偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。

矮子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教師是人類靈魂的工程師??

可是我想一想我一路學(xué)來(lái)，好像只遇到一個(gè)好老師，就是教我機(jī)械原理的陳老師。

我倒不是在這里追憶她，人家幸福而健康。當(dāng)然，她也沒(méi)有像張敏那樣跟學(xué)生打成一片，會(huì)做學(xué)生的知心朋友，但是她很善良。

小學(xué)的時(shí)候，很多老師都很兇，到了中學(xué)，更是如此。如果我多想一想，這個(gè)整個(gè)社會(huì)的氛圍不無(wú)關(guān)系。

現(xiàn)在都提倡做張敏那樣的老師，師者，傳道受業(yè)解惑也！當(dāng)然了，這只是高中階段，可是到了碩士，博士，就會(huì)遇到那種很有自己個(gè)性的老師，這一點(diǎn)，同學(xué)們也要注意。

如今人們常說(shuō)的一句話，現(xiàn)在的電影有多爛，以前的有多好。不是說(shuō)以前的電影真的是無(wú)可挑剔的上乘佳作，而是相比較現(xiàn)在的爛片來(lái)說(shuō)

最近不知道怎么回事，就突然想起了張衛(wèi)健，一搜名字 出現(xiàn)最多的就是這部電影，那就看吧

群星薈萃，用來(lái)形容這部電影可以說(shuō)絲毫不過(guò)分，仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的人如今都是頂級(jí)的巨星，林志穎，吳奇隆，朱茵，還有在影片里實(shí)在帥的掉渣的張衛(wèi)健等等，扮女裝的造型跟拔腿毛那段現(xiàn)在都還讓很多人記憶猶新，津津樂(lè)道

當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣是不是就是很流行那種 校園題材的影視劇？相似的確實(shí)出了很多影視劇。當(dāng)然是不是真的流行我也無(wú)從得知，畢竟我也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，而且我還沒(méi)出生。

總之以我現(xiàn)在的眼光看，這部電影確實(shí)不錯(cuò)，就算言語(yǔ)有些污了點(diǎn)，好歹也有教育意義?？蓯旱氖蔷尤粵](méi)有下部，總覺(jué)得故事沒(méi)講完，張衛(wèi)健為什么不能跟老師在一起呢？

要是放到現(xiàn)在，中國(guó)肯定會(huì)用二十多集電視連續(xù)劇接著講完老師如何教育學(xué)生，并將他們引上正途，然后他們各自成家最后一集感謝恩師來(lái)個(gè)大團(tuán)圓聚會(huì)，圓滿結(jié)局。韓國(guó)呢，就會(huì)出第一季影視劇，先講學(xué)生刁難老師，老師費(fèi)勁心思跟學(xué)生打好關(guān)系和睦相處，最后給個(gè)開(kāi)放式結(jié)局，像這部電影一樣老師與學(xué)生之后究竟會(huì)怎樣。要是反響好，出第二季來(lái)一段師生戀，講述兩人經(jīng)過(guò)重重阻隔終于在一起了，無(wú)非就是學(xué)校暗線秘密戀愛(ài)or 畢業(yè)之后默默守護(hù)重拾真愛(ài)。就像小學(xué)生寫(xiě)作文一樣，流水賬

最后說(shuō)標(biāo)題，吃驚 是因?yàn)闆](méi)想到張衛(wèi)健在這部電影里這么……（找不出形容詞）要不是最后張敏老師說(shuō)了句“你讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)頑皮的學(xué)生也可以學(xué)的很好”我還真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他是不良少年，打架抽煙賭博看小黃書(shū)考場(chǎng)作弊……這些都是他干出來(lái)的。

最后放張照片（下面這張照片與這部影片無(wú)關(guān)，不是這部電影里的）

這部劇，就我個(gè)人而言，是比較喜歡的。大概看了不下3遍的樣子。每一次看，都有每一次的心得體會(huì)。作為學(xué)生，我常固守傳統(tǒng)，從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做好學(xué)生應(yīng)有的本分。讀書(shū)的時(shí)光，就是這樣，從來(lái)不敢沾染任何的壞習(xí)氣，所以，上學(xué)除了上課，就是寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有任何的樂(lè)趣可言。這部劇，不同的學(xué)生，有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，例如林志穎、鐘幕蓮、吳奇隆、黎文思，還有張一健。從中，你可以看到他們敢做他們最真實(shí)的自己，有熱淚，有汗水；有友誼，也有苦楚。我覺(jué)得這樣才是幸福的，這樣才算真正構(gòu)成完整真實(shí)的我們。

張老師是一個(gè)有著愛(ài)心的老師。她作為D班的班導(dǎo)，確實(shí)用心，做到時(shí)時(shí)刻刻在乎學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。就鐘幕蓮而言，她知道在學(xué)生年代，懵懵懂懂，羞澀的戀情是最正常不過(guò)的。所以，她并沒(méi)有阻止或者是以錯(cuò)誤的觀念指導(dǎo)學(xué)生就該好好學(xué)習(xí)，不能早戀。她鼓勵(lì)鐘幕蓮去做自己想做的事情，有人約會(huì)就大膽地去?？隙▽W(xué)生，以及在學(xué)生失戀痛苦萬(wàn)分之下，及時(shí)給予懷抱，給以溫暖和力量。鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你總能在學(xué)生最無(wú)助的時(shí)候看見(jiàn)。當(dāng)然，同學(xué)們最后集體罷課，她說(shuō)出了自己的心聲：你們這樣，只會(huì)讓我難做，讓我覺(jué)得內(nèi)疚。老師丟了工作，還可以再去找。而你們不讀書(shū)，出去外面能干什么。如果真是為了我，那就馬上回去教室。這幾句話是有內(nèi)涵的，我覺(jué)得內(nèi)疚的原因，是因?yàn)樗J(rèn)為自己一手教出來(lái)的學(xué)生，這么不成熟，只看到了眼前。其實(shí)，作為老師，最開(kāi)心地莫過(guò)于看到自己教過(guò)的學(xué)生，能獨(dú)立生活，克服困難，將來(lái)能為社會(huì)，為國(guó)家，為人民做出貢獻(xiàn)。老師也有夢(mèng)想，就是看著學(xué)生，能茁壯成長(zhǎng)，并且振翅高飛。

三思而後行的一幕，因?yàn)橛袗?ài)，所以離別時(shí)，才會(huì)掉眼淚。因?yàn)橛星?，所以分離時(shí)，才會(huì)不舍。這部電影，值得珍藏。

論知名度，逃學(xué)外傳這部電影沒(méi)有逃學(xué)威龍系列有名，不過(guò)這是廢話，畢竟逃學(xué)威龍的誕生，才帶動(dòng)了一大批學(xué)校題材的影片出現(xiàn)。類似的情況有，賭神掀起了賭博片的狂潮，倩女幽魂拉開(kāi)了鬼片的序幕，英雄本色引領(lǐng)了黑幫片的風(fēng)采，監(jiān)獄風(fēng)云開(kāi)啟了監(jiān)獄片的新視角。影片的全明星陣容可謂閃瞎我的眼，張衛(wèi)健林志穎吳奇隆朱茵張敏吳孟達(dá)苑瓊丹，彼時(shí)男神女神們正值青春年少，哪怕不說(shuō)話，往那一杵，也能構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

本來(lái)是沖著林志穎不老神顏點(diǎn)開(kāi)的，結(jié)果完全對(duì)張衛(wèi)健路轉(zhuǎn)粉，說(shuō)起兩人的淵源，恐怕是都飾演過(guò)小魚(yú)兒一角。說(shuō)個(gè)暴露年齡的事兒，小學(xué)寫(xiě)信我一直自稱花無(wú)缺，想當(dāng)初沉迷謝霆鋒無(wú)法自拔?？赐耆?，女裝大佬的頭銜非DK莫屬，尤其是掀開(kāi)簾子頭裹浴巾的歡脫樣，美好的逼人犯罪啊。小魚(yú)兒與花無(wú)缺里小魚(yú)兒為了混進(jìn)慕容府也男扮女裝過(guò)，小喇叭的扮相至今讓我記憶猶新。

DK一直是個(gè)很有靈氣的演員，所以他的熒幕形象大多古靈精怪、活潑好動(dòng)。這里將近三十歲的人演起高中生毫無(wú)違和感，要知道他可是比小志大了整整九歲呢。受家庭影響，張一健在學(xué)校并不是好好學(xué)生，考試作弊，廁所吸煙，威脅老師，無(wú)故翹課，幾乎把一個(gè)壞學(xué)生所能展現(xiàn)的暴露無(wú)遺?？墒切聛?lái)的班導(dǎo)老師并沒(méi)有放棄他，她主動(dòng)家訪，無(wú)償補(bǔ)課，張一健的心扉逐漸敞開(kāi)，開(kāi)始為了某個(gè)目標(biāo)而努力。張敏貌似是老師專業(yè)戶啊，而且是最“美”女教師的不二人選。該片和逃學(xué)威龍的結(jié)尾有異曲同工之妙，一個(gè)是女神輕撫墻頭莞爾一笑，一個(gè)則是女神性感變身重返課堂。

說(shuō)實(shí)話，我被其中的師生情猛戳淚點(diǎn)，把個(gè)喜劇片看成這樣也是沒(méi)sei了，不知道是不是跟我的特殊身份有關(guān)。作為一個(gè)老師，我對(duì)張老師的處境特別有代入感，包括對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，對(duì)勝利的欣慰，對(duì)分別的不舍。架空師生戀這層關(guān)系，我還特別希望張老師能和張一健在一起，因?yàn)槲蚁嘈艔埨蠋熋摽诙龅摹吧倭四膫€(gè)都可以，少了你就是不行”和張一健講的徒弟和女師傅的故事，都是他們發(fā)自肺腑流淌的真情。

本片貫穿始末的主題曲是吳奇隆演繹的《祝你一路順風(fēng)》，創(chuàng)作背景是送給即將服兵役的小虎隊(duì)成員之一陳志朋，片中也是起到了催淚劑的效果。