林道靜由開(kāi)始的對(duì)生活絕望, 到被余永澤救下,當(dāng)上教員然后辭職去北京。 去了北京后夫妻兩人出現(xiàn)巨大分歧。 林道靜被盧嘉川所代表的共產(chǎn)主義吸引。 (在當(dāng)教員時(shí)認(rèn)識(shí)的盧嘉川) 后與余永澤分道揚(yáng)鑣,盧嘉川被余永澤逼出門(mén)被捕死亡。 林道靜去往定縣避難,還是當(dāng)教員,并與江華接頭,組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。 后又回北京,因?yàn)殡娪懊餍堑难?qǐng)等一系列事件……被捕 在獄中遇見(jiàn)鄭姐和小女孩。 鄭姐死,林道靜被放、入黨。 期間還有胡的不斷糾纏。 影片展現(xiàn)了林道靜由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人主義者向共產(chǎn)主義者轉(zhuǎn)變的全過(guò)程。
回答了了舊社會(huì)知識(shí)女性由單純的反叛舊社會(huì),脫離封建道德后。接下來(lái)該怎么走的問(wèn)題。答案就是只有在共產(chǎn)主義的引導(dǎo)下,把個(gè)人的得失與為國(guó)家、民族、人民的解放的斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)。才能夠?qū)崿F(xiàn)女性的解放與獨(dú)立自主。
有對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派賣國(guó)政策的批判,也有對(duì)余永澤等個(gè)人主義知識(shí)分子的諷刺。
林道靜的變化代表的正是知識(shí)分子在新民主主義革命時(shí)期與抗日救亡時(shí)期前后,知識(shí)分子由追求個(gè)性解放到追求民族解放的過(guò)程。
也是知識(shí)分子意識(shí)到個(gè)人的單打獨(dú)斗是無(wú)法改變國(guó)家、個(gè)人的命運(yùn)的。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大群眾,才能夠打倒封建統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族解放和個(gè)人的獨(dú)立自主。
一、男性的符號(hào)與被放逐的女性主體
林道靜身邊的三個(gè)男人在《青春之歌》的文本中僅作為一個(gè)單一的符號(hào)出現(xiàn),它們分別象征著舊的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子、新的革命勢(shì)力、更進(jìn)一步的革命導(dǎo)師。在眾多的評(píng)論中,不難見(jiàn)到類似于“只有當(dāng)男人作為政治符號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候,才能使她覺(jué)得有了投奔的方向”這樣的話語(yǔ)論述。對(duì)于林道靜的出身問(wèn)題,其父母的對(duì)立階級(jí)結(jié)構(gòu)成為了她半黑半白骨頭的佐證,而一份“是她生存的合法性的證明”[1]。這樣的一份認(rèn)同,也顯然是他者觀我的眼光,革命的形式構(gòu)成了林道靜最終的認(rèn)同體系。更有論者道,這是一種從“私領(lǐng)域”到“公領(lǐng)域”的轉(zhuǎn)變??梢?jiàn),在這個(gè)角度上,林道靜的釋放并不來(lái)源于自我主體的探索,而來(lái)于將自己置身于大主體的歸從。
林道靜對(duì)于三位男性的情感流變,從實(shí)際意義上對(duì)于原生家庭中父的反抗開(kāi)始,走向社會(huì),進(jìn)行了平等的愛(ài)的義務(wù),而后卻“愛(ài)而不得”,最終重新回到了一個(gè)話語(yǔ)中,即對(duì)于父的確認(rèn)。隱藏在其中的仍是女性敘事中關(guān)于“回歸”的沖動(dòng),那種戰(zhàn)友情歌頌了一種社會(huì)形態(tài),也同時(shí)是一種“戀父”的表征,父作為歷史的背景而存在。
這種符號(hào)化,不僅是對(duì)于男性的塑造,同樣也是對(duì)于林道靜的塑造。從一開(kāi)始的起幅鏡頭,林道靜便是處于一個(gè)符號(hào)化的視覺(jué)位置。在國(guó)際歌的旋律尾聲,林道靜從油畫(huà)一般的畫(huà)布中走來(lái),站到激流拍打的礁石上,在一個(gè)經(jīng)典的仰拍鏡頭中,縱深向大海躍下。激流退下,緊接著便是一個(gè)慢慢推進(jìn)的遠(yuǎn)景鏡頭,鏡頭取景到一個(gè)中式庭院的窗子,窗子“緊鎖著”余永澤和林道靜,林道靜面向畫(huà)面,而余永澤背向畫(huà)面,這亦是他們對(duì)待歷史的態(tài)度。這樣的程式無(wú)獨(dú)有偶,康泰飾演的盧嘉川從軍隊(duì)占領(lǐng)校園現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)空鏡頭中一躍而出,一個(gè)大仰拍特寫(xiě)構(gòu)建了康泰的第一個(gè)鏡頭,畫(huà)面依然是油畫(huà)一般。
從階級(jí)的維度看,林道靜的出身便是一種階級(jí)“毒草”的產(chǎn)物。她是地主的女兒,而當(dāng)父一輩的資產(chǎn)階級(jí)將母親驅(qū)趕出家門(mén)后,子一輩(余永澤)的資產(chǎn)階級(jí)人士還要將林道靜收編,那么這時(shí),擺在林道靜眼前及其刻意且明顯的問(wèn)題便是與這樣一種歷史決裂的工作。雖然林道靜的出身是地主家庭,但是她在成長(zhǎng)的環(huán)境中是與其斷裂的,因?yàn)樗^(guò)著“丫頭一般的生活”,那么便可以順理成章地引起觀眾的共情,并放棄這一項(xiàng)關(guān)于出身歷史的清算任務(wù)。
在相對(duì)故事發(fā)生年代而言的新時(shí)期,一種舊的愛(ài)欲被新的崇高之愛(ài)而取代,一種小我之戀愛(ài)被大我主體的同志之愛(ài)所規(guī)避。新的同志之革命友情固然有根正苗紅的合理性(無(wú)論從出身還是語(yǔ)境),而舊的愛(ài)欲則被指認(rèn)為一種以“你是我的!”(余永澤語(yǔ))的男權(quán)視角的封建余孽。在這樣一重推倒重建的背后,影片同時(shí)也隱含著且有意遮蔽著這樣的一個(gè)事實(shí),即新的權(quán)利秩序也是一種“此間不僅潛在的性別秩序”男人/女人、尊/卑、高/下、啟蒙者/被啟蒙者、領(lǐng)路人/追隨者。[2]這種潛在的權(quán)力結(jié)構(gòu)依然為故事提供著不言自明的合法性。與之對(duì)立的是,余永澤相當(dāng)順理成章地扮演了“當(dāng)代胡適”的角色,成為了歷史語(yǔ)境下胡適的大弟子。周榮和孟繁華指出:“修改后的版本中,作家賦予各色人物以階級(jí)身份,如余永澤與胡適聯(lián)系在一起,這種敵我二元對(duì)立模式的劃分,固然強(qiáng)化了小說(shuō)的政治定位,但也損害了作品的真實(shí)性和豐富性,小說(shuō)徹底變成知識(shí)分子的改造‘手冊(cè)’”。事實(shí)最終呈現(xiàn)為:余永澤正如胡適一樣,作為一個(gè)文學(xué)者、一位詩(shī)人,便成為了同樣歷史語(yǔ)境下一個(gè)容納舊社會(huì)的貶義性的“頑固堡壘”。
值得注意的是,影片保留了一定的愛(ài)情話語(yǔ)。當(dāng)江華的角色由林道靜的導(dǎo)師變?yōu)榱饲髳?ài)者時(shí),林道靜經(jīng)過(guò)復(fù)雜的思想工作后接受了這樣一份“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”兼有個(gè)人愛(ài)情印記的感情。然而正是這樣一份兼有,讓影片在之后的歲月中蒙塵許久??梢?jiàn)得,雖然崔嵬和楊沫在創(chuàng)作和改編、修改、定稿的過(guò)程中做出了許多讓步,但最終只能嘆得退避三舍而仍不夠。
這樣對(duì)于女性和男性,男性和社會(huì)階級(jí)象征的論述,實(shí)際上延續(xù)到了今天眾多的女性主義電影中。正如戴錦華在關(guān)于《青春之歌》的評(píng)析中對(duì)身體放逐的論述:“以歷史暴力剝奪的表象,完成對(duì)‘愛(ài)情’欲念對(duì)象的放逐?!?span style="text-decoration: underline;">[3]類似于中國(guó)電影《我的姐姐》中女主人公安然的愛(ài)情面臨的也是階級(jí)差異與家庭觀念矛盾,這是表層的宏觀歷史困境,但當(dāng)影片使親情之愛(ài)和愛(ài)情之愛(ài)形成二元對(duì)立,以取舍的姿態(tài)塑造安然的個(gè)人形象時(shí),其對(duì)于“欲念對(duì)象的放逐”便不言自明?!段业慕憬恪分邪踩慌c男朋友的分手是被激烈議論的矛盾劇作點(diǎn),它的動(dòng)機(jī)模糊,效果并不明確。我們可以比對(duì)《青春之歌》中,林道靜和盧嘉川的愛(ài)情借助于“葬身雨花臺(tái)”而完成了禁欲的表達(dá)。許多影片實(shí)際上借助女主人公略顯突兀的分手作為關(guān)鍵的劇作點(diǎn),同樣完成了看似歷史原因下的禁欲表達(dá),這是一種自覺(jué)性的處理。更重要的是,其完成對(duì)于欲望的放逐時(shí),愛(ài)情話語(yǔ)可能具有的顛覆性與個(gè)人性也一并被放逐,被壓抑與放逐的身體成功地服務(wù)于一種社會(huì)整合的需要。
二、時(shí)代的烙印——被拉扯的欲望
社會(huì)對(duì)于《青春之歌》的評(píng)價(jià),實(shí)際上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的跌宕歷程?!?959年上半年才有系列討論, 也并非全勢(shì)攻擊而是存有爭(zhēng)端, 否定者認(rèn)為小說(shuō)存在小資情調(diào)過(guò)于濃郁, 林道靜與“工農(nóng)”結(jié)合不足等等問(wèn)題”[4]在當(dāng)時(shí),社會(huì)對(duì)林道靜的批評(píng)聲并不少見(jiàn),并且都基本上都指向了林道靜的出身問(wèn)題與戀愛(ài)問(wèn)題。對(duì)于1958、1959年的環(huán)境而言,文學(xué)改編劇本其本身就是一種相對(duì)“保險(xiǎn)”的方式,正如夏衍所述:“包括我自己改編的電影,都是魯迅、矛盾(當(dāng)時(shí)他是文化部部長(zhǎng))的作品,這就比較保險(xiǎn)了。”[5]相對(duì)于原版小說(shuō),電影《青春之歌》已經(jīng)刪減了大量的林道靜與小資情調(diào)相關(guān)的戀愛(ài)情節(jié),極大地強(qiáng)調(diào)她與工農(nóng)兵相伴的敘述,讓影片成為了一部“林道靜工農(nóng)兵成長(zhǎng)史”。拍攝過(guò)程中, 也曾有人提出“導(dǎo)演把林道靜對(duì)盧嘉川的感情刪去是一種遺憾,損失了人物多方面的色彩”時(shí),林道靜的扮演者謝芳一度動(dòng)搖,而崔嵬明確表示:“為什么非得要找些不健康的情緒,尋找些矛盾和痛苦的感情呢?尤其作為藝術(shù)加工,為什么不能把我們的主人公更加理想化呢?”[6]
事實(shí)上,當(dāng)電影在建國(guó)十周年之際一炮而紅后,楊沫本身也真對(duì)林道靜這一角色做了一系列的改變,他將林道靜的許多行為習(xí)慣、話語(yǔ)以及生活場(chǎng)景都對(duì)標(biāo)了電影,并且添加了八萬(wàn)字的林道靜在農(nóng)村的章節(jié)。與人們常常認(rèn)為的楊沫先改稿而后崔嵬拍攝的歷史記憶不同,事實(shí)上是電影的爆紅與大討論的在場(chǎng)促使了楊沫修改了《青春之歌》的文本。
[1] 侯東曉.“執(zhí)拗的低音”:20世紀(jì)50年代銀幕女性形象的異質(zhì)性表述——以《青春之歌》《柳堡的故事》為中心.電影評(píng)介. 2020,(18),28-32 DOI:10.16583/j.cnki.52-1014/j.2020.18.007
[2] 戴錦華.《昨日之島》.北京大學(xué)出版社.2022-05.98頁(yè).
[3] 戴錦華,《霧中風(fēng)景》[M]北京大學(xué)出版社,2016.11.01:38
[4] 王杰.文學(xué)敘事與電影敘事的縫合與裂隙——以《青春之歌》電影改編、小說(shuō)修改為考察中心. 文學(xué)評(píng)論 2018,(01),212-221
[5] 夏衍.《新的跋涉》,《夏衍十七年文選》.上海文藝出版社1996年版.249.
[6] 楊沫:《林道靜的道路---雜談電影〈青春之歌〉的改編》.《中國(guó)青年》1959年第21期
《青春之歌》(1959年,崔嵬導(dǎo)演)根據(jù)當(dāng)時(shí)楊沫的同名長(zhǎng)片小說(shuō)拍攝制 作的彩色故事片《青春之歌》是建國(guó)十周年獻(xiàn)禮片之一。影片把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中徘徊在革命邊緣的知識(shí)分子的困惑和經(jīng)過(guò)革命洗禮后思想轉(zhuǎn)變這一過(guò)程真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái),在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈地反響,公映后,在全國(guó)掀起了一股《青春之歌》熱潮。同時(shí),導(dǎo)演大膽果斷地起用了新人謝芳飾演林道靜,在人物氣質(zhì)的追求上做了一次大膽地嘗試,取得了很好的藝術(shù)效果。 知識(shí)分子的革命意識(shí)轉(zhuǎn)化。影片中林道靜這一典型形象,成功地概括了知識(shí)分子的特點(diǎn),成功地演繹了共產(chǎn)主義女戰(zhàn)士思想轉(zhuǎn)化的艱苦歷程。導(dǎo)演崔嵬對(duì)影片中的人物林道靜作了這樣的評(píng)價(jià):“我認(rèn)為林道靜只是一個(gè)小知識(shí)分子,她有過(guò)動(dòng)搖,有過(guò)脆弱和幼稚的東西,但經(jīng)過(guò)革命的鍛煉,最后她成熟了……”本身就具有反抗意識(shí)的林道靜在經(jīng)過(guò)了愛(ài)情生活的幻滅之后,和在革命洪流邊的意識(shí)徘徊后,毅然選擇了共產(chǎn)主義,在共產(chǎn)黨員盧嘉川的指引下走上了革命的道路,最終成為一名共產(chǎn)黨員?!肚啻褐琛凡粌H從林道靜的成長(zhǎng)經(jīng)歷演繹個(gè)體歸向集體之途的社會(huì)主題,而且進(jìn)一步表現(xiàn)林道靜的人格成熟,即從自我價(jià)值的追求者 走向革命理想的信奉者,完成了知識(shí)者如何通向信仰圣殿的意識(shí)形態(tài)命題。對(duì)個(gè) 人價(jià)值脫離集體要求的否定或忽視,是根源于戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命事業(yè)的集體性成功與 犧牲個(gè)人服從大局的斗爭(zhēng)原則的必然,延續(xù)成為17年電影的基本準(zhǔn)則。實(shí)際上林道靜是知識(shí)青年心理成熟、人格成長(zhǎng)、信仰最終確定的典范。在心理上從幼稚 變?yōu)槌墒?,人格上從尋死到求生的?jiān)強(qiáng),而信仰理想的真正實(shí)現(xiàn)則是全片貫穿的 中心線。當(dāng)林道靜經(jīng)過(guò)種種磨難而把理想作為自己的追求目標(biāo),影片賦予她成熟的魅力,這就是結(jié)尾加入黨組織的畫(huà)面所昭示的。于是,我們看到如同《紅色娘子軍》需要洪常青引導(dǎo)一樣,林道靜的人格成熟并非依靠自己的自發(fā),而是由理 想化身來(lái)引導(dǎo),包括盧嘉川的理想人格魅力對(duì)她的吸引與啟蒙;江華理想人格力 量對(duì)她的引導(dǎo)與教化;林紅理想人格對(duì)她的激勵(lì)與最終定型。
經(jīng)典段落回顧。林道靜與余永澤在沙灘上浪漫的雙人剪影,夕陽(yáng)西下,金色的沙灘上漫步著一對(duì)一見(jiàn)鐘情的青年知識(shí)分子,談著他們愛(ài)好的文學(xué)作品。這是 17年電影中并不多見(jiàn)的浪漫場(chǎng)景??墒?,導(dǎo)演卻安排一張破舊的漁網(wǎng)在畫(huà)面中 間,成為兩個(gè)浪漫人物的唯一前景。有人評(píng)價(jià)說(shuō):“導(dǎo)演用這張漁網(wǎng)完成了對(duì)'五四’以及舊民主主義革命的低調(diào)評(píng)價(jià),同時(shí)預(yù)設(shè)了以舊民主主義思想為價(jià)值源泉的知識(shí)分子在精神上的天然缺陷?!?/p>
謹(jǐn)以此字幕作品紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)85周年(1935.12.9-2020.12.9)
B站在線看詳盡字幕版《青春之歌》修復(fù)版畫(huà)質(zhì)
為了紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)八十五周年,我在上個(gè)月底開(kāi)始了對(duì)電影《青春之歌》的詳盡字幕配制,現(xiàn)在也基本完成了。老實(shí)說(shuō),這部電影我雖是去年看的,但直到這次配字幕,我才算是真正深入去了解它。為了把影片的時(shí)間線和多位主角和配角的基本信息(年齡,職業(yè),身份等)弄明白,多少花了一些工夫。
除了原著小說(shuō)和中國(guó)電影出版社的專著,由于影片是多次穿插時(shí)事來(lái)揭示時(shí)代背景變化和發(fā)展的,所以我也查了一些歷史背景知識(shí),作為字幕中的注釋。
制作字幕參考的資料:
(一)楊沫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》,人民文學(xué)出版社,1962年12月北京第1版,1990年10月遼寧第11次印刷,共678頁(yè)。
(二)《〈青春之歌〉——從小說(shuō)到電影》,中國(guó)電影出版社,1962年7月第1版,1964年7月北京第2次印刷,共449頁(yè)。
(三)青年出版社的日文版長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》(「青春の歌」),楊沫◎原著,島田政雄、三好一◎譯,1977-1978年出版,參考了其上冊(cè)的人物介紹內(nèi)容。
以下是我自制的詳盡字幕版《青春之歌》,可以去B站看↓
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字幕版截圖↓
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影片信息
片名:青春之歌
片長(zhǎng):2小時(shí)36分鐘
種類:彩色故事片
上映年份:1959年(十周年獻(xiàn)禮片之一)
出品方:北京電影制片廠
原著小說(shuō)作者:楊沫
編?。簵钅?/p>
導(dǎo)演:崔嵬、陳懷皚
副導(dǎo)演:田煒、劉春霖
攝影:聶晶
美術(shù):秦威
作曲:瞿希賢
錄音:蔡軍、王澤民
化妝:孫月梅
服裝:孫竦
照明:趙新鳴
剪輯:傅正義
制片主任:胡其明
演奏及合唱:中央樂(lè)團(tuán)交響樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)
演奏及合唱指揮:李德倫、秋里
主要演員(角色名……演員名)
林道靜……謝芳
盧嘉川……康泰
李孟瑜(江華)……于洋
林紅(鄭瑾)……秦怡
余永澤……于是之
戴愉……趙聯(lián)
王曉燕……秦文(秦怡的妹妹)
胡夢(mèng)安……張逸生
白莉蘋(píng)……馬晨曦
俞淑秀……趙玉嶸
余敬唐……韓焱
李芝庭……葛存壯(葛優(yōu)的父親)
許寧……羅錦麟
崔秀玉……孫鳳琴
侯瑞……張亮
警官……曹增銀
魏老三……邵華
劉大姐(劉亦豐)……林東升
王教授(王鴻賓)……史寬
王夫人……王人美
趙毓青……李雨農(nóng)
伍雨田……黃非
伍仁貴……趙子岳
李洛貴……李建國(guó)
王老增……杜德夫
?…………簡(jiǎn)介簡(jiǎn)評(píng)
1959年出品的彩色電影《青春之歌》是崔嵬導(dǎo)演的第一部電影(此前他是著名演員),也是謝芳的銀幕首秀(此前她是舞臺(tái)劇歌劇演員,沒(méi)拍過(guò)電影)。該片改編自女作家楊沫的同名長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了知識(shí)女青年林道靜幾經(jīng)周折與磨難最終走上革命道路的故事。影片聚焦的群體是30年代的中國(guó)青年知識(shí)分子,刻畫(huà)了各種各樣的人物,既有貪圖安逸、拼命攀附權(quán)貴、甘愿淪為權(quán)貴掌中玩物和奴婢的,也有為了救國(guó)救民而不懈探尋、最終走上革命道路的。
出身悲慘的林道靜(謝芳 飾)是一個(gè)反抗包辦婚姻的女青年,高中一畢業(yè)就從家中逃到北戴河邊的楊莊投奔表哥,本以為可以安頓下來(lái),誰(shuí)知表哥早已經(jīng)走了,又得知自己要被當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)“送給”縣長(zhǎng)當(dāng)小老婆,痛苦悲憤之下她便跳海自殺,北大學(xué)生余永澤(于是之 飾)及時(shí)救了她。接下來(lái)的相處中,林道靜被余永澤的浪漫文藝涵養(yǎng)迷住了,兩人情感逐漸升溫。余要回北平上課了,林聽(tīng)了余的話,決定留在楊莊教書(shū)。不久,“九·一八”的新聞傳來(lái),她遇到了北大進(jìn)步學(xué)生領(lǐng)袖盧嘉川(康泰 飾),他清晰有力的時(shí)政分析和愛(ài)國(guó)激情激起了她對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的關(guān)心,這與只有象牙塔浪漫文藝情懷的余永澤形成了某種對(duì)比。道靜對(duì)時(shí)局異常感奮,她在上課時(shí)給學(xué)生們宣傳抗日,卻觸犯了國(guó)民黨不準(zhǔn)宣傳抗日的禁則,她被開(kāi)除了。道靜去了北平,中途遇到南下示威的學(xué)生,再一次被進(jìn)步青年奮起挽救危亡的魄力所震撼。到北平后,她找到了余永澤,但不愿意馬上與他結(jié)婚,便四處找工作,但奔波許久未能就業(yè);道靜身心俱疲,余趁虛而入,與她完婚。
除夕之夜,林和余正在家里等候貴賓,這時(shí)余家的老佃農(nóng)魏老三來(lái)求助,余對(duì)魏老三的嫌棄和吝嗇使道靜非常失望。余跑去赴胡適之約了,同公寓的白莉蘋(píng)拉道靜去參加?xùn)|北學(xué)生的新年聚餐。在聚餐上,東北學(xué)生們悲歌家鄉(xiāng)的淪喪,正當(dāng)大家對(duì)民族前途感到迷茫時(shí),盧嘉川來(lái)了,他向大家詳細(xì)分析了時(shí)局,宣傳了紅軍反圍剿的勝利,指出未來(lái)出路就是反抗和斗爭(zhēng),使大家恢復(fù)了信心。在盧的幫助下,林道靜閱讀了一些馬列著作和蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)名著,啟發(fā)了她對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的向往;可余永澤是一個(gè)崇拜胡適之流的個(gè)人主義和功利主義者,只想過(guò)自己的“名流”生活,嘲諷道靜接觸馬列主義和參加斗爭(zhēng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)余認(rèn)為盧嘉川是在破壞他和道靜的婚姻幸福。道靜對(duì)余感到非常失望,但還是和余湊合著過(guò)日子;政治觀點(diǎn)和個(gè)人生活嫉妒的矛盾,使余對(duì)盧愈加敵視。在夫妻爭(zhēng)吵中,余永澤逐步暴露了他想要控制道靜為玩物的本質(zhì);不久,盧嘉川因余永澤的嫉妒排擠而很快被反動(dòng)當(dāng)局抓捕槍斃,道靜終于決心與余離婚,逐漸走上了革命道路。
經(jīng)過(guò)多次參與斗爭(zhēng)、兩次入獄和在農(nóng)村的見(jiàn)聞,林道靜逐漸成長(zhǎng)起來(lái),最終她如愿以償?shù)厝朦h,并和同志們擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)“一二·九”運(yùn)動(dòng)的重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)廣大師生游行示威,反抗華北“自治”等賣國(guó)行徑、反對(duì)日本帝國(guó)主義,有力地推動(dòng)了黨提倡的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
電影深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗腐朽,生動(dòng)表現(xiàn)了青年知識(shí)分子在中共影響啟發(fā)下走向革命道路的成長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)也生動(dòng)深刻地塑造了一些反面角色?;趦?yōu)秀扎實(shí)的小說(shuō),電影把主要力量放在女主角林道靜身上,砍掉了許多支線人物,集中表現(xiàn)了林道靜的成長(zhǎng)以及對(duì)她產(chǎn)生關(guān)鍵影響的角色盧嘉川、李孟瑜。另外秦怡扮演的林紅雖然戲份很少,但卻是本片中最深刻感人的角色。
總的來(lái)說(shuō),這部電影可以說(shuō)是非常突出的優(yōu)秀影片,主題、劇情、表演、攝影、音樂(lè)、美工都很突出。當(dāng)然,在建國(guó)十七年電影里,它不是唯一一部?jī)?yōu)秀作品。
?……作品影響力:中國(guó)革命文學(xué)的名片之一
長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》于1958年1月由作家出版社(當(dāng)時(shí)人民文學(xué)出版社的副牌)出版后,馬上就成為當(dāng)時(shí)的暢銷書(shū)。1958年9月5日,作者楊沫在日記中這樣寫(xiě)道:“《青春之歌》已出九十四萬(wàn)冊(cè)了”,這僅是七八個(gè)月時(shí)間里的印數(shù);第一版出版后一年半時(shí)間里,小說(shuō)累計(jì)售出了130萬(wàn)冊(cè)。依據(jù)《全國(guó)新書(shū)目》能夠找到的10個(gè)版本印數(shù)累計(jì),《青春之歌》自1958年出版至2015年12月的57年間,累計(jì)印數(shù)已經(jīng)超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)?!肚啻褐琛泛翢o(wú)疑問(wèn)是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典作品之一。
自1958年至今,《青春之歌》被譯為20多種語(yǔ)言,最早的日文譯本(島田政雄、 三好一譯)由至誠(chéng)堂于1960年出版,到1965年印刷了12次,累計(jì)發(fā)行數(shù)量達(dá)20萬(wàn)冊(cè)。1977年,日本青年出版社又再版了該版本。
人民文學(xué)出版社三個(gè)版本的《青春之歌》廣泛分布于亞洲、歐洲、北美洲和大洋洲的10個(gè)國(guó)家,尤以美國(guó)館藏量最多,達(dá)27家。從美國(guó)27家圖書(shū)館分布來(lái)看,27家圖書(shū)館廣泛分布在18個(gè)州及特區(qū),占美國(guó)51個(gè)州及特區(qū)的三分之一以上,并集中分布于美國(guó)東北部高校匯聚的地區(qū)。從圖書(shū)館性質(zhì)來(lái)看,40家圖書(shū)館中大學(xué)圖書(shū)館為32家,占到80%。這些數(shù)據(jù)表明《青春之歌》在20世紀(jì)50至60年代的歐美社會(huì),主要是被用來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,其讀者群、傳播受眾以高校學(xué)者和對(duì)中國(guó)感興趣的學(xué)生為主。
由于小說(shuō)的成功,改編成電影也成了順理成章的事情,為此北京電影制片廠和上海電影制片廠還有過(guò)紛爭(zhēng)。上影廠導(dǎo)演蔣君超是著名女演員白楊(藝名)的丈夫,而白楊就是《青春之歌》作者楊沫的親妹妹,蔣君超是第一個(gè)向楊沫提出把這部小說(shuō)改編為電影的,可北影廠也正有改編的想法。蔣君超很著急,兩個(gè)電影廠爭(zhēng)執(zhí)不下,最后由中央領(lǐng)導(dǎo)決定由北影廠負(fù)責(zé)創(chuàng)作電影版。由于北京市委的大力支持,影片只用了五個(gè)月就拍攝完成了,但是這卻成就了中國(guó)電影史上的一部耀眼的革命文藝經(jīng)典。電影上映后,和小說(shuō)一樣產(chǎn)生了巨大的影響,當(dāng)時(shí)正是“三年困難”時(shí)期,但很多人為了看這部電影,飯也不吃了,就拿錢(qián)去買(mǎi)票看這部片子,許多影院不得不24小時(shí)不停播放這部電影。
影片在日本、朝鮮和越南等國(guó)也引起了轟動(dòng)。1960年5月至7月,《青春之歌》在日本東京、仙臺(tái)、札幌、大阪、京都、廣島、福岡和名古屋等地放映達(dá)36場(chǎng),受到日本青年觀眾的熱烈追捧。1960年8月24日,《人民日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章《〈青春之歌〉在日本》,專門(mén)介紹了這部影片在日本受歡迎的情況,一些日本青年人紛紛將林道靜作為自己選擇生活道路和未來(lái)事業(yè)的榜樣。
以下為《人日》1960年8月24日的相關(guān)文章的全文內(nèi)容。
1961年,扮演林道靜的演員謝芳訪問(wèn)日本時(shí),街上的人們立起了一層樓高的林道靜海報(bào),許多日本男青年追著謝芳坐的車喊道“林道靜”“林道靜”。
由此看來(lái),中國(guó)革命文藝經(jīng)典的影響力遠(yuǎn)不是現(xiàn)在人們被刻意誤導(dǎo)所致的偏見(jiàn)印象中的那么單薄的。這個(gè)課題,還有待我們?nèi)ゲ粩嗟匮芯堪l(fā)掘。
本文參考資料 李先慧、何明星:《青春之歌》在世界的傳播與影響力研究http://m.fx361.com/news/2016/1018/285029.html
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#資料館留影#近3h的修復(fù)版,屬于那個(gè)特定年月的革命浪漫激情,關(guān)于那個(gè)早已消逝的老北平,以及理想主義女戰(zhàn)士林道靜的成長(zhǎng)道路。動(dòng)人的故事,詩(shī)意的畫(huà)面,精彩的編導(dǎo)演(謝芳的眼睛太靈光了),出場(chǎng)人物真實(shí)可信……堪稱一部無(wú)可挑剔的紅色電影,青春成長(zhǎng)與革命人生銜接得如此清新自然。盡管時(shí)代每天在變,但有些寶貴的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)變的——無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的年輕一代,都該勇敢走自己的路,堅(jiān)定自己的信仰,不懼怕而心向光明希望,以一腔敢性的青春熱血去抗?fàn)帀浩龋樟粮嗯c黑暗。ps,致敬老一代影人,緬懷今年去世的秦怡老師,《五月的鮮花》和她的林紅真是全片的點(diǎn)晴之筆。20220629
“你參加革命,是為了人民大眾,還是為了擺脫你小資產(chǎn)階級(jí)平淡無(wú)聊的生活”
每個(gè)熱心愛(ài)國(guó)獻(xiàn)身革命滴文藝女青年你都傷不起~
大場(chǎng)面調(diào)度純熟,革命題材的大跨度體現(xiàn)在時(shí)長(zhǎng)和面面俱到的共革命。把時(shí)間聚集在抗戰(zhàn)時(shí)期的幾年,空間橫向擴(kuò)展延伸,按照共的革命路線為線索,鋪墊了女性意識(shí)和革命意識(shí)的覺(jué)醒,展開(kāi)城市和鄉(xiāng)村的多個(gè)空間革命反抗。建國(guó)后的三十年代和三十年代電影的書(shū)寫(xiě)的明顯區(qū)別,鮮明的視角主題和精神,長(zhǎng)時(shí)間鋪墊樹(shù)立人物,讓目的明確的人物不單薄。從建國(guó)十周年獻(xiàn)禮來(lái)看實(shí)在是表現(xiàn)的淋漓盡致。
可以說(shuō)是很真實(shí)的小資GM自傳了,放在新民主主義GM背景下怎么看怎么有點(diǎn)不對(duì)味,如果不是農(nóng)村戲份的存在可就真是全員小資了:利己的小資醉心享樂(lè),自Y派小資只管讀書(shū),狂熱型小資直接變節(jié),至于GM的小資,GM文學(xué)讀過(guò),GM口號(hào)喊過(guò),然后GM行動(dòng)就是散步、貼標(biāo)語(yǔ)……
開(kāi)頭和余永澤聊天水打過(guò)來(lái)浸濕腳的鏡頭很驚艷,看得俺精神一振,結(jié)果三小時(shí)后發(fā)現(xiàn)最值得稱道的還是開(kāi)場(chǎng)10分鐘的那個(gè)鏡頭=。=
片子由于年代感,自然不能被我們這個(gè)時(shí)代真切了解,那就從硬件去看,一是畫(huà)面,構(gòu)圖沒(méi)得說(shuō),舞臺(tái)劇范式,算不上驚艷,但是厚重;二是人物,片子兩個(gè)半小時(shí),流浪漢敘事模式,一個(gè)人連起一批人,不枯燥,這就是本片當(dāng)下的本體價(jià)值。
在那個(gè)年代應(yīng)該算是一場(chǎng)濃厚的革命勵(lì)志大作吧,林道靜給我們提出了在戰(zhàn)亂的年代怎樣才是世界上最幸福的人這樣一個(gè)命題,那就是加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。我們不得不承認(rèn),在最困難的時(shí)候,我們最需要的是一種叫做信仰的東西。
放到現(xiàn)在就是一部大女主的我戲啊。紅色革命在抗日情緒和國(guó)民政府不抵抗政策的背景之下蔓延開(kāi)來(lái)的個(gè)體化。也是意識(shí)形態(tài)駕馭整部片子的呈現(xiàn),真的太單調(diào)了。
近三小時(shí)的片長(zhǎng),場(chǎng)面宏大人物關(guān)系復(fù)雜,但也因此顯得沖突不夠集中。謝芳的第一次驚艷亮相,主觀展現(xiàn)一群青年奔走呼號(hào)逼蔣抗日的革命熱情,塑造了多個(gè)血肉豐滿的銀幕形象。在林道靜的成長(zhǎng)道路上先后出現(xiàn)多個(gè)對(duì)她有著深刻影響的男人,所幸影片并未全然回避其中若有似無(wú)的情感糾葛。@資料館
拍的理想化了嗎?現(xiàn)在看是的,可是過(guò)去看不是。如今談理想,談犧牲,談追求,好像是在扯淡,是我們聰明了,還是內(nèi)心不再純凈了?那個(gè)年代的青年有叛徒,有漢奸,但是也有一批可愛(ài)的理想主義者,他們拋頭顱灑熱血,也正因?yàn)榇耍轮袊?guó)才有這批人建立起來(lái)。謝芳演的一板一眼,貌似話劇感、臉譜化,可是我認(rèn)為,那個(gè)時(shí)代的他們就是如此。林道靜的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是每一個(gè)受壓迫者在迷茫中獲得重生的過(guò)程,這是林道靜的青春之歌,同時(shí)也是許許多多中國(guó)人覺(jué)悟的青春之歌。在獄中林紅講的那段故事,可歌可泣,一個(gè)理想主義者的從容與豁達(dá),是那些茍且偷生者不理解的。有人信仰神,所以他認(rèn)為生命可以永恒;在那個(gè)年代,信仰共產(chǎn)主義,所以這些可愛(ài)的人永恒了。徹底的唯物主義者,是無(wú)所畏懼,戰(zhàn)無(wú)不勝的。
革命比當(dāng)姨太太刺激。意識(shí)形態(tài)色彩太濃,角色臉譜化,選演員也是。極多地方太拖沓。
雖然難免帶著時(shí)代政治色彩,但是林道靜為了理想不斷成長(zhǎng)的經(jīng)歷還是讓人振奮。老膠片的色差很有feeling~ with六。
林道靜的眼睛,北京大學(xué)。個(gè)人身世的悲慘境遇和英雄主義的浪漫想象,如何變?yōu)閷?duì)社會(huì)和時(shí)代洪流的體認(rèn)與自覺(jué),描寫(xiě)得不算細(xì)致,但前面的年輕與稚拙倒刻畫(huà)得很好。大時(shí)代的動(dòng)人心魄,需要回到現(xiàn)場(chǎng)去體認(rèn),這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)卻也是雙重的(講述神話與神話講述)。經(jīng)由這部超級(jí)文本,我們也許能回到這個(gè)雙重現(xiàn)場(chǎng)。
其實(shí)林道靜這樣的角色是很自私,很不靠譜的。高中畢業(yè),單純地想在舊社會(huì)尋找獨(dú)立。遭遇挫折,就退回余永澤的溫暖懷抱。只讀了幾部蘇聯(lián)社會(huì)主義時(shí)期的小說(shuō),就以為了解了共產(chǎn)主義,是馬克思的門(mén)生。聽(tīng)了幾句盧嘉川的鼓動(dòng),看到學(xué)生運(yùn)動(dòng),連和余永澤商量都沒(méi)有便參加地下工作。根本沒(méi)有想過(guò)家人的想法和安危。當(dāng)然,余永澤本身也有問(wèn)題,典型的小資想法,處處鉆營(yíng),只想保全自己,也不是什么好鳥(niǎo)。當(dāng)然,這只是針對(duì)影片的前半部而言。林紅的登場(chǎng),讓整個(gè)影片飛升了一個(gè)層次。尤其是踏著國(guó)際歌,走向刑場(chǎng)之前的那一段,讓人對(duì)共產(chǎn)黨員心生敬意啊……
《青春之歌》里面的余永澤拒絕革命,阻止革命,給革命帶來(lái)?yè)p失,他雖然令人反感,但是還不能定性為敵人;而戴愉在被捕之前是個(gè)極左分子,被捕之后不久就叛變革命,給革命造成嚴(yán)重的危害,它才是兇殘的敵人,它后來(lái)得到可恥的下場(chǎng),是必然的。
當(dāng)年沒(méi)把小說(shuō)看完,實(shí)在讀不下去,以為看電影會(huì)好點(diǎn)結(jié)果也一樣,如今總算是把它都看完了,感覺(jué)更像是一部打了雞血的偽成長(zhǎng)小說(shuō)。問(wèn):林道靜怎么能在群眾中脫穎而出成為后備黨員?答:她是女主!
女角當(dāng)然是最強(qiáng)點(diǎn)!謝芳光彩奪目自不必說(shuō),連居配的秦怡也有感人至深名場(chǎng)面。至于三位男性,康泰和于洋的角色對(duì)女主影響極大可對(duì)觀眾而言缺乏感染力,因?yàn)檎x凜然地過(guò)于單維雷同。反倒是性格趨貶的余永澤,因于是之那話劇范十足的演法而顯得十分別致突出!雖然于自己后來(lái)表示不夠滿意,感覺(jué)塑造的有些過(guò)火。此角原型是楊沫前夫張中行。其本人倒是頗為坦然大度,“五十年代她出版了《青春之歌》因而出了名,不少知道我的讀者認(rèn)為其中有些事是影射我;我的室中人則更進(jìn)一步。說(shuō)是意在丑化我,心里很不舒服。我卻沒(méi)有在意,因?yàn)橐?,影射是高位人的常有想法,我無(wú)位,就不該這樣想。二,可能也見(jiàn)于小說(shuō)教程,是為了強(qiáng)調(diào)某種教義、是可以改造甚至編造大小情節(jié)的。最重要的是三,要明確認(rèn)識(shí),這是小說(shuō),依我國(guó)編目的傳統(tǒng),入子部,與入史部的著作是不同的?!?/p>
孔慶東說(shuō):滿街甫志高 遍地余永澤??墒橇值漓o,你還記得未名湖畔的張中行嗎?
像林道靜那樣的女青年還有嗎?像這樣的電影還能拍出來(lái)嗎?還敢拍出來(lái)嗎?個(gè)中人物選擇,概為彼時(shí)青年各自取舍,卻值得當(dāng)下大學(xué)生做一番重新解讀。形勢(shì)不同,環(huán)境不同,人也變了,精神面貌更變了。何去何從,何舍何得,仍需仔細(xì)辨量。