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劇照
更新時(shí)間：2024-04-11 16:50
詳細(xì)劇情
本片以獲得全國“燭光獎(jiǎng)”和“感動(dòng)重慶十佳教師”稱號(hào)的彭水縣優(yōu)秀山區(qū)教師張宗茂為原型，歌頌廣大教師為了黨和人民的教育事業(yè)、特別是山區(qū)的教育事業(yè)甘于清貧、恪盡職守、嘔心瀝血的奉獻(xiàn)精神和忘我精神，展現(xiàn)了幾十年來，張宗茂矢志不渝，無論歷經(jīng)任何艱難困苦、風(fēng)霜雨雪都沒有倒下，心系山村的孩子的感人事跡……
長篇影評(píng)
1 ) 你這一生虛偽、做作、腦殘，還何苦守望？
1.人物形象站不住腳，這種老好人形象還是放動(dòng)畫片里唬小孩去吧。
2.轉(zhuǎn)折生硬、劇情敷衍，為轉(zhuǎn)折而轉(zhuǎn)折，子死妻瘋的套路令人作嘔。
3.明明是想把男主樹立成一個(gè)一心為學(xué)生奉獻(xiàn)的人民教師形象，卻弄巧成拙樹立成了個(gè)不顧家的不稱職老公/爹。（詳見熱評(píng)第一）
4.師生互動(dòng)為零，全片就是講男主多么多么苦，但所以呢？因?yàn)樗嗨褪莻€(gè)偉大的人民教師了嗎？
5.到了后面男主“老師”的形象支離破碎，卻還是要努力將其扶上最高位。
6.演技浮夸，敘事東扯西扯，抒情片段一出來只能讓人無比厭煩。
7.我好慘，快來可憐我。
8.一星給認(rèn)真但沒能力的導(dǎo)演。
。。勉強(qiáng)給個(gè)兩星，但電影只值一星最那什么的是啥，是明明在豆瓣里無比嫌棄它，還要寫征文無腦吹
究竟是怎么發(fā)現(xiàn)了這部電影要拿來2018年放給師范生看
一個(gè)好老師，首先得是一個(gè)好父親、好丈夫
一分給教育的靈魂 一分是提醒什么樣才是不合格的父親
Shit! 好大一坨shit！快來看呀！出了這國，就沒有這電吶！
其實(shí)我一星也不想標(biāo)，好假好爛，爛出新高度。
小孩子們的重慶話很親切，很可愛。但這電影的價(jià)值觀太極端了。。。我的天吶，嚇人。學(xué)校組織給全體教師們觀看塑造價(jià)值觀，看完覺得老師真絕望。。但是我校居然請(qǐng)到了燭光獎(jiǎng)原型本人張宗茂，看到他本人我還是很有敬意的。
感化一次心靈
支部活動(dòng)看的。
千言萬語化成兩個(gè)字：呵呵
你的一生如此虛偽，如此做作，如此腦殘，守望你??啊
美國：你要站起來，勇敢去戰(zhàn)斗，勇敢去拼。中國：你要甘于貧窮，享受落后，接受愚昧。
難道一個(gè)無兒無女，無父無母，心中無愛，連親情都沒有的人，才配叫一個(gè)好老師嗎？現(xiàn)在的社會(huì)怎么了？竟然宣傳教師就應(yīng)該做一個(gè)活著就應(yīng)該無私奉獻(xiàn)的樣子，那沒有這些老師的小家哪有大家？簡直喪心病狂的假，虛偽，毫無真情實(shí)感。為了營造一個(gè)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的人，制造各種粗制濫造的劇情，波折，可是沒一件事讓我覺得真實(shí)，如果是教育片，那說教意味是不是太重了，還不如有時(shí)間去拍點(diǎn)真實(shí)的紀(jì)錄片，關(guān)鍵還是暑期被神經(jīng)的副校長拉來看，反感至極。
兒子死了？妻子瘋了？？自己還在被會(huì)議糟蹋？？
今兒學(xué)校放的。吐槽太歡樂
學(xué)校組織去看的。看完覺得很悲哀，教師的處境太凄慘。那位老師是很好，可是我不會(huì)像他那樣做為了教育，過于無私奉獻(xiàn)，甚至賠上自己妻兒性命、賠上自己一生的人。
不解釋
這電影從頭到尾就是政治家洗腦大片，兒子死了，妻子瘋了，還要工作....關(guān)鍵是學(xué)校一定要把我從假期中拉過來看這個(gè)...
學(xué)校組織看的，看完真的非常無語。首先，就談?wù)勱P(guān)于雙標(biāo)。顯而易見，這個(gè)老師對(duì)學(xué)生和對(duì)妻子兒子完全不是一個(gè)等級(jí)的。一個(gè)是心尖尖，一個(gè)是小渣渣。影片的主要內(nèi)容就是關(guān)于奉獻(xiàn)犧牲，so，雙標(biāo)就是奉獻(xiàn)，導(dǎo)演，你沒睡醒？
用我們老師的話來說，子死妻瘋的噱頭真惡心！孩子生著重病，還要去開什么P會(huì)，別說這些破會(huì)毫無意義，就是值得去開，又有什么比自己孩子的生命更重要？分明是教育體制洗腦出的一個(gè)怪胎，卻偏要樹立成所謂的教育模范，惡心至極！