1 ) 尊重知識分子
看完此片,覺得和新中國的第一部故事片《橋》有一定的雷同之處。兩片的基本框架很象,都是敘述新中國的工廠在大家齊心協(xié)力之下,完成生產(chǎn)的故事。不過,由于描寫的對象不同,因此處理上亦有一些差別。
本片的第一主角是藍(lán)馬主演的知識分子,因此會有一些篇幅寫他的生活,比如為了工作沒有和妻子一起過生日。也有一定的思想描寫,比如與工人發(fā)生沖突反映出一定的清高傾向。另比較關(guān)鍵的一點(diǎn),當(dāng)他與負(fù)責(zé)人談心時,提出科學(xué)不簡單的理論。這些細(xì)節(jié)豐富了人物,加上藍(lán)馬的演繹,我覺得這個角色是成功的,或多或少再現(xiàn)了解放初期知識分子的一些原貌。
而《橋》則是將工人作為描述的重點(diǎn)。對于知識分子,一開始處理成反面角色,隨著故事推進(jìn),最后將知識分子團(tuán)結(jié)過來。不過,兩片都承認(rèn)了知識分子的重要性,體現(xiàn)在最后關(guān)鍵的問題都是由知識分子解決的。
另外,作為廠長的角色,兩片也有不同處理。本片的廠長由于著墨不多,顯得較無用,相比之下,工程師似乎更有威信。而《橋》中的廠長則顯示出了較強(qiáng)的組織能力。當(dāng)然這也與故事的安排有一定關(guān)系。
片中的軍代表,作為廠里的負(fù)責(zé)人,幾次開會對待工程師的態(tài)度非常恭敬。我相信在建國初,大家都了解知識分子的重要性。但是為什么,知識分子最后反而成了臭老九呢?
新舊兩重天,工業(yè)建強(qiáng)國。調(diào)動積極性,實踐中提高。
雜音好重??粗麄兘ㄔO(shè)國家的熱情快要溢出屏幕來,真是自愧不如。這樣的宣傳片在當(dāng)時該是很有市場的吧,現(xiàn)在這種說教的故事大概行不通了。
于洋說他的老師是藍(lán)馬
吳天導(dǎo)演喜歡的道具和場景分別是表、國慶舞會。他是一個家長里短型的編劇,歌頌新時代的活兒,不靈??上Я怂{(lán)馬~~
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