1.表面上是下位者戰(zhàn)勝了上位者，實(shí)際上是一個可悲的被壓迫階層永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝上位者，除非他們中間出現(xiàn)了超能力者的故事。誰能想象奴隸主威脅要把犯錯的人關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，全局最高光的反抗場面，是奴隸們大喊有本事你把我們都關(guān)起來呢？不出所料，奴隸主果然準(zhǔn)備了那么多牢房。 2.將生孩子描述成人生最幸福最重要最高光最美好的事，大力歌頌生育……說實(shí)話我20+的年紀(jì)聽見什么revolting children真的想revolt…… 最后女主的父母扔下她灑脫走了，說明這世上就是有天生不喜歡娃的爸媽的……非說女主媽是不愿意承認(rèn)自己懷孕才不得已生下了她，那您美美開放墮胎不就沒這事了么。 3.說是音樂劇,但話劇部分跟唱段對半開吧，高潮和關(guān)鍵場面基本都沒能用音樂形式表達(dá)出來，只能歸咎于制作班底能力不足。 4、過多離譜暴力場面，真是個兒童劇？最后女主拯救全班的場景有種歌劇魅影拯救歌劇院的即視感哈哈。 能當(dāng)爆米花電影擼一下吧，三分不能更多了。

三年前在b站上看了劇場的音樂劇Matilda，愛上了里面的歌，尤其喜歡Quiet，里面的歌詞好像就是在表達(dá)我的感受，完全與之應(yīng)和。

前幾個月得知Matilda的影版馬上就要上了，十二月初的時候還氣憤自己不在大陸錯過了很多音樂劇的演出，于是自我安慰把希望轉(zhuǎn)移到12月份的Matilda身上，沒想到看完了以后完全出乎我意料，出乎意料地好，完全不再糾結(jié)那些沒看的國產(chǎn)音樂劇了。

今天圣誕節(jié)，從town回來以后想起Matilda就在今天在網(wǎng)飛上映，馬上開了一個會員，效果很好，片頭的willy wonka巧克力和金色入場券質(zhì)感極佳，讓我馬上夢回15歲的時候看的查理與巧克力工廠還有當(dāng)時對chocolate bar的迷戀。

回歸正題。

一個不被期待的孩子。在一個正常的有愛的家庭里，孩子是掌上明珠，是全家人的期待和寶貝，但事情不總是如此，現(xiàn)實(shí)有很多問題，不是每個人都適合做父母，不是每個家庭都適合要孩子。這個就是Matilda的悲慘之源。Matilda受到了父母的極度忽視、貶低甚至暴力，這也是在某些家庭中很常見的事情。

Naughty。這首歌表現(xiàn)了Matilda對家庭（出生）環(huán)境的反叛精神，她不接受自己出生這個世界就帶給自己的命運(yùn)，她引經(jīng)據(jù)典，講到有很多書中都傳達(dá)了命運(yùn)是不可改變的思想，人在命運(yùn)中是徹底無能的，但是其實(shí)你可以做很多事情，如果命運(yùn)對你不公，那就以牙還牙地還擊它，不管你是多么弱小（年齡、地位或心理上），即使你長期處在這個環(huán)境中，你也有能力改變它，你可以做一些叛逆的事情，讓周圍的人意識到你的存在，讓這個世界看到你不接受自己的命運(yùn)，你可以嘗試主宰它，而不是永遠(yuǎn)被家庭、學(xué)校、他人、環(huán)境等不良事物所牽絆。如果一個一直處在不良環(huán)境中的孩子（包括大人）能領(lǐng)會到這其中的內(nèi)涵，這將大大幫助他們靠自己的努力去逃脫自己必然的命運(yùn)，只有自己有這個信心和意愿的時候，才有可能掙脫原有的環(huán)境，否則由于心理上的依賴，將會持續(xù)這種悲慘的命運(yùn)，耗費(fèi)自己的人生書寫巨大的悲劇。即使有時候環(huán)境沒有那么容易改變，但是在你心理有一種反叛精神，做一些讓自己高興的小事，將會大大降低悲慘環(huán)境對你的影響，并且終有一天會有力量、有方向地逃離這些東西，而不是無知無覺自我感動地演著悲劇美學(xué)戲碼。

字母歌。這版字母歌節(jié)奏極好，表現(xiàn)力很強(qiáng)，講述了學(xué)校對孩子個性的壓制。不良的教育和學(xué)校的規(guī)則讓學(xué)生失去快樂，不鼓勵學(xué)生發(fā)揮其個性，發(fā)揮其主觀能動性，壓抑其創(chuàng)造力，剝奪其體驗(yàn)生活嘗試新事物的機(jī)會，用教條和規(guī)則將其捆綁。學(xué)校通常過分關(guān)注整齊劃一，將所有人按照一個模子雕刻出來，取其糟粕，去其精華（最個性的部分），壓抑天才，沒有對特殊人才的培養(yǎng)，讓所有人都在一個死氣沉沉的環(huán)境中生活，讓孩子們在最活潑的年紀(jì)坐在教室里日復(fù)一日的讀書，最終獲得是無盡的痛苦，對人格的磨滅（影響到成年甚至一生），和對人才的浪費(fèi)。

Honey小姐的心魔。Honey小姐是一個軟弱的形象，并被校長（她的step aunt）永遠(yuǎn)壓制，在校長面前，她一直畏畏縮縮，抬不起頭來，不敢提出要求，她的尊重學(xué)生愛學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的教學(xué)方法不被傳統(tǒng)學(xué)校所承認(rèn)，并被無情打壓，她缺少M(fèi)atilda的反叛精神，但始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，有一顆純潔善良的內(nèi)心。

撕書那段看的真的很心痛，這種暴力很多人都經(jīng)歷過。Matilda的回應(yīng)是一種積極應(yīng)戰(zhàn)的態(tài)度，也是Naughty的backflash，“即使你很小你也可以做很多事情，不能讓‘小’阻止了你的行動，如果他們騎在你的頭上，你覺得還OK，那就是不對的”。

學(xué)生的Revolution。學(xué)生的反叛從Bruce吃一整個巧克力蛋糕的時候開始，所有人都為Bruce加油，他吃下一整個巧克力蛋糕，就是在與校長的無聲宣戰(zhàn)中獲得勝利，校長本以為他會就此放棄，并以此作為恐嚇和懲罰，但所有人都不滿校長和學(xué)校的教育，他們要做自己的主，他們要戰(zhàn)勝不勢力，反抗學(xué)校對自己的壓制，主宰自己的命運(yùn)。但是反抗失敗了，面對強(qiáng)勢的成人權(quán)威，作為孩子的他們沒有任何辦法，但是Matilda勇敢地表達(dá)了自己的立場，對校長說了“不”，這是學(xué)校里的歷史性的一刻，所有人都支持Matilda的行為。

當(dāng)我長大。在學(xué)生們遭到了強(qiáng)權(quán)壓制，以及自己以弱小的力量抵抗巨大的不良勢力失敗之后，被校長唾棄為軟弱、渺小、瑣碎，永遠(yuǎn)會輸，一無是處的時候，大家唱起了“當(dāng)我長大”。對于小孩子來說，家庭和學(xué)校環(huán)境是很難改變的，這個時候需要等待，等到長大之后，等到有力量脫離父母，脫離家庭束縛，脫離學(xué)校壓制，獲得重生，獲得真的自我的時候，一切都會變好起來，并且真的會這樣。對于大人來說，如果還沒有能力改變現(xiàn)狀，也需要等待，等到自己的力量積累起來了，等到某一天某些事情發(fā)生了變化，一切都會變得不一樣，壞的事情永遠(yuǎn)只是暫時的， 只要自己永遠(yuǎn)以一個積極的心態(tài)去期待事情，積極的行動去改變現(xiàn)狀，世界永遠(yuǎn)是變化的，終有一天機(jī)會會來臨，就在那一天，你將完全主宰你自己的命運(yùn)，你可以做任何事情，不被人辱罵，不受人控制，你是你自己的，你會實(shí)現(xiàn)你自己的夢想，并生活在一個平靜有愛的富足環(huán)境里。如果現(xiàn)在不能馬上長大（改變現(xiàn)狀），那就先想象一下未來的美好生活吧，這會讓人充滿期待。

編造的世界。當(dāng)現(xiàn)實(shí)不如意的時候，特別是雙雙失去了家庭支持、學(xué)校（社會）支持的時候，人是完全孤立無援的，這時候孩子們通常會沉浸在編造的童話故事電視劇電影中，規(guī)避痛苦，讓自己感覺好一點(diǎn)，甚至在腦中想象出另一個世界，并沉浸在自己腦中的世界里。菲爾普斯女士對Matilda很好，借書給她看，愿意聆聽她心中的故事，但是Matilda仍然對她說了假話，在她面前編造出了父母很愛她，就像其他孩子的父母一樣的假象。同樣的編造還出現(xiàn)在了她遭受到暴怒的父親暴力以后，想象出她編造的馬戲逃脫大師是她的父親，而她的逃脫大師父親非常愛她，緊緊地抱著她安慰她，告訴她自己不會再離開，永遠(yuǎn)保護(hù)她，可這一切都只是她自己的想象。

寫作誕生于痛苦之中。由于Matilda長期處在被忽視不被愛的環(huán)境里，這也讓她的想象力變得很強(qiáng)大，并且通過讀書的積累，在腦中編造出一個適合自己生存，溫暖自己的世界，這也是她會因?yàn)槟赣H問父親的一個詞“逃脫大師”就想出一個故事的原因，并且結(jié)合自己的真實(shí)生活編寫出跌宕起伏的完整故事來，生活中的酸甜苦辣給予她創(chuàng)作素材，而創(chuàng)作的原動力就是對現(xiàn)實(shí)的不滿，她一是需要一個wonderland來躲藏，躲避痛苦，二是需要通過寫作來發(fā)泄自己的情緒。

寫作是一種極其自然的事情。像臺詞和歌曲Quiet中講到，作品就好像是自己跑到自己腦海中的，并且好像是已經(jīng)寫好的那樣，像從高山上流下來的水一樣自然地流到了我們的腦海里，甚至以一整個完整故事的形態(tài)。這非常神奇，寫作的人都很清楚這種感覺，有的時候，就是下筆如有神，這種感覺也很像粉絲來信中所描述的Muse女神總在夜晚降臨。有時候可能寫作被卡住了，但是經(jīng)過了一段時間的生活，一段時間的感觸和經(jīng)歷，我們總能將我們的長篇小說續(xù)寫下去，并結(jié)合了我們生活中真實(shí)的感觸，當(dāng)我們感到不好的時候，也會反映到我們的作品中，當(dāng)我們感受良好的時候，作品中也會充滿歡樂，作品是作者的一部分。

Quiet。這里Quiet這首歌出現(xiàn)的鏈接及其絲滑，讓我終于知道這首歌是在什么背景下究竟想表達(dá)什么了。當(dāng)一個小孩子（或一個能力不足能量不足的大人）在面對現(xiàn)實(shí)突如其來的風(fēng)暴或者現(xiàn)實(shí)的悲苦積累到一定極限的時候，他又逃到另一個世界里去了，在常常應(yīng)激的情況下，人的大腦會變得非常混亂，總是想著各種事情，而總是想事情停不下來的這種大腦表現(xiàn)也是由于對現(xiàn)實(shí)的逃避，對現(xiàn)實(shí)的不滿，如果他能安穩(wěn)地感受現(xiàn)實(shí)給他的幸福，還需要構(gòu)建腦中的世界，甚至讓腦中的喧囂抵御他在現(xiàn)實(shí)的痛苦嗎？他已經(jīng)受夠了這個世界上所施與他的無盡痛苦：吵鬧、憤怒、在壓抑中爆發(fā)。很多孩子都遭受到了父母情緒的影響，在父母爭吵的家庭中，孩子所遭受的創(chuàng)傷是巨大而無可估量的，他人的言語和身體暴力如果持續(xù)施加在孩子（或者大人）身上，也會造成及其嚴(yán)重的永久性創(chuàng)傷。

不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。Matilda在極度憤怒中爆發(fā)出巨大的能量，在釋放了能量后，她的世界平靜了下來，她飛上了高空，躺在熱氣球吊籃上，享受著片刻的寧靜，內(nèi)心和外界的安寧統(tǒng)一起來，形成了一副絕美的畫面。請給我一個小小的空間，請給我一點(diǎn)小小的自由?！凹词怪車娜诉€在喧囂，還在斥責(zé)我，辱罵我，對我施以暴力，但我安靜地待在我自己給自己創(chuàng)造的小小空間里，他們不再像以前那樣影響我了?！?/p>

Matilda 成長了，也覺醒了，從這以后，她會利用自己的心靈感應(yīng)力量（實(shí)際上是一種強(qiáng)大的心理能量），這種心理能量不只可以降低這些不好的事情對自己的影響，還可以利用自己的能量抵抗他們，打敗他們，重建自己的美好生活。

自己的小家。Honey小姐帶Matilda來到自己的家里，講起了自己的故事，并且展示了自己現(xiàn)在所擁有的，一個小家，不富足，但是她知道自己需要什么。當(dāng)一個具有悲慘童年的人成長為大人的時候，當(dāng)她離開家的時候，雖然她可能還受到家人的影響，但她已經(jīng)成年，可以強(qiáng)大到為自己建立起一個家，這個家或許比較寒酸，但內(nèi)心將非常滿足，因?yàn)樽约好撾x了之前的地獄環(huán)境，這種悲慘經(jīng)歷給了她很多的思考機(jī)會，可以直面自己的內(nèi)心，清晰自己想要的東西，給她了很多生活經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)歷不只是一種糟糕的負(fù)面經(jīng)歷，也給了經(jīng)歷者面對未來人生的人生建議。

如此溫暖的小屋子讓人非常感動，只有當(dāng)一個人沒有感受到家的溫暖，甚至遭到了家的暴力后，在他成年后離開家庭，才會自己重新獲得家的感覺，通過自己的努力，獲得自由、平靜和溫馨。Not too much， but it's home?！癐t isn't too much, but it is enough, for me. ”我們需要和自己的家庭，和自己從前的悲慘經(jīng)歷和解，專注自己成年后的新生活，遠(yuǎn)離家庭，遠(yuǎn)離從前，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，而不要沉溺于自怨自艾之中。用那些不多的美好回憶，自己為自己燃起微小卻堅(jiān)韌的火苗。

Echo（響應(yīng)，反映）。Honey小姐的經(jīng)歷和Matilda所創(chuàng)造的故事一模一樣，這不只是一個戲劇性的巧合，更是表現(xiàn)了擁有悲慘童年悲慘命運(yùn)的人們都有著相似的經(jīng)歷，他們能互相體會對方的不易，更加珍惜對方，更加互相幫助著走出童年陰影。同樣地，在看這個作品的我們也能體會到電影所講述的這個故事和我們自己人生的相似之處，在某些細(xì)節(jié)上打動我們的時候，那就是我們在echo這個作品的時候，這時候我們與作品共情，并接受作品帶給我們的建議與啟發(fā)，溫暖與力量。

Revolting children。在所有學(xué)生奮起戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)一心中，在Matilda的巨大能量帶領(lǐng)下，孩子們戰(zhàn)勝了古板嚴(yán)苛內(nèi)心扭曲的校長（有些人不喜歡也不適合當(dāng)老師，真的不需要為了糊口勉強(qiáng)），唱起了這首充滿力量的勝利之歌。因?yàn)槲覀兊姆磁丫?，我們勝利了，再也不會?jīng)受之前的痛苦了，我們要重建一個幸福快樂的學(xué)校，一個溫暖的家園。Bruce拿著喇叭大聲唱著，歌聲響徹校園?！澳阋詾槲覀兒苋酰覀兒軓?qiáng)大；你以為我們會崩潰，那你錯了；因?yàn)槟惆盐覀儽频綐O限，沒有回頭路。”校長的雕像被砸掉，學(xué)校被改造成了五彩繽紛的游樂場，所有人在這里快樂地學(xué)習(xí)玩耍，校服也從古板的英制服飾變成了寬松的夏日風(fēng)裙子。

Matilda的父親對她展現(xiàn)出最后一點(diǎn)溫柔，Matilda最后也幫助他把他頭上黏住的帽子拿掉，并不代表Matilda真正原諒了她，這個突兀的劇情只能說Matilda與自己內(nèi)心的仇恨和解，與過去的生活平靜地說再見，迎接自己的brand new life。“天空變成了耀眼的藍(lán)色”，Matilda和Honey小姐這兩個有著悲慘過去卻又純真善良、有反抗精神，不屈從于命運(yùn)，敢于改變命運(yùn)的人，終于幸福地生活在了一起，迎接自己的新生活，與過去告別，重獲了健康的親密關(guān)系，重獲新生。

睜開雙眼，眼前是一片光芒的藍(lán)海，而我身旁的便是你，握著我的手。

一直在期待這部電影，比我所想的還要出色。

整部電影充滿著小孩子所有的奇思妙想。

雖然主人公Matilda在電影中無疑是最亮眼的角色，但是其他每個小孩也有著自己的亮點(diǎn)，他們或許不像Matilda一樣擁有過人的頭腦和神奇的能力，但是他們在面對校長的霸凌之下，會用自己的方法反抗。因?yàn)檗p子被扔出圍墻的女孩第二天上學(xué)依舊綁著辮子，偷吃巧克力蛋糕的男孩禮貌地表示著自己的歉意后又堅(jiān)持吃完了一個近乎和自己一般大的蛋糕，勇敢將自己心愛的蠑螈放進(jìn)校長的水壺。當(dāng)校長的霸凌發(fā)生時，他們或許不敢直接站出來和她對抗，但他們也不會出賣自己的同學(xué)是在裝睡，是誰放的蠑螈，在其他同學(xué)接受校長的懲罰時，他們會默默希望同學(xué)可以撐過懲罰并將敢于反抗的同學(xué)視為英雄。在Matilda的感染下，他們也逐漸開始反抗，一班的同學(xué)一個個站上課桌大聲拼出錯誤的單詞，去幫助將要因?yàn)闊o理原因被關(guān)禁閉的同學(xué)。

剛?cè)胄５腟chool Song完全震撼到我，從曲子的編曲作詞到鏡頭在我看來都十分完美。

看到有人說拋棄了電影自然的場景、調(diào)度，自造舞臺，認(rèn)為這不是一部優(yōu)秀的電影。這么多年已經(jīng)有不少音樂劇從舞臺上搬到大熒幕，其實(shí)從這些電影中也能看出來，全片用電影鏡頭去表現(xiàn)音樂劇的歌舞片，很難將一部音樂劇電影拍好。芝加哥、卡巴萊、西區(qū)故事（老版）或多或少都帶著舞臺元素，畢竟音樂劇有它自己的基調(diào)，不是那么容易想改變就可以改變的，舞臺上本就允許很多非常態(tài)的表現(xiàn)和燈光，而整個劇情和表演也是基于這個基礎(chǔ)之上去創(chuàng)作的。從斯坦伯格版西區(qū)故事也看得出來，即使是一位他那樣偉大的導(dǎo)演，完全拋棄舞臺去進(jìn)行音樂劇電影創(chuàng)作也很難獲得成功。

新人阿麗莎·威爾在這部華麗但混亂的舞臺劇改編中給人留下了大膽的印象。

由丹尼斯·凱利和蒂姆·明欽編劇的羅爾德·達(dá)爾的《瑪?shù)贍栠_(dá)》:由馬修·沃楚斯為皇家劇團(tuán)執(zhí)導(dǎo)的音樂劇，在過去的11年里一直是倫敦西區(qū)的最愛。現(xiàn)在，Warchus把它改編成了一部喧鬧而高效的電影，它做到了你所期望的一部有聲望的暫定片名電影所能做到的一切，但并沒有那么多。

至少，13歲的新人艾麗莎·威爾扮演的瑪?shù)贍栠_(dá)·沃姆伍德給人留下了大膽的印象，一個與父母格格不入的孩子。由斯蒂芬·格雷厄姆和安德里亞·瑞斯伯勒扮演，他們分別穿著犬牙紋和豹皮的衣服，這些激進(jìn)的庸人對他們培養(yǎng)出來的大腦神童感到反感，他們沉浸在斯坦貝克或陀思妥耶夫斯基的作品中是最快樂的。

不久之后，瑪?shù)贍栠_(dá)被送到了一所學(xué)校，學(xué)校的校長是討厭孩子的專制主義者阿加莎·特倫奇布爾(艾瑪·湯普森飾)。幸運(yùn)的是，瑪?shù)贍栠_(dá)有叛逆的性格，有潛伏的心靈感應(yīng)能力，還有一個害羞、體貼的老師霍尼小姐(拉什納·林奇飾，她把一個平淡的角色演繹得風(fēng)度翩翩)。

值得稱贊的是，《瑪?shù)贍栠_(dá)》的主題不同尋常，是對智力快樂的熱烈慶祝。

把體育作為碾碎年輕靈魂的一種機(jī)制的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，在嚴(yán)厲的特朗奇布爾身上受到了諷刺，他的風(fēng)格就像《邦德》中的反派羅莎·克萊布(Rosa Klebb)穿著弗蘭肯斯坦(Frankenstein)的怪物靴子。在一個場景中，她為了懲罰一個貪吃的男孩，讓他吃掉了幾乎和他一樣大的整個巧克力蛋糕。這是羅爾德·達(dá)爾刻薄幽默的典型手法;這一套路幾乎可以從《電鋸驚魂》(Saw)恐怖電影中走出來，而且真的很容易讓任何一個有飲食問題的年輕觀眾感到不安。

這不是這里唯一難以消化的東西。沃姆伍德夫婦被描繪成工人階級的俗人，而瑪?shù)贍栠_(dá)和電影中的其他孩子，比如霍尼小姐，都有中產(chǎn)階級的口音。一部對多元種族演員陣容一絲不茍的電影竟然如此隨意地帶有階級歧視，這很奇怪。

歌曲雜亂無章，除了《當(dāng)我長大》(When I Grow Up)這首麥卡特尼式的充滿幻想的跺腳歌曲外，其他歌曲都不怎么謙遜。明欽華麗聰明的歌詞在舞臺上得到了巧妙的處理，但在電影不安的視覺沖擊中迷失了，很難跟上。作為一名銀幕導(dǎo)演，沃古斯從來都不太相信影片的素材，而且似乎太過急于確保我們不會感到無聊。艾倫·凱恩的編舞為學(xué)生們提供了一些精彩的斷奏，但忙碌的剪輯從來沒有讓我們停下來看。

影片中最受歡迎的是年輕的女主角威爾，她以不可抗拒的活力駕馭著沉重的文本和歌詞，年輕的演員們與她配合得非常緊密。但是這個制作并沒有給這部劇增加任何值得注意的東西。盡管影片裝飾華麗，點(diǎn)綴著cgi，但它給人的感覺不是完全重新構(gòu)想的銀幕改編，而更像是一部帶有移動圖片的豪華紀(jì)念品節(jié)目。

個人要打十星，太牛逼了，牛逼到都不知道從哪開始夸，如假包換的六邊形電影，每一幀都被狠狠打動，年度最愛！ 你以為沉默可以抵御不公，但還是要面對無盡的欺壓；你以為接受懲罰就能停止鬧劇，但規(guī)則制定者只會變本加厲；你以為手拉著手say no就能阻止荒誕，不，他們只會每一個人定制專屬的牢籠。Two wrongs don't make a right, unless they do, in which case, you'll just have to make a right out of two wrongs.（以暴制暴不是好辦法，除非沒有好辦法） 一唱歌就眼睛酸，一跳舞就雞皮疙瘩，充滿力量的小學(xué)生們一步一跺腳、眼神堅(jiān)定地講述著永恒的真理。沒有年齡界限，沒有代溝，親子共情也毫不費(fèi)力。兩個小時氣不帶喘尿不帶撒的酣暢淋漓，太好了，真的太好了，有朝一日要跟孩子和孩子的孩子一起看的那種好。

這個移動圖書館可太棒了，為此不惜特意開個長評來放圖。順便考據(jù)了一下拍攝地。

信息來源：//findthatlocation.com/blog/matilda-the-musical-filming-locations-chiltern-hills-and-jacobean-halls

The village in Matilda the Musical is Denham in Buckinghamshire. In the 2022 Matilda film, the mobile library stops beside a park surrounded by a white fence. This is the Denham village green, and it’s another Chiltern location that’s just a short distance from Roald Dahl’s home in Great Missenden.

（The windmill location in Matilda the Musical is Bison Hill car park at Dunstable Downs. You can find a number of surviving windmills dotted around the area, but unfortunately this one was added just for the movie. But it looks like the windmill itself was based on the Cobstone Windmill above Turville in Buckinghamshire.）

甚至做起了沿著大航海路線一路開一路參加book fair的人生美夢。順便還能騙小朋友（有趣的大人也行）給我講故事，啊，完美。

搜了下發(fā)現(xiàn)還專門有公司做這個生意，太垂直了！