先不談主旨與精神
僅作為電影來(lái)說(shuō)是一部非常低劣的作品

首先，主人公目的非常不明確，從最初的想要取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利盡可能消滅敵人，到后來(lái)的所謂保護(hù)民眾，再到后來(lái)的如何體面的投降
這樣一個(gè)過(guò)程對(duì)于塑造主人公這個(gè)人物而言是非常不可取的，因?yàn)檫@條思想變化的線條包含了太多的諷刺意味，不利于傳達(dá)導(dǎo)演希望將主野內(nèi)豐塑造成高大全的英雄形象這樣一個(gè)目的（這里姑且認(rèn)為他有這個(gè)意圖）
因?yàn)橹鹘堑扔谑窃诓粩嘧尣?，從一個(gè)榮譽(yù)感很強(qiáng)的軍人慢慢演變?yōu)橐粋€(gè)只求體面投降的蹩腳小丑

其次本片細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)非常失敗，主角一行人可以非常隨意的進(jìn)出美軍的看護(hù)所，更可以聯(lián)系內(nèi)應(yīng)從其中偷運(yùn)補(bǔ)給物資，非常不合理，因?yàn)橹鹘且恍腥司芙^投降有個(gè)前提，就是他們大多認(rèn)為美軍看護(hù)所存在孽代囚犯甚至殺害平民的行為，而現(xiàn)在他們可以很順暢的溝通，可見(jiàn)真相早已大白，那么主角一行人的行為就失去了一個(gè)重要的立足點(diǎn)，目的僅僅是變成了礙于面子，不想投降，更可笑的是，他們的行為使得很多人都遭到死亡的結(jié)局。還有就是，女護(hù)士這個(gè)角色非常怪異，這個(gè)角色是作為主人工思想轉(zhuǎn)變的一個(gè)引子，但是她身上處處顯示出不合理的表現(xiàn)，雖然當(dāng)初她憎恨美國(guó)人可以說(shuō)有一定的基礎(chǔ)，但她之后想殺更多美國(guó)人，很明顯是心理走向了扭曲，更可笑的是，這樣一個(gè)扭曲的女孩，在進(jìn)入美看護(hù)所后，立刻就放下殺人的念頭，做了個(gè)順民，所以說(shuō)這個(gè)角色身上的情節(jié)設(shè)計(jì)讓人無(wú)法理解，此外，最后得受降儀式被刻意渲染，雖然作為全片的高潮，可以理解，首先列隊(duì)軍歌就有些做作，其次竹野在美軍面前張牙舞爪揮舞日本軍刀后再雙手遞上，顯得更加做作，甚至叫人作嘔，如果設(shè)計(jì)成竹野比較謙卑得遞上軍刀會(huì)比較合適一些，也更符合人物性格，甚至最后竹野自己也說(shuō)，自己是個(gè)失敗者，我相信這句話(huà)出自原作，說(shuō)明原作中作者希望反映主角的這種矛盾心理，而電影沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，僅僅是做了軍人武勇的簡(jiǎn)單宣揚(yáng)。

   還有，全片最的敗筆可以說(shuō)就是完全沒(méi)有把這些軍人拍攝成值得敬佩的勇士，全片都貫穿著他們?nèi)绾吻笊?，以及如何苦苦?jiān)持，在聽(tīng)到可以投降以后，各個(gè)淚留滿(mǎn)面，不禁讓人覺(jué)得，是否竹野逼迫他們不許投降。而主人公，其實(shí)早就已經(jīng)在考慮以何種更體面的方式投降罷了，所以硬要說(shuō)的話(huà)，除了最后那個(gè)還沒(méi)有投降的副官可以稱(chēng)得上是武士，其他人都只是礙于面子不想投降或者上司脅迫無(wú)法投降的可憐蟲(chóng)罷了。

    最后想說(shuō)說(shuō)投降的問(wèn)題，個(gè)人覺(jué)得作為武士道而言，無(wú)論如何投降都是恥辱的，主角他們并不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持時(shí)間比較長(zhǎng)最后在上司的命令下投降就抵消這份恥辱，這是不可能的，因?yàn)檫€有無(wú)數(shù)切腹軍官，甚至還有進(jìn)行神風(fēng)攻擊的飛行員們，如果主角他們可以稱(chēng)為奇跡，上述的就不知道該置于何種位置了，因此本片最終演變?yōu)橐粋€(gè)諷刺及笑料，當(dāng)然，雖然不知道歷史上是如何，但本片中被刻意渲染的投降儀式也深刻反映了日本人對(duì)于比自己強(qiáng)的對(duì)手缺乏足夠的敬意，明明是失敗者，卻硬要裝得比勝利者更耀武揚(yáng)威，相當(dāng)?shù)锰搨危绻F(xiàn)今的日本民族已是這種思維模式，可以說(shuō)他們?cè)僖矡o(wú)法創(chuàng)造明治時(shí)代的光輝了。

作為一部日本導(dǎo)演根據(jù)美國(guó)小說(shuō)改變的電影，《太平洋的奇跡》在敘事風(fēng)格上兼濟(jì)了日本與西方的敘事特色，也由此成為了一部在日本國(guó)內(nèi)與西方都獲取了不錯(cuò)票房的影片。它圍繞著二戰(zhàn)期間太平洋戰(zhàn)場(chǎng)塞班島戰(zhàn)役中一名叫大場(chǎng)榮的日軍大尉講述了關(guān)于責(zé)任與情感的故事。西方戰(zhàn)爭(zhēng)片的反戰(zhàn)特色與日本戰(zhàn)爭(zhēng)片的情感特色在這里做到了融合，下面，我將就本片的鏡頭來(lái)分析一下這部戰(zhàn)爭(zhēng)片所體現(xiàn)的大場(chǎng)榮大尉內(nèi)心責(zé)任的變化以及戰(zhàn)場(chǎng)中情感的發(fā)掘。
       大場(chǎng)榮大尉作為本片的主人公，是一個(gè)沉默寡言，有著堅(jiān)定信念的軍。也正是這樣的性格，使他對(duì)任何應(yīng)承擔(dān)或不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任都一力擔(dān)下。在影片初期，美軍進(jìn)攻塞班島，大場(chǎng)榮冒著美軍炮火也要救回壕溝外暴露的己方傷員，之后在美軍轟炸中更是教導(dǎo)士兵們?nèi)绾味惚芘诨穑姽倭x務(wù)履行的一絲不茍。在與海軍請(qǐng)求資源時(shí)，與部下的一番談話(huà)更是直白表明了自己的態(tài)度，身為軍人肩負(fù)爭(zhēng)取勝利的責(zé)任，不是為了送死而打仗的。然而，作為軍人，那么他的責(zé)任就必然有一部分是灰色甚至黑色的。因此在上級(jí)命令部隊(duì)向馬坦薩集結(jié)時(shí)，他不得不遵循命令“放棄”了不能獨(dú)立行動(dòng)的傷員。而這種作為軍人身份對(duì)于命令的遵從是貫穿全片他也未曾改變的，即使他不會(huì)為了送死而打仗，但當(dāng)上級(jí)命令全體發(fā)動(dòng)自殺式總攻時(shí)，他仍舊遵從了命令。這也就自然的解釋了為何他在片末戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后投降時(shí)，也要求直接的上級(jí)命令了。
       同樣作為軍人，大場(chǎng)榮身上除了命令外所背負(fù)的責(zé)任在本片中是不斷變化的。當(dāng)他在自殺式攻擊中因震暈而幸存時(shí)，面對(duì)前來(lái)搜索的美軍，他第一反應(yīng)是撿起槍準(zhǔn)備進(jìn)攻，然而沒(méi)有命令的約束，他第二反應(yīng)便是扔槍裝死躲過(guò)搜查隊(duì)，以保留性命集結(jié)部隊(duì)更好的爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正是這個(gè)想法令他帶領(lǐng)士兵第一次到達(dá)野營(yíng)地時(shí)不做停留，而是準(zhǔn)備與美軍繼續(xù)對(duì)抗。隨后目睹的野營(yíng)地被轟炸及野營(yíng)地慘狀的鏡頭便是大場(chǎng)榮心頭責(zé)任的第一次轉(zhuǎn)折，他不再只為追求勝利而戰(zhàn)斗，而是將照顧百姓保護(hù)他們也加入到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任當(dāng)中。修建新的營(yíng)地，帶領(lǐng)平民躲避美軍搜索，這個(gè)責(zé)任一直持續(xù)到影片中后期收容所交火。斷絕了補(bǔ)給來(lái)源，缺乏糧食與藥品的情況下，為保證平民的生命安全，親眼看到過(guò)收容所情況的大場(chǎng)榮決定送平民下山。這種放棄正是他對(duì)于這段護(hù)民責(zé)任最好的履行。同時(shí)這也是大場(chǎng)榮肩負(fù)責(zé)任的第二次轉(zhuǎn)變，又成為純粹的部隊(duì)指揮官的他，在失去了奪取勝利的可能性后，就要盡一切努力保護(hù)好自己士兵的性命。在得知日本已經(jīng)戰(zhàn)敗的消息后，作為士兵們的最高指揮官，主動(dòng)投降是違背一個(gè)日本軍官的準(zhǔn)則的。而為了不讓因戰(zhàn)敗而失魂落魄的士兵們“自殺成仁”，同樣是擺在大場(chǎng)榮面前的難題。在這兩者的矛盾中，大場(chǎng)榮折中選擇了會(huì)見(jiàn)美軍軍官，以一份正式的命令來(lái)解決作為軍人的自己所面對(duì)的苦惱。在這諸多的選擇中，我們可以看到大場(chǎng)榮這個(gè)角色極強(qiáng)的責(zé)任感，從爭(zhēng)取勝利到保護(hù)民眾再到單純的讓士兵們活下去，日本軍隊(duì)體系下的一個(gè)軍官形象鮮明的表現(xiàn)了出來(lái)。我不否認(rèn)片中有在形象或者行為上的對(duì)日軍刻意美化，但是單以刻畫(huà)日軍的一類(lèi)代表人物形象而言，大場(chǎng)榮這個(gè)角色無(wú)疑是成功的。
       這部影片作為日美開(kāi)戰(zhàn)70周年的紀(jì)念影片，其內(nèi)容必然是以反思戰(zhàn)爭(zhēng)，紀(jì)念和平為主，然而拋開(kāi)這個(gè)大的主題，這部由日本導(dǎo)演平山秀幸執(zhí)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)片繼承了日本戰(zhàn)爭(zhēng)片一貫的思路，即情感豐富，透過(guò)影片中的一些小細(xì)節(jié)或鏡頭對(duì)觀眾的心理感化與引導(dǎo)可謂是全方位展開(kāi)。首先，作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，軍人們之間的戰(zhàn)友情在片中多處體現(xiàn)。片頭士兵與軍官不顧炮火跳出壕溝搶救傷員，在防守失利后即使山路難行，士兵們?nèi)匀换驍v或抬著傷員退往二線。更是有兩名士兵——木谷曹長(zhǎng)與堀內(nèi)一等兵因戰(zhàn)友死于美軍槍下，一個(gè)拒絕跟隨長(zhǎng)官投降，隱蹤山林，另一個(gè)激進(jìn)尋找美軍復(fù)仇而亡。這既可以說(shuō)是對(duì)于日軍戰(zhàn)爭(zhēng)行為的一種美化，但客觀講在影片中還是對(duì)于戰(zhàn)友之情的一種刻畫(huà)。
       片中出現(xiàn)次數(shù)第二多的就是人們對(duì)于親情的表達(dá)。片中一個(gè)很重要的支線角色青野千惠子就是因?yàn)橛H人被美軍手榴彈誤殺而從此對(duì)美軍恨之入骨，借失去來(lái)刻畫(huà)擁有的美好。同時(shí)，片中士兵身上最常出現(xiàn)的隨身攜帶物就是家人照片，影片前期戰(zhàn)斗中士兵們看照片思念家人，影片后期士兵在山林中無(wú)法堅(jiān)持意欲自殺時(shí)，又是照片上的親人使他下不去手。就連不茍言笑的大場(chǎng)榮大尉也與士兵聊起自己有著兩個(gè)孩子，這是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一。平民之中，親情就體現(xiàn)的更為明顯。春子為了照顧生病的母親，自愿不拖隊(duì)伍的后腿，前往收容所；馬場(chǎng)為了帶自己的孩子下山，不惜擔(dān)上叛國(guó)賊的罪名上山勸降。這種在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中的親情刻畫(huà)，在巨大的反差下更顯突出，在博取觀眾情感方面功不可沒(méi)。
       也正因?yàn)槠杏兄罅繎?zhàn)爭(zhēng)中平民形象，同時(shí)本片故事安排本就不是單以軍人作為主體的，影片中軍人與平民的感情自然會(huì)多于同類(lèi)型影片。除去幫助平民修建營(yíng)地，帶領(lǐng)他們躲避美軍搜查等行為，片中最為體現(xiàn)軍民感情的細(xì)節(jié)是在兩次下山，即平民下山與軍隊(duì)下山。第一次平民下山前，大場(chǎng)榮的講話(huà)就流露出深深地情感色彩，“希望大家可以偶爾想起這些與部隊(duì)一起生活的日子，這樣我們就能與大家的回憶一起，再次回到日本”。下山時(shí)護(hù)衛(wèi)士兵向平民隊(duì)伍鞠躬的鏡頭，表明了他內(nèi)心對(duì)于無(wú)法繼續(xù)保護(hù)他們的愧疚。隊(duì)伍中孩子們對(duì)軍人們低頭鞠躬以此感謝多日來(lái)軍人們的照顧。第二次則是軍隊(duì)下山投降前，收容所中的平民得到消息，自發(fā)的為這些曾經(jīng)照顧他們的軍人縫制新衣，恐怕所有觀眾都不禁觸動(dòng)。將深深的情感融入這些細(xì)微的鏡頭中，正是這部影片的厲害之處。
至于美軍歌曲攻勢(shì)所引起的山中軍民思鄉(xiāng)之情，日美兩軍對(duì)于初生嬰兒的關(guān)懷，片中體現(xiàn)的那種活下去的信念，這些就更是導(dǎo)演情感攻勢(shì)的一系列體現(xiàn)了。這樣的模式是國(guó)內(nèi)很多很多戰(zhàn)爭(zhēng)片應(yīng)該學(xué)習(xí)也正在學(xué)習(xí)的。一部能讓本國(guó)觀眾感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)片不算最佳，能讓曾經(jīng)敵國(guó)的觀眾都觸動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)片就了不起了！
        綜上，作為一部日本本位思想下的情感類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)電影，《太平洋的奇跡》無(wú)疑算是成功的...

       1944年6月，美國(guó)以7萬(wàn)人的兵力包圍了日本海軍司令部所在地塞班島，在這僅有120平方公里的土地上，美國(guó)人三周內(nèi)投下50萬(wàn)枚炸彈，使塞班成為汪洋中一片火海。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的激戰(zhàn)，日軍彈盡糧絕，日軍便將當(dāng)?shù)鼐用竦乃屑Z食和牲畜都掠去，當(dāng)?shù)赝林酥缓貌梢肮麡?shù)皮吃，后來(lái)甚至發(fā)展到割死人肉吃。塞班島北部有個(gè)山洞叫藍(lán)光洞，洞中有水，水深約10米處有洞與海水貫通。一土著人不堪饑餓，潛水入洞出海捕魚(yú)以充饑，不料被美軍抓獲。美軍審問(wèn)得知有“入島暗道”，便給他吃好吃飽，讓其帶美軍從洞中潛入。據(jù)說(shuō)，美軍一夜就從該洞潛入3000多人，然后探明日軍的炮火位置、堡壘位置以及指揮據(jù)點(diǎn)所在，發(fā)電報(bào)回海上指揮所，隨之而來(lái)是空中、海上的火炮對(duì)準(zhǔn)日軍的要害部位狂轟濫炸，打得日軍暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)時(shí)的日軍指揮官是南云中一中將，知道這座孤島再也守不住了，便命令部下全部“殉職”。當(dāng)時(shí)島上僅剩1000多名官兵、100多名家屬和100多名女子中學(xué)的學(xué)生。

       1944年7月7日，南云中一命令日軍端著上了刺刀的長(zhǎng)槍押著婦女、老人、孩子向島北端高30米的石崖走去，到了崖邊舉行“殉難儀式”。孩子們開(kāi)始不知“殉難”是什么意思，可婦女們哭了，老人哭了。儀式后，幾十個(gè)孩子排在第一排，婦女和老人排第二排，端槍的日軍在第三排，一步步向石岸走。到了岸石邊緣，孩子們探身一看，連連后退。許多孩子哭著抱住大人的腿，喊著“我不跳海，我不死”。這時(shí)隊(duì)伍亂了，大人孩子抱成一堆，哭聲喊聲蓋過(guò)巨浪的濤聲。日軍課長(zhǎng)舉著軍刀喊著“挺刀上前”，這時(shí)抱著孩子的婦女返身向課長(zhǎng)跪著求饒，希望讓大人死，留下孩子。課長(zhǎng)過(guò)來(lái)奪過(guò)一個(gè)婦女的三歲孩子，向巖邊跑幾步，雙手高高舉起孩子，口喊“天皇萬(wàn)歲”，就把孩子扔向大海。婦女一時(shí)呆在那里像鐵柱似的，面向吞噬孩子的大海，過(guò)了一會(huì)兒，她口里也喃喃地喊著“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲———”聲音從小到大，跑動(dòng)的步履踉踉蹌蹌，接著大喊一聲“萬(wàn)歲”就撲向大海。這時(shí)，婦女、老人都不哭了，孩子也嚇壞了。繼而，婦女老人在刺刀的威逼之下，抱著自己的孩子，機(jī)械地喊著“萬(wàn)歲”跳下山崖，墜入大海。從此，這個(gè)無(wú)名的石崖就有了名字———“萬(wàn)歲崖”。

　　 日軍逼著家屬跳崖的第二天，南云中一又發(fā)布了第二道命令，所有軍人都要殉職，向天皇效忠。先是全體集合，向天皇宣誓。接著命令1000多名軍士上山。隨后是塞班女子中學(xué)的校長(zhǎng)帶著100多名學(xué)生上山。上得山來(lái)，校長(zhǎng)向?qū)W生們講話(huà)，“將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，完成了天皇交給的使命，他們就要殉職效忠了，我們女子中學(xué)的學(xué)生面臨著要被美國(guó)兵侮辱的危險(xiǎn)，不如將你們美麗的身體獻(xiàn)給為天皇效忠的大和民族英雄們，以表慰安……”校長(zhǎng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那些如狼似虎的日軍官兵們就蜂擁過(guò)來(lái)?yè)寠Z學(xué)生……

      7月10日，美軍打掃戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)崖下有1053具日軍尸體，還有107具少女的尸體，少女們都一絲不掛，可那個(gè)女校的校長(zhǎng)衣服卻很整潔。在山崖下的司令部里，南云中一已剖腹自殺。

      我是看了龍洲劍客的評(píng)語(yǔ)之后才想起看這部日本電影的,那時(shí)在想真的還有這種數(shù)典忘宗的中國(guó)人啊?看完電影以后我推測(cè)這人應(yīng)該是所謂"中國(guó)通"的日本人,取龍洲劍客的網(wǎng)名大約的意思是在龍洲橫行的劍客,而非是龍洲的劍客,呵呵,極盡挑釁的意味.
　但是我看完影片還是感到不小的震動(dòng),這是一種很可怕的感覺(jué).
　第一在反戰(zhàn)"的旗幟下極力鼓吹的是為××而戰(zhàn)的光榮感和對(duì)正義懲罰的仇恨感。影片的末尾大佐目視女豬角懷中的小男孩不經(jīng)意地說(shuō)：他還不知道什么叫日本吧。女豬角惡狠狠地回道：我會(huì)教他知道。怨恨的眼神讓人感到那個(gè)小孩就是仇恨的種子。我想大部分日本人在看完本片之后的想法會(huì)是:“日本沒(méi)有戰(zhàn)敗，而只是停止抵抗（電影的原話(huà)），如果再來(lái)一次戰(zhàn)爭(zhēng),我也會(huì)象主人公一樣為××而戰(zhàn)?！边@種情緒強(qiáng)烈以致于渴望戰(zhàn)爭(zhēng)更甚于和平.
　第二反觀中國(guó)影視所拍抗日神劇中的浮躁、YY，此片自然極盡煽情之能事，從這個(gè)角度上來(lái)講確實(shí)高明不少，中國(guó)真應(yīng)當(dāng)反思這種差距。諸君，請(qǐng)不要小看這種軟實(shí)力的比拼，它并不比戰(zhàn)場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄來(lái)的遜色，年青人沒(méi)有正確的思想就會(huì)被別的思想所占領(lǐng)！要記得120年前的甲午海戰(zhàn)（其實(shí)敗在陸戰(zhàn)），在海軍裝備對(duì)等，陸軍裝備領(lǐng)先一代的情況下中國(guó)慘敗的原因就是缺少中國(guó)的軍魂。。。
　第三淡定地想其實(shí)有日本這樣的近鄰有時(shí)對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)也不是一件壞事。誠(chéng)然建國(guó)以來(lái)60多年中國(guó)的道路走得并不平坦，即便經(jīng)過(guò)近30多年的發(fā)展，中國(guó)現(xiàn)在面臨著一大堆的麻煩事。有日本國(guó)內(nèi)這樣一群陰魂不散的一小齪極右翼的時(shí)時(shí)敲打，國(guó)人才會(huì)警醒，才會(huì)振作，前事不忘，后事之師，中國(guó)復(fù)興之路還任重而道遠(yuǎn)，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。