每個(gè)大學(xué)生心里可能都是王文杰

或者，王文杰才是每個(gè)大學(xué)生的樣子

看了第三遍，這次忽然感覺這個(gè)點(diǎn)非常不能忽略，臺詞里面無論是星仔本人還是對手戲，都多次強(qiáng)調(diào)了“我是大學(xué)畢業(yè)生，我是大學(xué)生”以及“大學(xué)畢業(yè)生 你怎么就才做成這樣子”……的一些關(guān)于「大學(xué)生」的規(guī)訓(xùn)和言論

前兩次看的時(shí)候沒覺得這個(gè)點(diǎn)有多諷刺，直到這邊看完，才發(fā)現(xiàn)，編劇和導(dǎo)演，在這個(gè)點(diǎn)上，可謂是下足了功夫，這不知道是導(dǎo)演的心聲還是編劇對于這一群體的發(fā)現(xiàn)與批判

可能是剛從大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)換身份沒幾年吧，所以里面的一些諷刺還挺有共鳴的

首先，星仔的人設(shè)，香港城市大學(xué)社會學(xué)系的大學(xué)畢業(yè)生，作為一個(gè)新人，來到廣告公司，做宣傳策劃，同樣卑微的乙方

一上來就做宣傳計(jì)劃的全案，但是還是失敗了

第一個(gè)原因就是遲到，初次見面的會談就遲到，導(dǎo)致人沒見上，這才會產(chǎn)生后面一些列的問題

這個(gè)人所描述出來的狀態(tài)，就是眼高手低，他的夢境中的自己，正是想象中的那個(gè)眼高的自己，非常完美，非常老練，很有能力

但當(dāng)鏡頭一轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí)，他卻連按時(shí)到甲方公司都沒做到

其次就是打電話那段，方案寫出來了之后，也不能用，雖然是做了，但做的并不好，這就很『新人』，然后老板讓他從打電話調(diào)研開始，他竟然連在打電話時(shí)都在臆想自己完美的形象，不好好打電話 依舊在做夢

一上來就做全案，然后失敗了，剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域并沒有從底層做起，一步一步來，而且在給他分配了基礎(chǔ)任務(wù)時(shí)，他也并沒有做的很好

這樣的新人，怎么可能把全案成功做出來？……

然而這，不就是現(xiàn)在公司里赤果果的現(xiàn)實(shí)嗎，大學(xué)生剛畢業(yè)后就想直接拿項(xiàng)目

然后，他其實(shí)也是有雄心壯志的，然而他這種的雄心，多半是來源于社會環(huán)境當(dāng)中所默認(rèn)的一種群體規(guī)勸，即：大學(xué)生畢業(yè)之后就應(yīng)該找到一份體面的工作，就應(yīng)該施展自己無盡的才華，做出傲人的項(xiàng)目與成績

不得不說，現(xiàn)在很多大學(xué)生在畢業(yè)之后都會有這種所謂的『畢業(yè)雄心』吧，還真的想統(tǒng)計(jì)一下這類的數(shù)據(jù)做一個(gè)實(shí)證研究，來好好去分析一下這個(gè)問題的，太難了

這種ambition，可能并不是每一個(gè)大學(xué)生真的都會具備的優(yōu)秀能力，但是社會文化的宣傳和宣揚(yáng)，讓你覺得自己就應(yīng)該是這樣的，可是，每一個(gè)人，都就真的都可以成為這樣的人嗎？

反過來看星仔，實(shí)際能力和雄心不符，讓他造成了經(jīng)常會有臆想的夢境，在夢境之中自己是一個(gè)完美形象，他能臆想，說明這也是他的內(nèi)心深處的渴望，而他對自己的這種期望，正是來源于周圍人對他的期望，比如他的上司說“你的方案如果一直這樣，你就永遠(yuǎn)只能在這個(gè)位置；大學(xué)生？也不過如此……”以及他家人“畢業(yè)掙錢了，就該為家里貢獻(xiàn)一些了”還有他爸對他的唾棄“他能掙幾個(gè)錢”……

這些東西看似無情無重，但實(shí)則都會變成無形的壓力，轉(zhuǎn)載到這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生身上，

這個(gè)時(shí)候的他們其實(shí)是理論剛接觸實(shí)踐的階段，潛力是絕對有的，只不過更需要的是，從基礎(chǔ)的底層的內(nèi)容開始做起，而不是一畢業(yè)，一上班，就會收獲到立竿見影的「成功」或者「贊揚(yáng)」

然而這，就正是我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，真的太可怕了，不是我擺爛，只不過是我跳脫出來從旁觀者的角度看到了這一視角，再想想當(dāng)時(shí)自己畢業(yè)的時(shí)候，也確實(shí)都是這種情況，

星仔最后被確診為精神病，很大一部分原因就是現(xiàn)實(shí)的自己與想象和期待中的那個(gè)完美自我是不符的，所以他才會沉浸在自己的期待中以至于臆想和做夢，

剛開始可能會覺得是這個(gè)人真的有問題，但看了這么多遍后我才發(fā)現(xiàn)，不是人變了，是人所在的那個(gè)環(huán)境，讓人不得不變了……甚至瘋了……

不得不說這是一部非常具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的短片，在一九八幾那個(gè)時(shí)候就能拍出這樣的類型電影，甚至都要早過同類型的諾蘭電影，還是挺牛逼的

夢境與現(xiàn)實(shí)的切換全靠剪切，星仔的演技也真的很好，非常超現(xiàn)實(shí)主義的一部短片

我也不知道我在說什么，但是我真的很喜歡這部的手法和視角，真的有共鳴了

好看，最喜歡周星馳了，當(dāng)年的星仔好年輕，好帥氣。關(guān)鍵是演技還這么好，不愧我現(xiàn)在的喜劇之王，當(dāng)年他肯定也付出了很多的努力，沒有人能夠隨隨便便成功，謝謝，周星馳，是你陪我走過了童年的時(shí)光，告訴我，任何時(shí)候都不能放棄自己的的夢想.這部電影可以說是典型的早期作品和現(xiàn)在星爺?shù)臒o厘頭風(fēng)格，好像沒什么關(guān)系，不過劇情發(fā)展緊湊，星爺還是無可質(zhì)疑的。

我認(rèn)為這是周星馳最好的作品，極其有深度。里面有唐吉訶德的夢境幻想，有阿Q的精神勝利法，有孔乙己的落魄，有范進(jìn)中舉之后發(fā)了瘋進(jìn)了精神病院的結(jié)局。極其具有諷刺性與批判性，諷刺唯心主義、主觀臆想的荒唐，批判應(yīng)試教育的結(jié)局只能是培養(yǎng)出一個(gè)高分低能的廢物、幼稚不成熟的啃老的巨嬰?！拔铱墒谴髮W(xué)畢業(yè)生！唔知不知道？！”和“茴香豆的茴字有四種寫法，唔知不知道？！”、“我可是舉人，唔知不知道？！”如出一轍。堂堂大學(xué)一等優(yōu)秀畢業(yè)生最后淪落成為走進(jìn)社會后一事無成處處碰壁的狼狽落魄的精神病人，前后的巨大落差對比極其辛辣諷刺。本部單元劇發(fā)人深省，其深度絕不是其他作品能媲美的。

阿文的噩夢邊緣

白天的他穿著西裝革履，將頭發(fā)梳的整齊，擦的發(fā)亮的皮鞋踩在地上，腳步清脆

他坐在辦公室的椅子上，簽完一個(gè)又一個(gè)數(shù)值精密的策劃案

他扶了扶扎在脖頸間的領(lǐng)帶，突然有些喘不過氣

他沖到海岸邊緣，瞪大無神的雙眼，在人們熱情的簇?fù)硐?，投入海水的懷?/p>

他睜開眼睛，眼前遍布白色的病號服

黑暗遮住他的視線，哀嚎聲穿刺他的耳膜

他驚恐萬分，汗如雨下

護(hù)士小姐送給他一顆苦澀的糖果

“我吃了這個(gè)就不會做噩夢了吧”

阿文對阿文說

他來到這個(gè)世界是無比痛苦的，但吃下糖果就會變得開心起來

他再也不用看領(lǐng)導(dǎo)冷漠的臉色，聽不到同事鄙夷的嘲諷，遠(yuǎn)離了家人喋喋不休的謾罵

他現(xiàn)在比任何人都幸福

一份奢侈的幸福

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《夢邊緣》_王文杰

他只是一個(gè)20多歲的精神分裂癥患者，但周星馳卻是一個(gè)扮演20多歲精神分裂患者的演員

周星馳可以是王文杰，王文杰也可以分裂出一個(gè)身體變成周星馳

又或許，周星馳只是存在于王文杰夢里的存在

幻覺，也許是精神病患唯一生存下去的能力

乍一看有點(diǎn)美國精神病人的感覺，但是這部做的真的太好了，短短四十六分鐘，轉(zhuǎn)折無數(shù)次，你不看到最后根本不知道他是轉(zhuǎn)運(yùn)了還是在做夢。

轉(zhuǎn)場切換也很厲害，瞬間下個(gè)鏡頭就轉(zhuǎn)到另一種氛圍。壓抑的感覺十分強(qiáng)烈。

這樣表演的周星馳，現(xiàn)在的小鮮肉做得到嗎？百年周星馳，確實(shí)如此，可惜父母輩的聽著石斑魚的配音，哈哈怪笑，給周星馳貼上了弱智電影的標(biāo)簽。

你tm管我？！

我最強(qiáng)烈的直觀觸動就是結(jié)尾處那種現(xiàn)實(shí)與夢境分辨不清的恐懼感，王杰文的驚惶嘶喊不是那種尷尬出戲的歇斯底里，而是真實(shí)無措的崩潰和哭泣，星爺?shù)谋硌葑屛彝浟诉@是一出戲。哦不，這里是星仔，25歲。

即便豆瓣簡介可以說是已經(jīng)做了充分的劇透，但從觀影體驗(yàn)來說，我仍覺得這個(gè)單元劇可以算是一部成功的實(shí)驗(yàn)短片，因?yàn)樗絮r明的記憶點(diǎn)，兩處。

第一點(diǎn)，王杰文作為80年代的大學(xué)畢業(yè)生，但又僅僅只拿到了“及格”等級的畢業(yè)證書，這種高不成低不就的經(jīng)歷預(yù)示著他對自己的期待很可能與社會對他個(gè)人價(jià)值的判斷出現(xiàn)偏差。事實(shí)也證明他對自己的定位不清確實(shí)導(dǎo)致了他在公司里處境尷尬，我一度覺得他要是能忘記自己是個(gè)大學(xué)生去做一份高中生就能做的活，至少可能能避免被同事羞辱嘲笑。

不過想想也是，一個(gè)大學(xué)生，怎么可能會甘心呢。但事實(shí)就是除了學(xué)歷，他什么都沒有，這種時(shí)候強(qiáng)求尊嚴(yán)或虛榮絕對是悲劇結(jié)局的有力推手。

這點(diǎn)一度讓我忘記了這出戲的年代，莫名將自己代入到王杰文的角色，聯(lián)想到個(gè)人追求在香港會面臨如此殘酷而現(xiàn)實(shí)的打壓，對前路產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抗拒。

在自我疏導(dǎo)的時(shí)候強(qiáng)行回想讀研期間在上環(huán)做過的半學(xué)期實(shí)習(xí)，確實(shí)是愉快且珍貴的回憶，所以抗拒感淡了一些。

第二點(diǎn)，曾經(jīng)是噩夢專業(yè)戶。從漩渦一樣讓人窒息的夢境中強(qiáng)迫自己醒來之后靠著墻拼命平復(fù)那種心慌，卻總是無法立即擺脫噩夢留下的精神刺激，這個(gè)刺激就像水紋一樣一圈一圈消失的很慢，徹底清醒需要好一陣子，明明已經(jīng)醒來，卻沒有得救。那個(gè)階段很痛苦。

這就是分不清現(xiàn)實(shí)和夢境的痛苦，王文杰的痛苦必定與我不同，但應(yīng)該也是噩夢初醒的滋味。

所以結(jié)局就是戲里的他瘋了，現(xiàn)實(shí)中的人，現(xiàn)實(shí)中的我，用有自知之明的定位換來努力了就有結(jié)果的踏實(shí)感，治愈噩夢。