片名/業(yè)余警察

導(dǎo)演:原野 編劇:猶學(xué)忠/原野 主演:馮鞏/凌慧/田曉梅/段建國/王吶/李廷秀/劉昌偉/郭昶 類型:劇情/喜劇 制片國家/地區(qū):中國大陸 語言:漢語普通話 上映日期:1987 片長:87分鐘 又名:心急抓不了賊

劇情簡介：

改革開放的中國，紅男綠女享受著時(shí)代的饋贈(zèng)，但是許多青年被西方腐朽墮落的價(jià)值觀所蠱惑，失去了蓬勃向上的勁頭與朝氣。花城汽水廠的青年住處員何大壯（馮鞏 飾），在經(jīng)過兩年學(xué)習(xí)后準(zhǔn)備進(jìn)入南方職工業(yè)余大學(xué)參加畢業(yè)考試，誰知路上卻被扒手劃破口袋偷走了準(zhǔn)考證。任憑他好說歹說，校方都不允許他入場。何大壯氣急敗壞，決心要好好懲治那些損人不利己的小偷。此后他先是誤抓了手伸進(jìn)老婆兜里的男人，之后又在抓賊時(shí)被對方栽贓，后來多虧經(jīng)驗(yàn)豐富的劉所長（段建國 飾）為他洗刷了冤情。經(jīng)人介紹，何大壯與女青年秋萍（凌慧 飾）相親，偏偏對方正是他被栽贓時(shí)遭到盜竊的女青年，兩個(gè)人之間難免誤會(huì)繼續(xù)。

吃了一連串虧的大壯，發(fā)誓要以業(yè)余警察的身份和小偷們抗?fàn)幍降住?/p>

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本片是一部正能量爆棚的劇作，基本上你不會(huì)感覺他的教育意義有任何的偏差，基本上在年代，當(dāng)我們國家開始實(shí)行改革開放的國策之后，一些西方的思想一下子涌入進(jìn)來，人們的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，對于傳統(tǒng)的老舊的思想缺乏一些科學(xué)的佐證，因此人們對于西方的先進(jìn)思想就很缺乏抵抗力。人們總是會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的不信任的，因此本片的意義就在于，當(dāng)人們產(chǎn)生信仰上的偏差的時(shí)候可以及時(shí)的進(jìn)行教育。

這就是傳統(tǒng)的教育片的意義所在了。當(dāng)然我們不會(huì)去懷疑本片在教育意義上的合理性。因?yàn)槲覀儗τ谶@樣的片子中描繪出來的理想化的社會(huì)環(huán)境多少還是有些向往的。因?yàn)椴还苁侨魏蔚臅r(shí)候，社會(huì)上總是會(huì)有著這些或者那些人們對于自己對于別人產(chǎn)生這樣或者那樣的傷害或者是覬覦的。包括覬覦別人的財(cái)富。

本片當(dāng)中所描繪出來的小偷就是這些人當(dāng)中的佼佼者，他們對于社會(huì)變革產(chǎn)生的新鮮事物有一種渴望，但是同時(shí)又不愿意去腳踏實(shí)地的做一些事情來使得自己獲得物質(zhì)上的滿足，因此就會(huì)沾染上一些好逸惡勞的惡習(xí)?！巴怠本褪亲詈玫脑忈?，因?yàn)椴挥萌ジ冻鍪裁淳涂梢垣@得別人可能一輩子都企及不了的財(cái)富，本片當(dāng)中丟失了采購貨款的來技術(shù)員就是受害者。他窮其一生可能也不能將丟失的貨款給補(bǔ)上。但是小偷就不同了，也許就在那一瞬間，小偷就會(huì)將原本不屬于自己的巨額財(cái)富盜走。

本片在最后，黑玫瑰依舊是沒有及時(shí)的抓到，但是我們試想一下即使是抓到，如果黑玫瑰說我偷走的錢已經(jīng)揮霍完畢了。那么法律該會(huì)如何給予老技術(shù)員一個(gè)交代？難道真的想劇中的那樣，所有好心的個(gè)體戶集體湊錢給他度過難關(guān)？現(xiàn)實(shí)當(dāng)中這應(yīng)該是不會(huì)發(fā)生的。

大家可以試想一下，那個(gè)年代，改革初期人們對于個(gè)體戶的態(tài)度是什么樣的，本片的女主為什么會(huì)設(shè)定為一個(gè)個(gè)體戶呢？看過《本命年》的人都知道，刑滿釋放的泉子沒什么工作可干，于是當(dāng)了個(gè)體戶。因?yàn)槟莻€(gè)年代人們依舊是熱衷于鐵飯碗，誰會(huì)沒事去干個(gè)體戶。因?yàn)閺氖聜€(gè)體戶的人基本都是沒有正當(dāng)工作的。于是片中也就出現(xiàn)了這樣的對話場景：女主訴說著自己，即使是有錢了，但是精神上也是會(huì)感覺到空虛。這當(dāng)然是一種批判性的說法。事實(shí)的結(jié)果就是。很多個(gè)體戶被一些人鄙視，認(rèn)為他們除了錢以外就沒有別的追求了，因此會(huì)被一些鐵飯碗的人群看不起。就像馮鞏這個(gè)角色，他可是根正苗紅的人。但是出于本片的教育意義的考慮，因此對于這兩個(gè)人佐以了聯(lián)姻。寓教于樂。讓更多的人從中得到教育也許就是本片的所在吧。

其實(shí)我們對于教育意義的片子本來就是矛盾的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們本身就是希望出現(xiàn)電影中描繪出來的美好場景，但是當(dāng)我們看完電影身處現(xiàn)實(shí)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來電影中描繪的不全是對的，因此對于這樣的教育片總是少不了惡語相向。但如果我們可以認(rèn)真的想一下，我們是要接受假惡丑，還是要期望真善美呢？很多人肯定會(huì)選擇后者。那么我們?yōu)槭裁匆獙τ诿枥L出真善美的作品加以詰責(zé)呢？

人們有時(shí)候就是矛盾的。本片的故事情節(jié)雖然簡單，但是寓意還是好的。真的期望描繪出來的社會(huì)可以在我們周圍實(shí)現(xiàn)。也許正是由于大多數(shù)人懷揣美好的愿望，因此這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好，人們才會(huì)更加的有希望吧。我們依舊是需要正能量的，即使這只是一種愿望。