偶然的機(jī)會(huì),讓夢想站上講臺(tái)的馬達(dá)成了山村小學(xué)的教師。在和村民的相處中,他了解到山村厚重的歷史,并深深地為發(fā)生在這片土地上的英雄故事所感動(dòng),并與這里的孩子們一起,譜寫了一曲真善美的純真童謠。
相信站過講臺(tái)的人都會(huì)對這部影片心動(dòng)。
在被時(shí)代邊緣化的革命老區(qū),有一個(gè)山村,總還有幾個(gè)孩子留在當(dāng)?shù)?,青年馬達(dá)因?yàn)槌兄Z,站上了三平方。他和孩子們相互吸引,守著三平方。年輕的導(dǎo)演和年輕的更年輕的演員,沉浸在這部樸素的影片制作中。影片撥動(dòng)我們心弦的是馬達(dá)的一句話,那句話詮釋了堅(jiān)持不是華麗的永久,是你實(shí)現(xiàn)承諾的精神和過程。
影片鮮活的當(dāng)?shù)靥厣?,?jīng)濟(jì)邊緣化與現(xiàn)代化教育的碰撞,人物形象與內(nèi)心深處折射出的情感,都讓我們體會(huì)并欣賞,是一部佳作。
如坐針氈的兩個(gè)小時(shí)…… 人物,情節(jié),運(yùn)鏡,配樂,沒有一個(gè)在點(diǎn)上。試圖討論問題的方法倒的確跟中國式教育異曲同工,都是主題先行的命題式作文,開頭結(jié)尾呼應(yīng)主題就能拿高分。
每個(gè)人都有自己最重要的三平方
看完了心里有些說不出來的感動(dòng),可能是劇里那些最純樸最平淡的故事最能打動(dòng)人心吧,有感動(dòng),有快樂,也適合孩子們看的一部蠻有教育意義的片子,估計(jì)每個(gè)人的每個(gè)人生階段都能有不一樣的體會(huì)。整部電影看下來完全能讓人沉浸其中,給個(gè)好評(píng)~
蒼白無力
中下,聲音有一些聽著有點(diǎn)怪,不好。音樂一起就告訴你你該哭了,前一個(gè)鏡頭一出現(xiàn)后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容就猜到了
很不錯(cuò)的一部電影!讓我感觸非常深。做為80后農(nóng)村出來的孩子,讓我確切的回想起童年的種種,很好,非常寫實(shí)!我不是專業(yè)的影評(píng)人,一個(gè)普通人,看到一部能讓我產(chǎn)生共鳴,我覺得它就是一部非常好的電影,不一定是大制作、大特效、大牌明星、大牌導(dǎo)演。希望以后能多點(diǎn)看到這種題材得電影,只有我們經(jīng)歷過的人才能拍出這樣寫實(shí)得畫面,慢慢的下一代無法體驗(yàn)到的真實(shí)感受就會(huì)少了很多韻味。
真實(shí)、真誠之作。
驚喜,有大道理卻不是在講大道理,潤物無聲吧,還挺感動(dòng)的,有些鏡頭很美的。
相當(dāng)有誠意的一部國產(chǎn)電影,尤其感動(dòng)于代課教師馬達(dá)和學(xué)生之間的感情,從一開始簡單的“答應(yīng)的事情不能反悔”這樣機(jī)械化的執(zhí)念,過渡到真正的情感連接和真實(shí)的責(zé)任心。雖然影片在節(jié)奏的處理上還可以斟酌,細(xì)節(jié)上還值得打磨,但卻是是近年不可多得的良心作品!很驚訝這居然是導(dǎo)演的處女作,希望今后能看到導(dǎo)演更多精彩的作品!
@2021-09-30 17:52:56
這是一部真誠的電影,沒有太華麗的手法,就是導(dǎo)演真情實(shí)感的呈現(xiàn)出來。馬達(dá)老師內(nèi)心的掙扎和糾結(jié)到后來堅(jiān)持。也反映現(xiàn)實(shí),鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏,生活條件非常艱辛,他們都是凡人,有生活的各種牽絆,當(dāng)面對生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎。導(dǎo)演把這一蛻變的過程表達(dá)的很細(xì)膩。真值得看的電影
影片節(jié)奏,表演節(jié)奏,臺(tái)詞節(jié)奏都有問題…信仰變成了一種需要去強(qiáng)行灌輸?shù)姆?hào)…
米禾禾導(dǎo)演 之前看過她的《足球爸爸》是一部很好笑的作品,這部作品就特別沉重了點(diǎn),說的是教育,講的是信仰,看到出來導(dǎo)演有很多想說的,但是電影還是有局限性,表達(dá)通透其實(shí)很難!加油!下一步更好!每個(gè)人都有自己的三平米!
本部片子太好看了,推薦下各位去影院觀賞,可以帶家人小孩去感受山村的小孩的對學(xué)習(xí)的可望,對山村歷史的深厚感情,此片感動(dòng)人心,抓住了我的心,謝謝!現(xiàn)在能抓住人心的電影很少,希望以后能有更多的山村影片,厲志向上的影片
因?yàn)橐粋€(gè)承諾,所以一直堅(jiān)持。有時(shí)候初心就是這么簡單且純粹。通過這部作品,我體會(huì)到了這份質(zhì)樸的信念?,F(xiàn)在有人仍在關(guān)注可能被“遺忘”的歷史、關(guān)注沒有“存在感”的山村教育、關(guān)心“偏遠(yuǎn)地區(qū)”兒童的成長這件事本身就是有溫度的、有力量的;要把這樣一個(gè)故事呈現(xiàn)在大熒幕上,其中曲折,想必不易。我想到了“最美教師”吳維平的一句話:“因?yàn)槲沂且幻處?,只想做好一個(gè)教師能干的事。”可能最真摯的情感,都藏在了這些平凡的話語中。推薦大家都去支持一下。
家鄉(xiāng)拍的小眾文藝片,很棒????
這是一部很寫實(shí)的電影,全篇樸實(shí)無華,還原了鄉(xiāng)村教師的生活、工作和心理活動(dòng),他們?yōu)榱肃l(xiāng)村教育、振興付出了自己的青春。推進(jìn)大家看看,會(huì)淨(jìng)化你的心靈!
不好,導(dǎo)演基本功有問題
劇作目的始終在灌輸教育資源的落后和不足,在突出“信仰”的主題,直白且說教??吹贸?,有鄉(xiāng)政府投錢,所以教師一定要認(rèn)識(shí)到山村厚重的革命歷史,從中汲取養(yǎng)分,完成自我升華,多標(biāo)準(zhǔn)的命題作文?飾演老師的男主角的表演過于蒼白了…
平平淡淡地講了一個(gè)平平淡淡的故事