猜你喜歡
劇照
更新時(shí)間：2023-08-10 23:22
詳細(xì)劇情
一群猴子在森林中各自玩耍時(shí)，藍(lán)猴抬頭看到了又圓又亮的月亮，夢(mèng)想擁有它，于是吹了一聲口哨把大伙召來(lái)，它們采用接竹竿的形式摘起月亮來(lái)，無(wú)奈竹竿接再長(zhǎng)，月亮仍高高在上。黃猴看到井水中月亮的倒影時(shí)，也興奮地吹起口哨召來(lái)大伙，藍(lán)猴搔搔腦袋再生一計(jì)，大伙又一個(gè)接一個(gè)倒掛金鉤撈起月亮來(lái)，可是月亮果然被撈進(jìn)臉盆里時(shí)，它們又為誰(shuí)擁有它打起架來(lái)，結(jié)果，臉盆落地，月亮“碎”成一片，真應(yīng)了“水中撈月一場(chǎng)空”。
值得一提的是，導(dǎo)演周克勤針對(duì)兒童觀賞的心理特點(diǎn)，采用“簡(jiǎn)單、明快、生動(dòng)、有趣”的樣式格調(diào)和具有中國(guó)民間水墨拉毛的猴子造型，這讓該動(dòng)畫(huà)片在今天看來(lái)，也不失強(qiáng)烈的兒童情趣。
值得一提的是，導(dǎo)演周克勤針對(duì)兒童觀賞的心理特點(diǎn)，采用“簡(jiǎn)單、明快、生動(dòng)、有趣”的樣式格調(diào)和具有中國(guó)民間水墨拉毛的猴子造型，這讓該動(dòng)畫(huà)片在今天看來(lái)，也不失強(qiáng)烈的兒童情趣。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 猴子撈月
一群猴子在林子里玩耍,它們有的在樹(shù)上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活.它們中的一只小猴獨(dú)自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里邊一伸脖子,忽然大叫起來(lái)：“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來(lái),小猴看到井里有個(gè)月亮.一只大猴聽(tīng)到叫聲,跑到井邊朝井里一看,也吃了一驚,跟著大叫起來(lái)：“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動(dòng)了猴群,老猴帶著一大群猴子都朝井邊跑來(lái).當(dāng)它們看到井里的月亮?xí)r,都一起驚叫起來(lái)：“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著、鬧著.最后,老猴說(shuō)：“大家別嚷嚷了,我們快想辦法把月亮撈起來(lái)吧!”眾猴都義不容辭地響應(yīng)老猴的建議,加入撈月的隊(duì)伍中.井旁邊有一棵老槐樹(shù),老猴率先跳到樹(shù)上,自己頭朝下倒掛在樹(shù)上,其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長(zhǎng)條,頭朝下一直深入井中.小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了.眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了.它們很是高興.小猴子將手伸到井水中,對(duì)著明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住幾滴水珠外,怎么也抓不到月亮.小猴這樣不停地抓呀、撈呀,折騰了老半天,依然撈不著月亮.倒掛了半天的猴們覺(jué)得很累,都有點(diǎn)支持不住了.有的開(kāi)始埋怨說(shuō)：“快些撈呀,怎么還沒(méi)撈起來(lái)呢?”有的叫著：“媽呀,我掛不住啦!掛不住啦!” 老猴子也漸漸腰酸腿疼,它猛一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)月亮依然在天上,于是它大聲說(shuō)：“不用撈了,不用撈了,月亮還在天上呢!” 眾猴都抬頭朝天上看,月亮果真好端端在天上呢.
2 ) 倒影
現(xiàn)在我還會(huì)講這個(gè)故事給孩子聽(tīng)，每晚睡前講，一個(gè)是太陽(yáng)的故事，后羿射日，一個(gè)是月亮的故事，猴子撈月，講完了才睡覺(jué)，
在一座山坡上，有一群猴子。
有一天晚上，一只小猴來(lái)到井邊玩耍，它往井里一看，看見(jiàn)一只又大又圓的月亮，它撒腿就跑，一邊跑，一邊喊，“月亮掉進(jìn)井里啦！月亮掉進(jìn)井里啦”！其它大猴子紛紛趕來(lái)，一只年長(zhǎng)的猴子說(shuō)：“別慌，我們一起想辦法，把月亮撈上來(lái)。”
大家想啊想，想了一個(gè)辦法，一只猴子抓上了樹(shù)梢，另一只猴子抓往另一只猴子的尾巴，它們一個(gè)接一個(gè)，最后一只猴子把手伸進(jìn)井里撈月亮。
小猴子剛碰到月亮，月亮就變成一塊一塊的，小猴子著急的說(shuō)：“月亮不見(jiàn)了?！蹦觊L(zhǎng)的猴子生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”它一氣之下松開(kāi)了手，猴子都紛紛掉下了井。
這時(shí)，一只小猴子抬頭看了看，說(shuō)：“月亮還在天上?！贝蠹姨ь^一看，月亮真的還在天上。
至于這個(gè)故事告訴大家什么道理，就仁者見(jiàn)仁了，我不喜歡給孩子講大道理，只是告訴他，因?yàn)榫锏氖堑褂八院镒右詾樵铝恋艟锪恕４蟮览淼人麄冮L(zhǎng)大了自然就懂了。
在一座山坡上，有一群猴子。
有一天晚上，一只小猴來(lái)到井邊玩耍，它往井里一看，看見(jiàn)一只又大又圓的月亮，它撒腿就跑，一邊跑，一邊喊，“月亮掉進(jìn)井里啦！月亮掉進(jìn)井里啦”！其它大猴子紛紛趕來(lái)，一只年長(zhǎng)的猴子說(shuō)：“別慌，我們一起想辦法，把月亮撈上來(lái)。”
大家想啊想，想了一個(gè)辦法，一只猴子抓上了樹(shù)梢，另一只猴子抓往另一只猴子的尾巴，它們一個(gè)接一個(gè)，最后一只猴子把手伸進(jìn)井里撈月亮。
小猴子剛碰到月亮，月亮就變成一塊一塊的，小猴子著急的說(shuō)：“月亮不見(jiàn)了?！蹦觊L(zhǎng)的猴子生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”它一氣之下松開(kāi)了手，猴子都紛紛掉下了井。
這時(shí)，一只小猴子抬頭看了看，說(shuō)：“月亮還在天上?！贝蠹姨ь^一看，月亮真的還在天上。
至于這個(gè)故事告訴大家什么道理，就仁者見(jiàn)仁了，我不喜歡給孩子講大道理，只是告訴他，因?yàn)榫锏氖堑褂八院镒右詾樵铝恋艟锪恕４蟮览淼人麄冮L(zhǎng)大了自然就懂了。
3 ) 經(jīng)典
猴子撈月好像是小學(xué)的時(shí)候就學(xué)習(xí)的課文來(lái)著，也不知道現(xiàn)在的小學(xué)還學(xué)不學(xué)習(xí)這樣有趣的課文了。當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候還是什么都不懂的小孩子，現(xiàn)在反而是對(duì)這種文字淺顯但是道理卻深刻的文章有了更多的感觸。這個(gè)當(dāng)時(shí)是只覺(jué)得好玩了，現(xiàn)在才知道如果有一個(gè)人經(jīng)常能夠一針見(jiàn)血的透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，該是多厲害的本事啊
4 ) 幾十年前我們?cè)?jīng)到達(dá)過(guò)的高峰
為什么那時(shí)候水平那么高！完全不差于《凱爾經(jīng)的秘密》、《海洋之歌》啊，重要的是，那是三十多年前的作品啊。畫(huà)面處理的真好，采用夜間，剪影方式，所以畫(huà)面色彩較少，采取同色深淺處理，有層次，不紛亂。全程沒(méi)有一個(gè)解說(shuō)，完全靠動(dòng)畫(huà)本身推動(dòng)劇情，有張有弛，音樂(lè)配的好，起到了講述劇情的作用。 猴子面部表情豐富，身體動(dòng)作也到位。 怎么那么高的水平啊！
5 ) 向老一輩動(dòng)畫(huà)人們致敬！
細(xì)致的美工，誠(chéng)意的制作，深刻而又易懂的道理蘊(yùn)含其中。。。今晚已經(jīng)看過(guò)太多太多童年那珍貴的回憶了。。。那個(gè)時(shí)候的動(dòng)畫(huà)人真的是用自己一顆熾熱的心去做每一部動(dòng)畫(huà)給孩子們。無(wú)論配角主角，無(wú)不塑造的深入人心，無(wú)可挑剔。
我現(xiàn)在點(diǎn)傷感了，傷感我以后再也看不到像這些神作一樣的動(dòng)畫(huà)了。。我已經(jīng)20多了。。。從當(dāng)年的無(wú)知小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)懂得看問(wèn)題認(rèn)識(shí)問(wèn)題的成年人了，我看到了遺憾背后那深深的無(wú)奈。
我先要說(shuō)：老一輩的動(dòng)畫(huà)人們，我代表80們向你們致以崇高的敬意?。ù蠹也粫?huì)介意吧？他們值得，絕對(duì)）
是你們，讓我們擁有了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)精致的童年，是你們讓中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)在那個(gè)時(shí)期煥發(fā)出無(wú)與倫比的光芒，是你們讓迪斯尼都感受到中國(guó)人非凡的創(chuàng)造力，是你們把“中國(guó)特色”這四個(gè)字的含義真真正正完美的詮釋了出來(lái)，是你們銘刻出了那個(gè)時(shí)代光輝的一頁(yè)。。。
也許你們已經(jīng)老去，也許你們已經(jīng)放下手中的畫(huà)筆，也許你們還在回味曾經(jīng)用自己心血譜寫(xiě)出的動(dòng)畫(huà)，也許你們還想再回到昔日那讓自己魂?duì)繅?mèng)繞的崗位，也許你們還想用自己的心再為孩子們畫(huà)出一部帶給他們歡樂(lè)的動(dòng)畫(huà)，也許。。。
也許我們不能給你們帶來(lái)一座小金人，也許我們不能給你們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?cái)富，也許我們不能帶給你們應(yīng)有的榮譽(yù)，也許我們不能為曾經(jīng)努力工作過(guò)的你們做一些什么。。也許。。。
也許，今天我們能大聲的告訴后人們，曾經(jīng)有那么一群人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，用自己滿腔的熱情只為換來(lái)孩子天真的笑臉，用那一禎禎的動(dòng)畫(huà)告訴孩子們?nèi)松刑N(yùn)含的哲理，用那綻放著光芒的油彩譜寫(xiě)著那個(gè)只屬于孩子們的時(shí)光的書(shū)本。
致老一輩中國(guó)動(dòng)畫(huà)人們！你們永遠(yuǎn)是好樣的！敬禮！
我現(xiàn)在點(diǎn)傷感了，傷感我以后再也看不到像這些神作一樣的動(dòng)畫(huà)了。。我已經(jīng)20多了。。。從當(dāng)年的無(wú)知小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)懂得看問(wèn)題認(rèn)識(shí)問(wèn)題的成年人了，我看到了遺憾背后那深深的無(wú)奈。
我先要說(shuō)：老一輩的動(dòng)畫(huà)人們，我代表80們向你們致以崇高的敬意?。ù蠹也粫?huì)介意吧？他們值得，絕對(duì)）
是你們，讓我們擁有了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)精致的童年，是你們讓中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)在那個(gè)時(shí)期煥發(fā)出無(wú)與倫比的光芒，是你們讓迪斯尼都感受到中國(guó)人非凡的創(chuàng)造力，是你們把“中國(guó)特色”這四個(gè)字的含義真真正正完美的詮釋了出來(lái)，是你們銘刻出了那個(gè)時(shí)代光輝的一頁(yè)。。。
也許你們已經(jīng)老去，也許你們已經(jīng)放下手中的畫(huà)筆，也許你們還在回味曾經(jīng)用自己心血譜寫(xiě)出的動(dòng)畫(huà)，也許你們還想再回到昔日那讓自己魂?duì)繅?mèng)繞的崗位，也許你們還想用自己的心再為孩子們畫(huà)出一部帶給他們歡樂(lè)的動(dòng)畫(huà)，也許。。。
也許我們不能給你們帶來(lái)一座小金人，也許我們不能給你們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?cái)富，也許我們不能帶給你們應(yīng)有的榮譽(yù)，也許我們不能為曾經(jīng)努力工作過(guò)的你們做一些什么。。也許。。。
也許，今天我們能大聲的告訴后人們，曾經(jīng)有那么一群人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，用自己滿腔的熱情只為換來(lái)孩子天真的笑臉，用那一禎禎的動(dòng)畫(huà)告訴孩子們?nèi)松刑N(yùn)含的哲理，用那綻放著光芒的油彩譜寫(xiě)著那個(gè)只屬于孩子們的時(shí)光的書(shū)本。
致老一輩中國(guó)動(dòng)畫(huà)人們！你們永遠(yuǎn)是好樣的！敬禮！
6 ) 好電影
現(xiàn)在小朋友都喜歡日本的什么《蠟筆小新》《奧特曼》等，這些動(dòng)畫(huà)片根本不合適小朋友們看，像這樣充滿童真的電影最合適小朋友們看，而且我們看了，回想起許多和猴子撈月類似的往事。呵呵
猴子從來(lái)什么也撈不著，這是亙古不變的真理
簡(jiǎn)直是個(gè)拉康研討班的范本嘛，真實(shí)界和想象界的關(guān)系，通過(guò)占有能指而試圖占有所指物。那個(gè)小胖猴子好萌。
：）不錯(cuò)的，三個(gè)和尚的反面教材吧
一群猴子在森林中各自玩耍時(shí)，藍(lán)猴抬頭看到了又圓又亮的月亮，夢(mèng)想擁有它，于是吹了一聲口哨把大伙召來(lái)，它們采用接竹竿的形式摘起月亮來(lái)，無(wú)奈竹竿接再長(zhǎng)，月亮仍高高在上。黃猴看到井水中月亮的倒影時(shí)，也興奮地吹起口哨召來(lái)大伙，藍(lán)猴搔搔腦袋再生一計(jì)，大伙又一個(gè)接一個(gè)倒掛金鉤撈起月亮來(lái)，可是月
這個(gè)故事到現(xiàn)在還是印象深刻，我感覺(jué)自己就是那只猴子，什么都要等到明天，逃避心理嚴(yán)重啊~
浪漫吹拂的熱帶風(fēng)情，可愛(ài)活潑天真的小猴子，幀幀醉美的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片。水中倒映的澄黃月亮，猶如一觸即化的夢(mèng)幻泡影。
http://v.youku.com/v_show/id_XMTE5OTMyNDY0.html
（7分）一群猴子對(duì)求和的事物進(jìn)行反復(fù)探索、研究、追求，像愛(ài)迪生一樣經(jīng)歷了一次次的實(shí)驗(yàn)失敗，但依然沒(méi)有放棄尋找事物的原理，雖然最終它們什么也沒(méi)研究成，但就像人類一樣，若不去探索，如何知是否有用？你今天輕易打開(kāi)電視，不是你自己多么牛逼，只不過(guò)享受著前人多次實(shí)驗(yàn)失敗后終于成功的結(jié)晶罷。
兒時(shí)的記憶~~~~~~~~~
3d科技風(fēng)行的今天，我為什么會(huì)懷念那二維的紙上動(dòng)畫(huà)？
齊心協(xié)力，眾志成城，最后卻還是一無(wú)所獲，總覺(jué)得這個(gè)小而簡(jiǎn)單的故事在隱喻些什么。就是，你想得到的東西，其實(shí)你根本就不了解它，光有途徑和手段是沒(méi)用的。
在錢(qián)鐘書(shū)看來(lái)《伊索寓言》是多么毒害孩子心靈的東西。那么中國(guó)成語(yǔ)故事又有多少反智非常識(shí)。動(dòng)物和人類的區(qū)別在于，沒(méi)有語(yǔ)言的媒介，依靠本能而直接反應(yīng)。猴子是絕不會(huì)傻到去撈月，掉入水里的只會(huì)是自戀的納喀索斯。
懷舊中國(guó)成語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。。有哲理。。
雖然猴子的愚蠢,被世人嘲笑到現(xiàn)在,可是,我卻深深的被猴子,敢于追求美好事物的勇氣而折服了,盡管,最終猴子什么都沒(méi)有撈到,可是,那個(gè)追求幸福的過(guò)程也是可以值得猴子好好回憶的,畢竟已經(jīng)努力過(guò),就算結(jié)局不盡如人意,也不會(huì)有所遺憾了...
第一個(gè)看見(jiàn)月亮的猴子，有些哲學(xué)思維，是比較早的懂得仰望星空的。
猴子的故事都可以畫(huà)的極具美感
導(dǎo)演周克勤針對(duì)兒童觀賞的心理特點(diǎn)，采用“簡(jiǎn)單、明快、生動(dòng)、有趣”的樣式格調(diào)和具有中國(guó)民間水墨拉毛的猴子造型，這讓該動(dòng)畫(huà)片在今天看來(lái)，也不失強(qiáng)烈的兒童情趣
如只是要表達(dá)不切實(shí)際或庸人自擾的寓意，一只猴子獨(dú)自掛樹(shù)或水邊探腳反復(fù)去撈就能實(shí)現(xiàn)。可這故事偏偏用了一群猴子組團(tuán)合作完成了超高難度的疊羅漢和追尾掛，后者甚至成為整部短片的視覺(jué)高潮亮點(diǎn)（難怪縱橫四海里倒掛偷畫(huà)最出彩）！于是就產(chǎn)生了與主寓意之警諷情緒相逆的對(duì)猴群本性的贊美：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，挑戰(zhàn)自我。而這也使得猴子撈月更像是一部具有悲劇色彩的黑色智盜片？正如伊伯特評(píng)紅圈時(shí)所說(shuō)，梅爾維爾不想單純表現(xiàn)竊盜的工作，而是要突顯他們技藝純熟精于此道的匠人本性。
我看過(guò)的剪紙動(dòng)畫(huà)片：1958年《豬八戒吃西瓜》，1959年《漁童》《濟(jì)公斗蟋蟀》，1962年《人參娃娃》，1963年《金色的海螺》，1964年《紅軍橋》，1980年《張飛審瓜》《丁丁戰(zhàn)猴王》，1981年《猴子撈月》《南郭先生》，1982年《小熊貓學(xué)木匠》，1983年《老鼠嫁女》《猴子釣魚(yú)》，1984年《火童》《鷸蚌相爭(zhēng)》，1985年《草人》，1986年《葫蘆兄弟》，1988年《八仙與跳蚤》，1991年《智斗烏鴉》，1997年《人參王國(guó)》，……
夜景很暗，顏色單一，所以五顏六色的猴子就更加生動(dòng)。拔蛇被蛇追，接連的橫移鏡頭（背景音樂(lè)敲梆子），撈月前一瞬期待的眼神，摔碎后掉下的眼淚，細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)真是動(dòng)人。