寫(xiě)于07年7月25日

從開(kāi)始看這個(gè)劇到看完，竟然用了整整一個(gè)月的時(shí)間。大概是看完第五回后開(kāi)始有些推脫，怕看下來(lái)會(huì)非常洶涌。
這是一個(gè)又感動(dòng)又HC的好劇。而且有兩個(gè)孩子?，F(xiàn)在對(duì)TEGOMASS來(lái)說(shuō)，共演的那一段一定是很好的回憶了吧。
這讓我有了一點(diǎn)野豬的感覺(jué)。雖然中間有個(gè)女人，但我們看來(lái)還是CP至上。= =+是說(shuō)，對(duì)兩只包子的友情的關(guān)心總比他們的『愛(ài)情』要多些。再是說(shuō)，我無(wú)視加奈了= =+（然后，很喜歡里面五十嵐的CP思想。。。）
我喜歡最后兩只包子和加奈在一起互相說(shuō)著理想。（那啥小手你干啥去美國(guó)找沙耶么TT不允許給我去非洲= =+）然后小手說(shuō)以后一定會(huì)再見(jiàn)面的。
不像其他共演。當(dāng)演出結(jié)束就各奔東西。大小包，你們不是一直會(huì)再一起么。
在生命中最旺盛的時(shí)光里，一直一直在一起哦。（心）
MA，大包面對(duì)綁匪時(shí)小手去救他時(shí)我感動(dòng)死了。希望，在現(xiàn)實(shí)生活中大包有困難的話，小手也不要忘記演戲時(shí)那么拼命果斷的感覺(jué)。

看到后面納悶為什么沒(méi)講大小包。才發(fā)現(xiàn)那兩只在第一二話就放了。還真早……孩子你好樣的。
一集一個(gè)人，權(quán)藤真是幫助了很多人。他總是那么唐突，不管學(xué)生理不理他。跑到學(xué)生家里，追著學(xué)生不放。所以像個(gè)熱血的笨蛋。
『老師就是要像學(xué)生傳遞永遠(yuǎn)不放棄的熱情』
因?yàn)闆](méi)有老師幫助或老師教育不得當(dāng)受到傷害的人有很多。加奈，幸智，甚至是校長(zhǎng)。
慶幸E班遇見(jiàn)了權(quán)藤。這些問(wèn)題學(xué)生，找回了本性的善良和純真。
這些像是奇跡的遇見(jiàn)，絕不是運(yùn)氣好而已。只要老師愿意播撒愛(ài)心，每個(gè)人都會(huì)擁有奇跡。
小手重新來(lái)學(xué)校上學(xué)，大包被勒索后小手和權(quán)藤救了他，小愛(ài)差點(diǎn)落入虎口，華子找回了信心，雅志重拾了友情，深田找到了夢(mèng)想，E班得到了保護(hù)，佑子決定作未婚媽媽?zhuān)幽谓K于愿意相信老師。
那些三年E班的演出者，一定一定會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)班級(jí)而驕傲的。即使是在劇中，也會(huì)很高興有這樣的經(jīng)歷的：有一個(gè)老師，會(huì)管一切閑事，會(huì)保護(hù)他們，會(huì)在乎他們，會(huì)教導(dǎo)他們，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
哪怕僅僅是能打架而已。

OST很好聽(tīng)。BEST OF HERO很好聽(tīng)。
一年前就遇到了BEST OF HERO。那是作為麻衣的飯聽(tīng)這首歌。一年之后，才看了這首歌所詮釋的感情。
當(dāng)權(quán)藤都要放棄的時(shí)候，是學(xué)生們給予他信心，耐心“專(zhuān)業(yè)”（汗。。手chan……）地當(dāng)陪練，不參加畢業(yè)典禮地去看比賽（手chan……呼喊），全班跑到小小的家里小小的比賽場(chǎng)地加油鼓勁。
當(dāng)權(quán)藤為比賽作練習(xí)的時(shí)候，放的是BEST OF HERO的全曲。非常清脆干凈的聲音，非常讓我接受的聲音，帶著我已經(jīng)明獲的麻衣的勇氣和力量。奔跑起來(lái)。
主題曲大概還是和劇密不可分的吧。再聽(tīng)到BEST OF HERO，不僅會(huì)想起當(dāng)初飯麻衣的回憶，還會(huì)想起亂七八糟的權(quán)藤、治愈笑容無(wú)敵的大包，干凈透明的小手，和那發(fā)生的一幕幕以及屏幕前有些自多的驕傲。
我很高興孩子們給我?guī)?lái)這樣的劇。很高興因?yàn)橄矚g他們遇見(jiàn)了更多更多。
和BEST OF HERO一樣，非常溫柔。