盡量不劇透。 全劇的中心只有一句話： ——if the glove don't fit, you're all full of shit！ 這個(gè)片子我刷了至少4遍，然后確定了法律社團(tuán)的這句話是全劇的中心。 主人公讀了7年高中。7年。不是因?yàn)樗麤](méi)法畢業(yè)，而是因?yàn)椴恢绾稳ッ鎸?duì)高中之后的人生。很多評(píng)論表示不理解，其實(shí)只要把高中北京換成我國(guó)的大學(xué)，相信不少人立刻就能感受到主角對(duì)社會(huì)的抗拒——我國(guó)也有很多讀完大學(xué)讀研究生、讀完研究生讀博士的“拒絕融入社會(huì)”一族。 男主拒絕融入社會(huì)，一是因?yàn)樗母赣H——富豪Wilder先生忙于工作，一直漠視家庭關(guān)系，引起了小Wilder的逆反心理；二是因?yàn)槿狈彝リP(guān)愛(ài)的男主把學(xué)校當(dāng)成了家：這里有他所有的朋友，有所有他關(guān)心的人，他們之間的關(guān)系紐帶就是校園生活，男主不愿意因?yàn)樾枰厴I(yè)就拋下他們離開。為了突出矛盾，劇中還設(shè)立了一個(gè)反面角色，醫(yī)學(xué)世家的高材生，主角的死對(duì)頭。反派所做的一切都是在為優(yōu)秀地融入社會(huì)做準(zhǔn)備。為了激化兩人的矛盾，劇里還穿插了狗血的三角戀。 最后主角被人陷害違反了校規(guī)，按規(guī)定要被開除，這個(gè)時(shí)候主角在學(xué)校里的高人氣發(fā)揮了作用：所有人都在幫他想辦法贏得上訴。而法律社團(tuán)這時(shí)給出的戰(zhàn)略就是： ——if the glove don't fit, you're all full of shit！ 這句話引申到這里就是：“當(dāng)法律不合實(shí)用的時(shí)候，它就是句廢話！” 一開始看上訴過(guò)程總是看得不知所謂，然而我不死心，刷了好幾遍終于大致看懂了： 首先，他并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)自己是被陷害的，因?yàn)樽C明這一點(diǎn)可能毫無(wú)意義——或許可以拉對(duì)方下水，但也不能讓自己脫罪。因此他最后陳詞時(shí)坦然地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并表示愿意接受懲罰。 這一點(diǎn)很關(guān)鍵。這是表示自己對(duì)校規(guī)的尊重。在公平的社會(huì)里，只要你表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重，對(duì)方就應(yīng)該用同等的尊重來(lái)回應(yīng)。于是下一步才能夠彰顯出這一手段的意義。 然后，主角表示愿意接受懲罰離開學(xué)校。但是，他不想就這樣離開學(xué)校，他在這個(gè)學(xué)校呆了7年，他認(rèn)識(shí)關(guān)心這里所有的人，他想要帶著榮譽(yù)離開這個(gè)他所愛(ài)的地方。他要求——參加畢業(yè)考試，以畢業(yè)生的身份離開。也就是我們之前提到的，他要求被校方尊重對(duì)待。 還有一點(diǎn)背景：在歐洲歷史中，當(dāng)罪犯認(rèn)為法律不公時(shí)，是可以提出以決斗代替審判的要求的。這一點(diǎn)我們?cè)凇稒?quán)利的游戲》里看到過(guò)，小惡魔請(qǐng)求讓紅毒蛇代替自己決斗魔山，讓神來(lái)裁決自己是否無(wú)罪。主角提出上訴時(shí)，離畢業(yè)考試沒(méi)有幾天了，而主角從來(lái)都是因?yàn)榭疾贿^(guò)而留級(jí)的。所以他這樣要求，等于是提出用畢業(yè)考試的方式來(lái)代替校規(guī)審判自己。 我們可以從中看到校規(guī)的執(zhí)行與實(shí)際不符的地方——校規(guī)是為了學(xué)校有個(gè)好環(huán)境才設(shè)立的，目的是為了清除學(xué)校里的害群之馬；校規(guī)之所以要開除害群之馬，是為了不影響其他學(xué)生的正常生活和學(xué)業(yè)；然后他們現(xiàn)在所面對(duì)的要開除的，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校并且想要參加畢業(yè)考試的年輕人，而周圍的學(xué)生都表示支持這個(gè)年輕人。所以這個(gè)時(shí)候校規(guī)的執(zhí)行和校規(guī)的精神本身沖突了，因此校規(guī)就成了一句廢話。 之后的表決也體現(xiàn)了這一點(diǎn)：一部分人代表著刻板地執(zhí)行校規(guī)條款，而另一部分人則更愿意體現(xiàn)一下校規(guī)的精神。當(dāng)時(shí)離畢業(yè)考試沒(méi)有幾天了，主角如果不能通過(guò)畢業(yè)考試還是會(huì)被開除。因此更多的人決定給他一個(gè)跟自己決斗的機(jī)會(huì)，用這種方法來(lái)給予對(duì)方尊重。 美國(guó)的法律精神承接自歐洲中世紀(jì)，其實(shí)到今天也沒(méi)怎么改變過(guò)。 至于主角是否能夠贏得決斗，就不劇透了。而主角也通過(guò)這些歷練，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再合適校園生活，決定跨出校門，不再做一個(gè)奇怪的留級(jí)生。 我喜歡美國(guó)的校園片，勝過(guò)好萊塢大片。因?yàn)楹蛧?guó)內(nèi)青少年成長(zhǎng)環(huán)境差別太大，遠(yuǎn)大于兩國(guó)成年人之間的區(qū)別。而校園片是拍給年輕人看的，里面的意識(shí)形態(tài)的區(qū)別更加直白。大片反而會(huì)因?yàn)樽非笃帐纼r(jià)值而把文化特色模糊處理了。有人說(shuō)這片子講的是美國(guó)青少年的頹廢和享樂(lè)主義，并不同意。主角雖然一時(shí)逃避了面對(duì)社會(huì)，卻不是在逃避自己，而是直面自身的困惑。只有這樣，他才能不帶疑惑地走出校門，從此面對(duì)任何問(wèn)題都只是外部問(wèn)題。

我認(rèn)為這才是現(xiàn)代校園真正應(yīng)該孕育的少年精神。