zhàn) 斗旨在阻止遠為優(yōu)勢的德國軍隊向莫斯科推進。這部電影不僅關于戰(zhàn)爭。它也關乎愛情，真正的友情，以及從童年到成年的道路。大約3500名學員和他們的指揮官被派去堅守莫斯科郊外的最后一道防線。他們大多數(shù)人永遠留在那里。

作者：庫丘林 鏈接：//www.zhihu.com/question/442962512/answer/1716365734 來源：知乎 著作權歸作者所有。商業(yè)轉載請聯(lián)系作者獲得授權，非商業(yè)轉載請注明出處。

波多利斯克步兵學校（Подольское пехотное училище,ППУ）和波多利斯克炮兵學校（Подольское артиллерийское училище,ПАУ）位于蘇聯(lián)莫斯科州波多利斯克。該校因其學員于1941年莫斯科會戰(zhàn)中奔赴前線抗擊德軍進攻而聞名。

1939年隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，蘇聯(lián)開始擴充軍隊數(shù)量，因而興建波多利斯克炮兵步兵學校。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)時，在校學員超過3,000人。

1941年10月初，德國中央集團軍群發(fā)起臺風進攻會戰(zhàn)，蘇聯(lián)西方面軍與預備方面軍主力在維亞濟馬被合圍， 10月5日，蘇軍莫斯科防空區(qū)的國土防空殲擊機飛行員發(fā)現(xiàn)一支龐大的德軍摩托化縱隊往尤赫諾夫方向急進，莫斯科西南的尤赫諾夫-小雅羅斯拉韋茨方向幾乎無正規(guī)軍布防,莫札伊斯克防線上的伊利因斯科耶無兵可守

1941年10月5日，該軍校2,000名軍校生被編成支隊，另外1,500軍校學員被疏散。校長斯米爾諾夫少將與副校長炮兵上校指揮學院支隊，擔負守御伊利因斯科耶5至7天的任務，直至預備隊到來，當?shù)孛窬?、后勤部隊與坦克第17旅均投入戰(zhàn)斗。

10月7日，軍校政委邁克爾·馬克西莫維奇·波茲諾夫（Михаил Максимович Постнов）戰(zhàn)死身亡。

10月13日，在連續(xù)多天擊退德軍后，德軍迂回后方偽裝成蘇軍發(fā)起進攻，但被蘇軍識破并擊退。同時，德軍坦克第4集群殲滅了維亞濟馬被圍的蘇軍，并再次向莫斯科發(fā)動猛攻。

10月16日，隨著德軍攻占伊利因斯科耶，該地的學員支隊損失殆盡。 10月17日，堅守庫迪諾沃的學員被包圍。

10月19日，幸存的學員支隊接到撤退命令，移動到留克亞諾沃堅守，并被編入第43集團軍序列。

10月20日，該部隊駐防納拉河一線堅守。 10月25日，學員步行撤出戰(zhàn)斗，恢復學校教育。

最初開始研究波多利斯克軍校學員戰(zhàn)績的是莫斯科州克利莫夫斯克第四中學學生。1965年，波多利斯克軍校學員博物館開館。1966年，克利莫夫斯克的學生與波多利斯克共青團在當年戰(zhàn)斗之地進行多天野營，考證出軍校第4營陣亡學員在卡盧加州薩維諾弗（Савиново）與瓦西索弗（Васисово）的集體墓葬。其后在奧布寧斯克建立軍校學員犧牲紀念碑。

1967年，波多爾斯克第二工業(yè)大街改名為波多爾斯克學員大街。1975年5月7日，波多爾斯克基洛夫街與公園街路口立起波多爾斯克學員紀念碑。5月8日舉行紀念碑落成儀式，并在伊利因斯科耶點燃了長明火，同日伊利因斯科耶前線博物館開館。

1985年5月6日，薩蘭斯克的紀念碑建成。同年10月，華沙公路戰(zhàn)斗勝利40周年在庫迪諾弗（Кудиново）舉行紀念碑落成儀式。1989年莫斯科的第二公路改名為波多利斯克學員路。以波多爾斯克學員命名的街道、橋梁、城鎮(zhèn)分布在波爾多斯克、小雅羅斯拉韋茨、布哈拉、薩蘭斯克（Саранска）與莫斯科。此外，俄羅斯境內共有5所學校以波多爾斯克學員命名。

弱冠系虜請長纓 ——波多利斯克軍校學員的背水一戰(zhàn)

1941年6月22日，蠢蠢欲動的納粹德國終于撕碎它最后的偽裝，蟄伏已久的550萬德軍一引而發(fā)：181個師、4個裝甲集群、5000架戰(zhàn)機對全無防備的蘇聯(lián)進行了狂風驟雨般的突襲。

當是之時，半壁歐洲皆懾服于法西斯的淫威之下：維也納、巴黎、阿姆斯特丹、奧斯陸……多少名城故沉淪于納粹的陰影中？僅余得偏安一隅的英國，蜷縮在英吉利海峽的蔭庇下苦苦支撐。而第三帝國睥睨天下的資本——德國裝甲兵，這只優(yōu)雅卻致命的黑天鵝，早已在血與火的淬煉中成長為帝國最得力的鷹犬。

彼時的蘇聯(lián)紅軍，恰似外強中干的泥足巨人：軍事思想食古不化，大清洗傷筋動骨，機械化青黃不接。首先，先進的大縱深戰(zhàn)役理論在肅反狂潮中陷入發(fā)展困局，抱殘守缺的保守理論甚囂塵上。其次，見識到德國裝甲兵摧枯拉朽的驚艷表現(xiàn)后，照本宣科倉促攢聚起來的機械化軍與諸兵種合成集團軍龐雜臃腫。更為致命的是，紅軍的軍官團在清洗浪潮中三去其二，高級將領幾無幸免！戰(zhàn)端肇始之際，新組建的機械化軍中，中層軍官僅占編制的20%至40%，而其中約75%的軍官任職不足一年，多因政治原因提拔，缺乏系統(tǒng)培訓。彼時的重裝備也極度匱乏：舉例來說，各機械化軍應編1031輛坦克，然而在編率平均僅53%，且多為舊式坦克！由于訓練缺失與后勤混亂，能開動的坦克不足一半，彷徨無措的坦克手屢屢在戰(zhàn)場上遺棄輕微故障的坦克。

于是，納粹突襲的結果不言自明：勢如破竹的裝甲集群，如同昭告天啟的騎士，卷甲急進，恣意肆虐于蘇軍后方。而臃腫遲鈍的蘇軍兵團在補給切斷、彈盡糧絕的絕境下接連崩潰。從波羅的海沿岸到白俄羅斯沼澤，從利沃夫的丘壑到敖德薩的灘涂，尸碚巨港之岸，血滿危城之窟。

羽檄爭馳，敗報接踵而至：

6月22日至7月9日,比亞韋斯托克-明斯克戰(zhàn)役，蘇聯(lián)西方面軍41萬人被圍而殲之，白俄羅斯淪陷！

7月10日至9月10日，斯摩棱斯克會戰(zhàn)，蘇軍再度分崩離析，（僅名將朱可夫在葉利尼突出部取勝），德軍在付出10萬人傷亡的代價后聚殲紅軍45萬人，斯摩棱斯克淪陷！

7月7日至9月24日，基輔大合圍，南方集團軍群突破斯大林防線，古德里安裝甲集群緊急轉向，楔入蘇聯(lián)西南方面軍的后方，歷史上最宏大的圍殲戰(zhàn)開始了，60萬余蘇軍在彈盡糧絕的絕境下淪為戰(zhàn)俘，烏克蘭淪陷！

9月9日，德國北方集團軍群突破涅瓦河防線，列寧格勒九百天的饑饉與苦難開始！

急轉直下的戰(zhàn)局，一如希特勒入侵前狂妄的預言：

“我們只需要踢開門，里面腐爛的結構就會垮掉”

不同于西方居心妥測的宣傳中粉飾的情景，謀求“日耳曼生存空間”的納粹所到之處，僅有無情的奴役與血腥的屠戮。業(yè)已解密的納粹“東方總計劃”，更是揭示了斯拉夫民族亡國后悲慘的滅絕！

國有累卵之急，民有倒懸之危！脆弱的前線已然不容有失！

橫亙上千公里的戰(zhàn)線，倏爾籠罩在詭異的平靜中，山雨欲來風滿樓，一場代號“臺風”的巨大攻勢正在悄然醞釀。

10月1日，霍特、古德里安、霍普納三大裝甲集群（德軍四分之三的裝甲力量）悄然出現(xiàn)在中央集團軍的進攻軸線上，古德里安以迅雷不及掩耳之勢，一舉搗毀布良斯克方面軍。10月4日，希特勒狂妄的宣稱：

“東部前線正在發(fā)生一場偉大的變革，幾個小時前，一場全新的大規(guī)模行動已經開始，最終我們將消滅東部的敵人！”

當天，霍特與霍普納裝甲集群突破西方面軍的兩翼，鉗擊奧廖爾，合圍維亞濟馬地區(qū)防御莫斯科的幾十萬蘇軍。10月5日，蘇軍一架戰(zhàn)機發(fā)現(xiàn)了輕裝急進的古德里安裝甲集群。莫斯科的西南門戶，尤赫諾夫—小雅羅斯拉韋茨地域即將淪于敵手，而納粹的鐵騎，將穿越空無一人的莫扎伊斯克防線，恣意橫行于莫斯科的街巷。號為“鋼鐵”的斯大林病倒了，敗亡似乎無可挽回。

國難思良將！危急存亡之秋，亟需一個卓越的統(tǒng)帥挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾！朱可夫臨危受命，獨掌危局。此時，尤赫諾夫已然淪陷，古德里安馬不解鞍，挾大勝之威，向小雅羅斯拉韋茨猛沖。不出兩天，古德里安就能進抵莫斯科城下，而朱可夫手中，幾無一兵一卒！從朱可夫的匯報中，我們可以管窺當時的危局：

“西線的防御實際上已經被摧毀，所有通往莫斯科的道路，實際上是暢通無阻的！”

凄厲的警報在波多利斯克步兵學校中久久回蕩，3500名身著單衣的學員肅立在蕭索的寒風中，稚嫩的臉上寫滿迷惘。四個月前，他們還只是象牙塔中懵懂的少年，若無戰(zhàn)爭的裹挾，原應是鮮衣怒馬，烈焰繁花。

然而，朱可夫冷若冰霜的軍令不容置疑：“全體軍校學員前出至莫扎伊斯克防線上的伊利因斯科耶（Ильинское），不惜任何代價！遲滯古德里安裝甲集群5到7天。”

斯米爾諾夫（В.А.Смирнова）校長佇立在校門前，他的炯炯目光，掃過一張張青澀的面龐：不諳世事的稚嫩少年，肩扛著老舊的刺刀和步槍，猝然投入到血與火的煉獄中。更何況，在軍官奇缺的情況下，將受過系統(tǒng)培訓的候補軍官作為普通步兵使用，無異寅吃卯糧！只是，逼近的裝甲集群已不容他再有片刻遲疑。

來到伊利因斯科耶（Ильинское），倉促修建的莫扎伊斯克防線并沒有給學員帶來太多優(yōu)勢：30個防御支撐點雜亂無章的散布在小雅羅斯拉韋茨市郊，沒有綿亙的戰(zhàn)壕；沒有完備的雷場與反坦克溝；沒有火力掩護和預備隊。他們的前方是所向披靡的裝甲集群，他們的身后即是莫斯科的城垣與人民。遲滯敵五到七天，正是坦克從他們尸體上碾過的時間！

10月6日，古德里安上將繼續(xù)有條不紊地向前推進，前鋒飲馬烏格拉河。他臉上掛著標志性的微笑，胸有成竹地巡視著狂飆突進的行軍縱隊；欣賞著滾滾而前的浩蕩鐵流。他篤信，莫斯科已是盤中魚肉。

是夜，驚雷乍響！1700名學員與400名傘兵銜枚疾進，炸毀了馬烏格拉河上的橋梁，占領了防御陣地。而古德里安投鞭飛渡，直搗莫斯科的宏偉計劃功虧一簣。震怒的古德里安驅策他龐大的軍團反復沖擊這條看似脆弱的防線。然而，所有歇斯底里的進攻，都好似錘子徒勞的撞擊著錘砧。蘇軍的防御愈挫愈強，愈擊愈韌。此時，阿斯特拉罕和西伯利亞的援軍正源源不斷地趕赴莫斯科，在馬烏格拉河激烈而殘酷的拉鋸中，攻取莫斯科的戰(zhàn)機正一點一滴的流逝。

五天后，彈藥告罄的學員與傘兵被迫撤回莫扎伊斯克防線，軍校政委波茲諾夫（Постнов）殉國。鼓衰力竭的裝甲集群終于強渡馬烏格拉河。朱可夫元帥在他的回憶錄中，以平實的筆觸，記錄下這場生死攸關的阻擊戰(zhàn)，至今讀來仍令人熱血澎湃：

“經過5天的激烈戰(zhàn)斗，支隊人員死傷慘重，但是他們以英雄主義的自我犧牲精神打破了敵人企圖迅速占領小雅羅斯拉韋茨的計劃，并為我軍在莫斯科接近地上組織防御贏得了必要的時間?！?/span>

裝甲集群迫不及待地逼近學員駐守的伊利因斯科耶（Ильинское），卻又一次撞得頭破血流，戰(zhàn)不旋踵的學員們挫敗了一次又一次瘋狂的進攻。10月13日，德軍坦克喬裝成蘇軍滲透防線，一度包抄了學員第3營，斯米爾諾夫校長緊急組織反擊，學員尤里切夫在家書中寫道：

“盡管敵軍占據(jù)著兵力和兵器的優(yōu)勢，但我們仍然發(fā)起了白刃沖鋒，用刺刀把希特勒分子趕出了第3營的陣地”

直到10月16日，古德里安終于突破伊利因斯科耶（Ильинское），駐守此地的學員死傷殆盡。翌日，學員主力轉戰(zhàn)庫迪諾夫，以視死如歸的膽魄對立足未穩(wěn)的德軍發(fā)起反攻，又將德軍阻滯了兩晝夜！10月19日，幸存的1200名學員潰圍東撤。至此，戰(zhàn)機喪盡的古德里安面對業(yè)已固若金湯的莫斯科城防，只得望洋興嘆。

10月25日，千余幸存者進駐伊萬諾夫市休整，而有幸見證戰(zhàn)爭勝利的學員，不過百余……

然而，相較于波多利斯克軍校學員的苦苦支撐，輿情更關注旬月后氣勢如虹的冬季反攻。而在波瀾壯闊的衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，背水一戰(zhàn)的軍校學員，浮光掠影般湮沒在勝利的巨大光暈里。直到1965年，莫斯科的中學生循著時光的脈絡，開始重新尋覓這段失落的光榮。我們不應忘記，傾覆在即，3500名學員受任于敗軍之際，奉命于危難之間，投身死地，戰(zhàn)不旋踵，為莫斯科爭取了最寶貴的時間。他們的偉烈豐功，與其它反法西斯壯舉一樣，足以彪炳千古！

1924年NKVD透過墨西哥訂購了數(shù)百隻1921型打字機, 其中4隻被送去愛沙尼亞並在塔林地區(qū)投入實戰(zhàn),形成1924年政變中雙方各自使用Thompson和MP18互轟的場景

帶著芝加哥打字機的蘇聯(lián)敵後游擊隊

前線作戰(zhàn)單位

在PPD和波波沙產能還跟不上前線需求時,蘇聯(lián)接受了大約137,729支美援芝加哥打字機,許多一下船就直接送到前線單位,在本土產手提自動武器終於能大量生產後,芝加哥打字機才陸陸續(xù)續(xù)轉入二線單位和戰(zhàn)俘營守衛(wèi)手上.本片唯一的問題是,最早一批美援芝加哥打字機還未抵達蘇聯(lián)本土且蘇聯(lián)所擁有的芝加哥打字機也只能是1921型.

老毛子戰(zhàn)爭片和阿三片基本都定型了，一看就是毛片，場面太爛，最后辣么多炮彈加上手榴彈在小木屋里爆炸只冒了個大呲花一團煙霧，小木屋居然屹立不倒，實在不敢恭維，實在湊不出一百四十來個中國字來吐槽這毛片了，害我十來塊買了張碟，看完浪費時間。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊