劇照
詳細(xì)劇情
長篇影評
1 ) 關(guān)于男主茂的OOTD
男主茂特別像井上雄彥《浪客行》里的劍客，五官立體，有棱有角、混血感、以及不錯的寬肩比，在這個被海洋包圍的小鎮(zhèn)上，其日系的穿搭成為了亮眼的存在。
寫在盤點OOTD之前：
這一部安靜的電影，膠片質(zhì)感，平靜細(xì)膩打動人心，大音希聲。
海水的聲音在那年夏天最為澎湃，兩位聾啞情侶的設(shè)定剝離語言把影像的焦點轉(zhuǎn)到情景，觀看電影的人在簡單的鏡頭語言中獲取平靜，形成一個自我空間的表達(dá)。
第一次看北野武的電影，有自己的作者表達(dá)，沒想到粗曠的外表下有種細(xì)膩的內(nèi)心。畫面色彩干凈，主體人物往往居于飽和度較高的一方，飽和度較低的一方充當(dāng)背景，而對于配角的色彩處理，有意識的降低他們在畫面的層次感，是我今年看到的電影畫面可以排入前三的電影，很漂亮的畫面。
“學(xué)沖浪”的動機一直貫穿影片始終，男主茂木訥執(zhí)拗，女主貴子安靜貼心，濃厚的日系風(fēng)格。
Look 1:
上身：格子襯衫外套，黃色短袖內(nèi)搭
下身：牛仔褲
鞋子：棕色帆布鞋
Look 2:
上身：橘紅色衛(wèi)衣，白色短袖
下身：水洗牛仔褲
鞋子：小白鞋
Look 3:
上衣：白色T恤
下身：黑色短褲
Look 4:
上身：深灰色衛(wèi)衣，白色T恤內(nèi)搭
下身：灰色褲子
鞋子，白色鞋子
Look 5:
一套黃色潛水服
Look 6:
大合集
2 ) #愛情##無對白#如何幾乎完全通過動作推進(jìn)情節(jié)發(fā)展？
男女孩都是聾啞人，所以全片兩人沒有言語，情緒也幾乎沒有太大的波動
A---男孩撿到舊板，開始學(xué)習(xí)沖浪。
三個動作：
1.動作笨拙被人嘲笑，男孩羞窘，只好追在女友后面嚇唬她；
2.依舊很笨拙，開始坐在岸邊看別人沖浪。別人評論：
3.板子直接斷了，他的技術(shù)也沒有進(jìn)步（女友等的困頓）。他扔掉板子。
B---男孩想買新的板子
三個動作：
1.沒錢，想讓老板打折，老板不愿意
2.看到一塊廉價的舊板，男孩瞧不上
3.發(fā)工資，終于買了新板
C---男孩發(fā)現(xiàn)自己買貴了，并且因為板子太大了沒有辦法坐公交。男孩只有和女友分開，步行回家。
------女孩始終不愿在公交上坐下，她一直站著陪伴著走路的男孩。終于，她下車跑向男孩。
D---男孩成為沖浪的老手，看著新來的菜鳥也不禁發(fā)笑
E---女孩買完水回來看見女配坐在男孩邊上，什么都沒說
F---男孩依舊坐在岸邊，不下水。（因為他害怕再引人嘲笑）
G---沖浪店老板心有愧疚送了男孩一套沖浪服，并且叫男孩參加沖浪比賽
H---因為男孩女孩都聽不見，兩人錯過了男孩參加比賽的機會。比賽結(jié)束后，生氣的男孩在浪里翻滾。
I---女孩撞見男孩為女配剝桔子，吃醋離開
K---男孩挽留女孩
五個動作：
1.在她家樓下徘徊，但沒有進(jìn)一步舉動
2.按門鈴——女孩不開
3.朝著窗戶扔鞋子引起女孩注意——女孩不理
4.朝著窗戶扔石頭——女孩下樓
5.女孩要把戒指還給男孩——男孩帶著女孩坐在海邊，當(dāng)兩人看到對面一男子的滑稽動作相視一笑
L---工友叫男孩回去工作，留下女孩一人把東西搬回家。
M---男孩參加沖浪比賽，拿到了名次。男孩和女孩在海邊合照留念。
N---雨天，男孩堅持訓(xùn)練，被淹死。
O---女孩帶著男孩的板子來到第一次參加比賽的地方，把自己和男孩的合影貼在板子上。板子隨著浪花漂浮到大海深處。畫面中不斷回響出男孩學(xué)沖浪和與女孩在一起的快樂時光。
3 ) 那年夏天，寧靜的海
又是北野武的片子，喜歡他的片子，總是能在不用多少言語的情況下，展現(xiàn)出一種生命中蘊含的力量感。就如同他電影中常常表達(dá)的，向死而生這個主題。 看了一些影評，很多說這部電影講述的是愛情與溫柔，也有說是夢想與奮斗。而電影給我的第一感覺，不知道是不是最近疫情加著春天到來，使它沒有逃脫他作品給我的一貫印象，那就是之前談到的，生命中蘊含的力量感。 影片開頭是一對聾啞情侶，男主茂做著誰都能干的環(huán)衛(wèi)工人的活，他制作了屬于自己的劣質(zhì)沖浪板，想要馳騁在海面上。女主貴子作為他的情侶，陪著他每天在海邊反復(fù)的做練習(xí)。他們看起來普通的不能再普通，但是他們的世界，沒有聲音。所以這部片子里有更多北野武電影中經(jīng)常出現(xiàn)的大量沒有臺詞的畫面，兩個人在靜默中互相陪伴，溫馨生活，共同努力。在這種‘動`與‘靜`，‘生來落后`與‘努力向前`地對比下，生命的力量漸漸得到體現(xiàn)。 電影里有兩個場景給我印象尤為深刻。首先是茂與貴子一起坐公交，他倆上演日劇跑的場景。茂因為他的沖浪板而上不去公交，而貴子已經(jīng)投幣，所以茂給我們上演了經(jīng)典的日劇跑，抱著他的沖浪板，追著貴子所在的公交車，仿佛世界上只有這兩樣?xùn)|西，他跑了一站又一站，直到力竭。貴子呢？她沒有坐著，因為她聽不到報站聲音，怕做過站，于是就一直靜靜看著窗外，仿佛在看茂的身影。貴子下車，徑直往回奔跑，直至遇到茂，再一起回去。整個影片中多次暗示出聽覺人士的不便，他們地努力與相互扶持，讓我感受他們在用力地活著，用力地感受生命中的點點滴滴。 再一個場景就是兩人多次抱著沖浪板路過足球場，簡單甚至單調(diào)，卻在無數(shù)次之后，吸引了之前一直在嘲笑他們的一對可愛基友，讓這一對基友也‘誤入歧途`，愛上了沖浪。用力活著的人是有魅力的，他們感染了那對基友，也感染了那家商店的黑心老板。曾經(jīng)聽過一個日本留學(xué)生談起北野武，他描述北野武，“the old guy，but always young”。為何北野武總是讓人們感覺他年輕呢？因為他就有這種魅力，從他的作品中可以看出，他的生命自由而不羈，他用心審視生命，用力活出自己，便是有魅力。這就是活著的生命能帶來的東西，像他電影中經(jīng)常出現(xiàn)的大海。在那片寧靜的海里，仿佛蘊藏著無限的力量與可能性。 你要問我聾啞人能做到什么？又或者說一個人能做到什么？我會說，這部電影給了我們答案：他們用心給予了愛人溫柔與愛；他們努力追逐夢想，試著戰(zhàn)勝喜怒無常的大海；他們活出了自己的色彩?；蛟S茂與貴子做得不一定那么完美，但在我看來，卻又是那么接近完美。 那年夏天，曾有一位聾啞男子默默地學(xué)著沖浪，她的聾啞女朋友就在海邊幫他疊好衣服，靜靜地看著他，他們相視一笑，身后的大海藍(lán)得幾近純粹。
4 ) 那年夏天，寧靜的海
一個聾啞的并不英俊的瘦削青年，與同樣聾啞的并不驚艷的女孩，就是故事里的主角。他目光癡迷的看著海堤旁邊被丟棄的寫著“blue bunny”的沖浪板，眷戀不舍的在催促聲中上了卡車。鏡頭里卡車緩緩的駛離，但沒開多遠(yuǎn)，就如內(nèi)心期望的那樣，卡車停下來，穿藍(lán)色清潔工制服的青年奔跑過來，揀起了那塊殘破了一個頂端的沖浪板。
他細(xì)心的用一塊塑料泡沫板拼接成了沖浪板的頂端，用黃色膠帶細(xì)密地纏起。然后每天，他都帶著這塊沖浪板到海邊沖浪，女孩總坐在海灘上一臉微笑的看著他，幫她整理好放在沙灘上的衣服。他一遍一遍的嘗試，可是不知道多少天過去了，似乎從來沒有一次能在沖浪板上站起來。，鏡頭里他穿著白色Tshirt的身影一次次被海浪掀翻，坐在海灘上的其他人的嗤笑聲，以及一陣一陣的海潮聲。
殘破的沖浪板再次重蹈殘破的命運，補好的部分徹底斷掉了。兩個人對著再次被丟棄的沖浪板，沉默的站立著，然后離開。到那家賣沖浪板的店里，女孩接過錢進(jìn)去和店員吃力的“講價”，男孩站在門外，玻璃上映出背后馬路上路過的轎車、卡車和行人。老板不同意打折，兩人神情落寞的離開。
他們再一次來到這家店時，男孩發(fā)了工資，終于買下了一塊白色的沖浪板。坐公車時，司機拒絕男孩帶著沖浪板上車。于是男孩只好抱著那塊白色的沖浪板步行回去。后來他奔跑起來，在夜里穿過那些有白色欄桿的街巷。女孩獨自上了車，手里還拎著沖浪板的一些附贈品。我不知道怎樣形容她的表情，音樂響起，正好填補這個空白。也是到這個時候，我才開始注意影片里的音樂，真的細(xì)微到很精妙的程度。
不知道公車行駛了多久，車廂漸漸空了，女孩麻木的站在那里。一位老太太好心的提醒她坐下，她微笑著搖了搖頭，然后摁了電鈴。車門打開，她朝相反的方向拼命的跑，也穿過那些有白色欄桿的街巷，終于看到抱著沖浪板的男孩迎面走來。兩人有些靦腆的微笑，男孩另一只手搭上女孩的肩膀，并肩走遠(yuǎn)。
他依舊每天到海灘上來，但似乎大多數(shù)時間都坐著。大家漸漸都看到了他的努力和進(jìn)步，嘲笑的聲音被海潮聲淹沒，再也未曾出現(xiàn)過。賣沖浪板的老板欣賞男孩的執(zhí)著，給了他一張參加沖浪比賽的申請表，可是不知為何，男孩和女孩到了賽場，卻沒有參加比賽。好像說，他們都沒有聽到裁判叫男孩的名字。
再后來，男孩坐在海灘上的時候，總有另一個“芙蓉”似的女生主動過來給他飲料和他坐在一起。女孩看到這一切，最初還能勉強過來依舊默默坐在旁邊，后來就轉(zhuǎn)身離開并且不再出現(xiàn)。男孩一次一次來到女孩家門口，他不能喊叫，只能默默站立，或者脫下鞋子，在窗前高高拋起，玻璃內(nèi)是女孩略帶悲傷的臉，他扔石頭，玻璃碎了，女孩走出來，兩個人面對面地站著，女孩眼角流出眼淚。兩人并肩坐在海堤上，和好。
又一次沖浪大賽，男孩和女孩不再是孤單的坐在一邊，而是和大家一起。他得到了獎杯，一群人在海邊合影，于是他和女孩也有了一張靦腆的合影。
一個下著細(xì)雨的天氣，海面上氤氳著朦朦朧朧的水汽。男孩獨自抱著沖浪板走向海邊，不久女孩撐著一把藍(lán)色的傘，匆匆趕到海邊。但是灰暗的海面上沒有任何影子，只有那塊熟悉的沖浪板隨著海浪的起伏輕輕涌動。。。。。。
女孩將他們的合影貼在沖浪板上，在一處靜謐的海岸，將沖浪板放進(jìn)了大海。
然后，出現(xiàn)在鏡頭里的，是一些往昔
它到底要講些什么呢？夢想或者是單純的渴盼？
想起《十七歲的單車》里面的男孩對單車的迷戀，好像和茂對沖浪板的迷戀有些相似。我們總是在很青春的年紀(jì)，有些不可理解的迷戀某樣物品。想要一只手表，一只會嘟嘟作響的小游戲機，一盤怎么也買不到的卡帶，越是得不到就越是想。還記得反復(fù)在商店門口的徘徊，還記得穿過小小城市每家每家音像店的搜尋。那種渴求要比長大了我們想要一款最新的筆記本、一所房子、一輛車子都要強烈得多。我想，那只能是屬于青春的渴盼吧！
除了這些，真的不想再說什么了，其實也是沒什么可說，有很多只可意會不可言傳的東西。
還有，片尾字幕時一陣一陣的海潮聲，好喜歡。
5 ) 那年夏天，寧靜的海
影片所講述的故事簡單得可以用“學(xué)沖浪。”三個字概括，其中也沒有千回百轉(zhuǎn)跌宕起伏的情節(jié)。一切發(fā)展都在意料之中，面對大海時突發(fā)的沖動，練習(xí)時屢戰(zhàn)屢敗的堅持，以及之后比賽的成功。然而這也并不是一種臥薪嘗膽換來的英雄凱歌，不過尋常百姓都會經(jīng)歷的俗事。
但是，當(dāng)這個世界按下靜音鍵，連大海也咆哮不出聲響時，那一幅幅凝固的畫面便流露出無盡的淡雅與深意。這不禁讓我想到了《碧海藍(lán)天》，兩個主角同樣都把大海當(dāng)作自己人生的舞臺，不同的是《碧》中的杰克有著天賜的本領(lǐng)，他所秉持的是人生的初念，他本就是來自于海，所做的只是夢想的回歸與融合。而本片中的茂，卻與海沒有任何情結(jié)，毫不相干。我想他學(xué)習(xí)沖浪絕不是跟常人一樣因為其中樂趣，他不是為了親近大海，而是為了與其抗?fàn)?。面對著沒有叫囂的大海，其中的暗涌萬千也許更加讓他膽寒，他的選擇是對深邃浩瀚的追求，一種渺小的吶喊，在大海的溫情里接受對生命的羸弱最殘酷的拷打。
北野武說過一句話“我從不曾動念走入海里，我從不浸入海中。”他對海有種敬畏，而此片可能是他精神上的一種宣泄吧。
影片情感部分的內(nèi)斂，讓我最為贊嘆。若隱若現(xiàn)的平淡愛情已見了太多，本片的表現(xiàn)得卻從未讓我覺得陳舊。兩人在海邊的路上一前一后地默默走著；女孩將男孩的衣服疊放好，安靜地坐在沙灘上看他沖浪；女孩匆忙下車向回奔去，街燈下與男孩并肩而行……每一個細(xì)節(jié)都彰顯出這愛的溫馨與自信，就連最后男孩的意外也讓人覺不出絲毫傷感，女孩將他與自己的合影貼在沖浪板上，把它送回海中，簡潔含蓄而韻味十足。
看到這里，本以為影片已經(jīng)結(jié)束，卻發(fā)現(xiàn)最精彩的才剛要出現(xiàn)。隨著沖浪板在海面上的搖晃，響起了主題音樂Silent Love，這對無聲的戀人以往歡樂的畫面伴著一聲聲囈語般的“sa yo na la”不斷跳躍閃現(xiàn)，之前那種宛然若素的美瞬間消失，沉默的愛情中蘊含的熱烈溫暖如飛瀑掛巖傾瀉而下，又如含苞夜曇倏然怒放，激動驚艷之余已眼眶溫?zé)?，我的心獲得久違的愛的愉悅。
出乎意料的結(jié)局看過不少，或悲傷，或恐懼，或神奇，唯獨這對愛的驚嘆讓我珍惜不舍。
那年夏天，寧靜的海。
6 ) 帶你喜歡的女孩去沙灘是再正經(jīng)也不過的事情
我曾經(jīng)十分熱切地想編造一部小說，主角是個啞巴，可是寫來寫去，發(fā)現(xiàn)他比會說話的人還要嘮叨百倍，因為我要寫他的想法，他看到的聽到的東西，總不能只是說，他走了一百步，直到走上沙灘，才發(fā)出一點聲音。 直到看了年輕的北野武同學(xué)拍的這部電影，才相信有些用影像能達(dá)到的境界用文字很難企及。反之亦然。 整部電影下來，北野武的鏡頭都沒有侵犯進(jìn)海里。其實真正生長在海邊的孩子，大部分與海相處的時間只是沉默地行走于海岸線上。對于他和我們來說，這都是種刻意保持的距離，為親昵和神秘都留下可能，一如海報上和整部電影里，兩個沉默的孩子的距離。 我很喜歡這個長相平庸的女孩子，因為她讓我想起一切跟自己走上過沙灘的女孩子。 你不喜歡一個女孩是不會帶她走上沙灘的。那種松軟，咯腳，咸濕的感覺如果不是愛，也至少是相互傾慕的注腳。
兩葉孤舟
“他們又去沖浪了，有什么好玩的。”人與人的關(guān)系是簡單的，人與世界的關(guān)系也是簡單的。非常寧靜的一部電影，連夏天的到來和消逝也是無聲無息的。為何憂愁？為何歡樂？他們一言不發(fā)地走在路上，心里是否也有浪潮起伏呢？音樂奏出兩人的內(nèi)心活動，參與構(gòu)筑了影片的節(jié)奏。沙揚娜拉，空你其哇。北野武的夏日系都透出一種徹骨的溫柔。最后，太愛這個片名了。
放在以暴力見長的北野武的作品中，本片和《菊次郎的夏天》絕對算得上是異類。即便如北野武這般威嚴(yán)的男人，溫柔起來也足以讓人感動。影片摒棄戲劇性，以生活流的方式將男女主角生活的點滴緩緩呈現(xiàn)出來，清新雋永讓人心動。此外，北野武在本片中采取了大量的留白手法，細(xì)細(xì)品味，耐人尋味。
7/10。全片大部分內(nèi)容就是：男女主角在眾人訕笑氛圍中拿著滑板走出畫面，默默地行走、超克制的心靈交流融進(jìn)空蒙虛無的海天一色，為主角征服大海代表的生命激情意味著宿命般的向死而生做了鋪墊，貴子到站下車向深夜獨步的茂追回去一段情感寧靜豐富，結(jié)尾點題性的感傷樂曲劃過一個個閃回破壞了這種寧靜。
沖浪運動在中國永遠(yuǎn)普及不起來！~
啊怎么敢拍得那么淡，不怕沒人看嗎？大多數(shù)人的一生就像海上的一朵浪花，也曾有過波瀾，終將歸于平靜。誰真正地活過，誰心里知道。
抑郁仿佛是到另一個世界 在那個世界死去的人太認(rèn)真 沒去過那個世界的人太不認(rèn)真
喜歡這張海報勝過喜歡這個電影
北野武真是個奇怪的人，明明外表那么粗曠不羈，拍出的電影卻又這么的平靜含蓄，像散文詩一樣。影片的結(jié)尾安靜而憂傷，卻令人在惋惜傷感的同時更加珍視美好——感謝你曾來過，再見。
嘴巴說不出的喜歡，眼睛會說，耳朵會說，砸碎窗戶的石頭會說。夏天送不出的再見，海風(fēng)會送，潮汐會送，貼在滑板的相片會送。上不了的公交車徒步與你并行，跟不上的沖浪板抱住與你聯(lián)結(jié)。那年夏天海水很冷，人們穿著長袖，女孩只那樣望著男孩，就覺得很美好。那張合照會替我們翻山過海，把再見說給夏天。
這個劇本的難度大概很多人就只能寫到短片的篇幅，而北野武用他的癡與巧塑造了一部長篇，正因為如此這對戀愛才是真實的，他把他們放在那，是一個あの夏的存在，許多電影用主角去走進(jìn)你的生命，它代替你體驗了某些事，給你看到生命的另一個版本，但是這部電影不同，它就讓你看見它，只是看見，只是小心翼翼的坐在沙灘上望著那片海，生命和愛情就已經(jīng)夠令人雀躍和唏噓了。
若不能言語，便是對望也好。
音樂參與敘事，北野武強烈的個人風(fēng)格“寂靜”的一面，視聽語言和敘事上甚至有些極端的作品。結(jié)尾把整個影片境界拔上去了。這部片的控制力好得令人嘆服，說實話這部片子比《花火》更該拿獎，無怪法國人熱愛北野武。
電影安靜，看的人也安靜。面無表情，尤其是貴子的表情，幾乎可用木訥來形容。但是又是看得見深情厚意的，她一直跟著他陪著他，走路或者奔跑，哪怕有賭氣或者不得不分開坐車，也是她去尋他。茂的執(zhí)著讓人贊嘆，這緩緩流淌的愛情更讓人感動。音樂也很好，久石讓名不虛傳。都以為就那樣海天一色的結(jié)束了，忽然主題音樂《Silent Love》響起，沖浪板上他們的合影，心中一揪。然后他們鮮活的過去快樂時光就蹦了出來，只是平常的畫面，但是卻是最好的結(jié)尾，仿佛看了那么長時間，就是為了等候這兩分半鐘。P
最寧靜的大海，最澎湃的情懷；最純粹的愛情，最簡單的心靈。北野武這部溫情巨作在久石讓天才配樂的陪襯下，勾勒出了一幅讓人感激涕零的動人畫卷。沒有波濤洶涌的情節(jié)起伏，取而代之的是一個個細(xì)節(jié)的刻骨銘心，這也是足以令人靜心思考的真情實感的刻畫，真正達(dá)到了此時無聲勝有聲的境界。最后一幕隨著主題音樂的響起，回憶的碎片逐一呈現(xiàn)眼前，心潮難平，熱淚盈眶。
默片氣質(zhì)的主角，初次合作的久石讓則像是主角的代聲。這是其中的驚異感。充滿了浪漫主義情懷，甚至?xí)芭?，死的好，就讓我們這樣結(jié)束青春吧”。像3-4X10月/那年夏天寧靜的海/壞孩子的天空有沒有什么北野武體育運動三部曲之類的叫法的。
大島弘子飾演的女主角大概是電影中最美的風(fēng)景了：別人嘲笑你的貧瘠，努力，愚笨，不專業(yè)，而你的一舉一動在我眼里都是值得莞爾的帥氣。她坐在沙灘上給你疊衣服，陪你抬著撿來得沖浪板一起向前走，下了公交車向你疾走而來。silent love聽了太多次，看了電影才知道，全都是出現(xiàn)在最微小的細(xì)節(jié)時。北野武選女主角的功力實在是高。貴子是太多人都想要的女朋友類型了。
兩位聾啞青年的夏日點滴，不懈練習(xí)沖浪的故事，樸實平淡，恬靜輕盈。北野武在多個方面使影片達(dá)到了簡約的極致：臺詞稀零（貼近于聾啞人的感知），淡化戲劇沖突，以緩緩運動的長鏡頭或簡練干凈的剪輯結(jié)構(gòu)全片，并構(gòu)建了一組組重復(fù)的動作或場景——屢敗屢戰(zhàn)的沖浪、女友幸福的凝視、沙灘上竊竊私語的圍觀者、被球砸中頭的人、扔石子（捉弄人或砸窗戶）……最典型的當(dāng)屬青年（們）一次次地夾著沖浪板行走在路上的鏡頭（而且出發(fā)全是從左往右走，回程均為從右往左行，非常古典的走位規(guī)則）。結(jié)尾的往事擺拍蒙太奇令人動容，既趨向于靜態(tài)的定格或照片（時間的停駐），又保留了人物的短暫運動，盛夏的勃勃生氣盈溢其間，配上久石讓的清靈音樂，還有結(jié)尾才逐漸浮現(xiàn)的片名，余味悠長。（8.5/10）
北野武干了這么一件事:他極力地塑造美好，然后無情地毀滅它，再告訴你，有那年夏天的美好回憶，生命便不枉此行——這就是生命的規(guī)律啊。
#重看#一幕幕拿著滑板走過海邊的場景像是四季序列的輪回，生活如海，每年都有那么多人來看海，每年都會有人離開，而潮聲經(jīng)年不變，只是那個人再也不會回來；總是將美好與悲傷、幽默的達(dá)觀與殘忍的生離死別糅合得天衣無縫，當(dāng)笑聲猶飄在海面，死亡降臨得如此突如其來。冷面北野武心思細(xì)膩，內(nèi)心百分百純愛，藝術(shù)審美超級完美，配樂滿分，結(jié)尾淚目。